5.6亿人围观万柳书院“少爷”，争相应聘做“家奴”，玩笑背后引人深思……

“天空一声巨响，老奴闪亮登场。”

“少爷，七天，整整七天了，老奴还没有跨进万柳书院的大门。”

这些争相做“奴”的话，不是电视剧里的台词，而是前段时间在短视频平台火起来的新梗。

万柳书院也不是教书的地方，而是北京海淀区一个单套价值上亿的豪宅小区。

这次“滑稽事件”的起因，是一位网友在某短视频平台发布了一则视频。

视频的内容是一次普通的变装，但视频中无意间入镜的一副齐白石所作的挂画（据说真迹价值四亿）及万柳书院的定位，迅速引起了网友的热情围观。

视频爆火后，网友亲昵的称其为“少爷”，日日蹲守他的视频账号，喜欢蹭热度的网红也找上了门，甚至还有人晒出了为他手写的表白信。

就在全网都以为他要像往常那些俗套的剧情一样，借着热度直播、做网红时，这位“少爷”却默默删除了爆火的那条视频，并将个人简介改成了一句谢幕致辞“梦幻的一周，到此结束”。

而在被问到为何这样做时，他也在评论区给出了解释，“没有时间，我是一名高中生，在我这个年龄首要的任务是学习。”

目标明确，言简意赅。

当普通人抬头仰望，以期窥见大观园里的金檐绿瓦时，那个站在金字塔尖的人，已经默默退回自己的世界，在高处踮起脚尖，伸手够向更高的地方。

时间，要花在更有意义的地方。

这让我想起百度创始人李彦宏时常强调的一句话：“时间就是一切。”

无论是普通人还是富人、企业家，每个人每天的时间都是相等的，但却因为对时间的不同利用，而渐渐地产生了不同的价值质变。

沉迷玩游戏、刷视频时，时间正在被荒废，读书、学习时，时间则以复利的方式偷偷创造着价值。

时间创造无限可能

人们常说，“你对时间越吝啬，时间对你越慷慨。”

“珍惜时间”一直是李彦宏身上的一个标签，百度的创立就可以从这一点追溯而来。

中学时期的李彦宏非常喜欢阅读，当时的图书馆只向他父母那样的工厂职工开放，所以为了去图书馆读书，他必须冒用父亲的借书证，并把自己假扮成父亲的样子。

偷偷去借书这件事不能难住他，但在图书馆查找各种信息却让他十分困扰，因为这实在太耗时了，仅靠自己一个人的力量就如大海捞针一般。

李彦宏说，“早年间，难以轻易获取信息这让我非常痛苦，每次去图书馆我都要把大量时间消耗在搜索、翻阅上，遇到这种难题的肯定不止我一人，那当所有人都在这样消耗时间时，又怎能高效的学习？”

这个问题在心底埋下了种子，所以在获得计算机科学硕士学位并拥有创业能力后，他果断创立了百度，为无数人节省了大量的搜索时间。

事业成功的李彦宏在接受采访时曾说，“是年少时对时间的渴望，使得我燃起了开发搜索引擎这种东西的热情。”

你对时间的态度，也决定了你的人生高度。

还记得“1万小时定律”吗？

加拿大作家格拉德威尔在《异类》一书中提出了“1万小时定律”，它说，不管你做什么事，只要坚持1万小时以上，基本都可以成为这个领域的专家。

北京有一位名叫杨景琇的老人，在他68岁那年，因为陪小外孙上课外英语学习班时，接触到了英语。

当时，正值北京要举办2008年奥运会，想到届时会有很多外国人来到家门口，他们可能会因为语言不通而遇到各种问题，杨景琇老人当即决定“学英语，做外国游客的讲解员。”

正好当时看到附近社区有免费的老年人英语班，他迫不及待的找到了社区主任，加入了英语班学习。当时入学时，班里有十几个人，而坚持到最后的只有他一人。

在学习的过程中，杨老非常注重口语和听力，为了更好的提升这两项能力，他每天都要拿着复读机听3个小时以上的英语对话，一听就是三年。

2008年奥运会开幕，年过七旬的杨老用他苦练的英语帮助了无数个遇到问题的外国游客，圆了他多年的梦想。

你看，善用时间的人，无论在什么年纪都能创造无限可能。

培养孩子，要让他做时间的主人

时间究竟有多大的魔力？

有一位儿童教育专家在孩子小学入学的时候给孩子测智力，发现孩子们的智商没有太大区别。

在一二年级的时候，孩子的分数差别也不大，也就是八九十分和一百分的差别。但是随着年龄的增加，到了孩子五六年级，分数就变成了六七十和一百的区别了。

孩子的智商都差不多，但是分数为什么会有这么大的差别呢？

这个差别其中很大一个原因就来自于时间利用的差别。

鲁迅先生曾说：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”

做时间的主人，管理好每一天的时间，才能让孩子走得长远。

那么家长应该如何引导孩子？

记得之前有段时间，同事阿兰一直在为孩子的学习发愁，她女儿朵朵那会刚刚升入初三，因为有新接触的课程内容和升学的压力，导致成绩下滑了很多。

朵朵自身是个要强的孩子，面对成绩不断下滑又无能为力的自己，时常郁郁寡欢，眼看着眉头都皱出了三道纹。

阿兰在担忧成绩的同时，也很心疼女儿。她时常说，“我闺女每天吃完晚饭都得在卧室学到11点半才睡觉，早上不用我叫，早早就起床收拾好自己，她这么努力，问题能出在哪里呢？”

众人听后，也只能安慰她不要太焦虑，照顾好孩子的身体最重要。

渐渐地，阿兰的唠叨少了，脸上的愁容也慢慢散开。等到升学考试结束后，她才喜气洋洋的告诉我们，“我闺女以年级前三的名次考入了重点高中，他们母校还给发了8000块奖学金。”

这个消息实在是让人震惊又羡慕，不少有孩子的同事也赶快找她询问“提分秘籍”。

对此，阿兰坦诚地说，“没有什么提分秘籍，只是帮孩子好好进行时间管理，把学习效率拉上来，分数自然就高了！”

原来，在孩子成绩下滑那段时间，阿兰悄悄观察了好久，发现女儿虽然每天都在争分夺秒的学习，但效率却越来越低。

比如，她经常在写数学作业被一道题卡住心烦意乱时，便换成其他科目的作业。导致最后每一科都很混乱，整个人的状态也是乱糟糟的。

另外，因为做作业耗时久，女儿朵朵又是倔性子，必须跟作业死磕到底，才去睡觉。

这也导致她陷入了“睡眠不足-效率低下-睡眠不足”的恶性循环。

为了帮助女儿，阿兰翻阅了很多时间管理类的资料，最终找到了一个最适合女儿的时间管理方法——番茄工作法。

阿兰说，“做每科作业时，我会让朵朵给自己设定一个番茄的专注时间，比如做数学练习册是45分钟，古诗抄写是25分钟，在每个番茄时间里她集中精力做作业，大大提高了学习效率，也让她的内心更有条理。”

在最初使用番茄工作法时，朵朵也曾为此焦虑，有时她设定了45分钟的番茄，可刚做到10分钟就遇到难题卡住，焦虑又着急的她不得不在中途放弃。

但妈妈告诉她，“我们的番茄时间，允许有好番茄，也允许有烂番茄的存在，你只要下次比这次做得更好就是进步。”

就这样坚持了一年，朵朵的时间管理能力越来越强，成绩也一次比一次好，最终拿到了重点中学的录取通知书。

这样看来，时间管理不就是一种魔法吗？

作为时间管理中的一个重要实践方法，番茄工作法看似一件“xx分钟专注+x分钟休息”的简单小事，使用起来却也内有乾坤。

如何将番茄工作法发挥最大的作用？

如何让孩子通过使用番茄工作法真正成为时间的管理者？

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