如何有效鸡娃？教你思维训练第一步！寒假弯道超车就靠他了！
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寒假开始了，是不是还在头疼孩子假期怎么安排？怎么能充分利用起寒假的时间帮助孩子冲出平均线？
作为一名老师，由衷地告诉家长：学习是一个不可逆的过程，寒假更是学习阶段中重要的过渡期，它不仅是上一学期的总结，更是新学期预备战的开始！
回想一下，这是不是你家孩子学数学的常态？
写作业拖拖拉拉，不是渴了就是饿了；
上课听不懂、记不住，心思全在外太空；
公式全会背，做题全不对；
干啥啥不行，开小差第一名。
难怪一提起数学，连岳云鹏也是辅导一次就得上一次热搜：“五分钟了，七加九很难吗？你们辅导作业也崩溃吗？”
别问辅导有多苦，血压飙到一百五。
关键这苦还是阶段性的，我见过不少孩子一、二年级成绩优秀，到了三年级一路滑到谷底，努力千百遍，却也没逃过“三年级效应”。
成绩上不去，家长着急，孩子遭罪，我们一度想不通，这么简单的题目，为什么孩子就是不明白，“怎么就那么难呢？真的那么难吗？”
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数学到底难在哪里？
对于成年人而言，1+1＝2谁都知道，没什么可解释的。
但是让我们从孩子的角度去看看。
1+1＝2这个简单的算式中，其实包涵了一个复杂的认知过程。
孩子最初对数学的认知，基于生活中的“量”，比如一个苹果。
最开始，我们拿一个苹果，告诉小朋友这是1；
之后这个苹果被一个画着苹果的卡片取代；
接着卡片也没有了，变成在纸上的一个红点；
换句话说，孩子对数字的认知过程里，其实经历了：
具体（苹果）→半具体（苹果图画）→半抽象（红点）→抽象（阿拉伯数字）至少4个步骤。
对于成年人来说，这个认知关联一步到位，不需要任何解释。但是这对小朋友来说，把这些貌似不相干的东西关联起来，需要在思维中完成一个巨大的飞跃才可以实现。
即从具体上升到抽象。 本质上，是孩子的数学思维水平还没有跟上造成的。
孩子为什么
不喜欢学数学？
因为数学，其实首先是一种思维。
在数学成为一门学科之前，它首先是人们用来认识自然世界的基础的方法之一。
而现在历经数千年的演变，数学有了属于它自己的语言和符号，一不小心，就变成死板无聊的学科。
让一个尚未具备数学思维的孩子，上来就接触数学学科，从一开始就是错的。
国际数学家联盟经过30年的跟踪调查发现，那些数学学得好的孩子，往往更善于运用“思维”上的巧劲，在“数理思维”能力上超越普通孩子数倍。
“数理思维”这个概念，在国际上也非常流行，国内一些高端国际学校也已经引进相关课程体系。
目前全世界公认比较强的一套体系，就是《新加坡数学》。
新加坡数学有多强
那么，新加坡数学领先全球的秘诀，到底是什么？
研究发现，4～10岁是孩子的思维发展黄金期，在这个阶段，孩子的可塑性是最强的，针对这个特性他们研发出一套CPA教学法：
C—Concrete具像化
使用生活中具体事物举例，让孩子快速理解数字
P—Pictorial 形象化
通过图像将问题表述出来，让孩子理解问题本质
A—Abstract 抽象化
通过形象化模型将复杂的数学问题建模，用模型解决实际问题
简单来说，就是通过建模，把复杂的数学问题简化；利用道具和符号，把难理解的数理问题“图像化”，让孩子边动手边培养出数理思维和学习兴趣。
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用新加坡数学迎来寒假学习大转机！
这里就要聊到伴鱼新加坡数学与市面上其他数学课程相区别的主要优势：专注力和学习兴趣的培养。
我在寒假前花功夫找到市面上十几家机构的新加坡数学课程，并挨个儿试听了10分钟到半小时，最后筛出5家。
这5家的试听课，我分成几次让我家大宝和小宝去试学。
结果是：
大宝能专注听其中3家课程15分钟以上
小宝只能专注其中1家课程15分钟以上
这家课程就是伴鱼新加坡数学。
试听课的具体情况：
大宝几乎全程都没有走神，小宝偶尔走神，也基本能在老师的引导下，及时把注意力拉回来，这也是一对一学习的一大优点。
并且，伴鱼老师在试听课结束之后，根据两个孩子的情况，给出了针对性的辅导方案和学习建议：
两个孩子跟着伴鱼数学的老师，学了的这一个月里，我跟他爸算是解放了，感觉请了一个家教老师陪孩子。
小宝在伴鱼的课堂可以自由地表达想法，和老师互动，而且会得到老师很多鼓励和表扬，学起来很有兴趣。
学习效果也很明显：
天天盼着上课，主要很喜欢老师陪她聊天、玩数学，喜欢老师考她题，喜欢老师的花式表扬。
爱上数学的小宝，天天都觉得自己的数学很好。
事实也是这样的，小宝现在做题越来越快、越来越准。
大宝就更不用说了，本来底子就好，在老师的针对性辅导下，大宝的数学也是突飞猛进。
看到两个孩子的变化，现在我可以放心地推荐给你们。
为了打造适合中国孩子学习的新加坡数学，伴鱼专业数学教研组对中、美、新三个国家的教学体系，进行了深入分析：
美国教学重理解，培养孩子的思维，但在难题面前，却难以落地； 中国教学重题海战术，提升了解题速度和准确率，但却忽略了培养思维； 而新加坡的建模教学体系，做到了理解&应用两手抓。
中国孩子 也能1对1学新加坡数学
在旁听上课时，我一个很直观的感受是，老师讲课的质量非常高，不仅数学好，更是教学好，很会与孩子沟通。
总结下来，伴鱼新加坡数学，无论是从课程的内容、讲解的模式、课后服务、老师的素质等方面，都是特别适合我家两个孩子，我们特别满意的课。
截止目前，全球已经有400多万用户选择了伴鱼
家长纷纷表示，课堂上的孩子们，越学越投入，在学校的状态也越来越好！
有很多家长给我们发来了孩子上课效果的视频大为赞叹孩子课后的改变～
最后再次强调！！！
如果你家孩子刚好在4-10岁的思维发展黄金期，有以下数学难题：
👉学习没兴趣，一碰数学题就坐不住，家长也上火；
👉学习进度慢，越学越吃力，新知识吸收差；
👉学习方法落后，死记硬背记不住，题海战术太吃苦。
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常见课程问题解答
01
适合几岁的孩子学习？
课程分龄分级，适合4-10岁孩子，零基础也能轻松入门。
02
课程开通时间？
购课成功后，24小时内会有专属课程老师联系，安排老师及开课时间，排好课后请用下单时留的上课手机号登录伴鱼新加坡数学的APP，即可看到课程。
03
课程在哪里学习？
领取课程后，会有专属课程老师与您联系，并发送伴鱼新加坡数学的APP下载方式。
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