加州拨款1.08亿元创建区域教育到职业管道

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加州总务部（DGS）、公立学校建设办公室和加州社区学院基金会，日前宣布了区域K-16年级教育合作赠款计划的前六项，总额为1.08亿元，作为对2021年预算法案2.5亿元投资的一部分。该计划是全州战略重要组成部分，旨在培养区域经济，加强从教育到职业的途径，并确保教育、职业和劳动力计划合作，为所有人提供更广泛的教育和就业机会。

州长纽森说：“我们正在为加州学生创建新的区域管道，从K-12年级学校到高等教育再到职场，这些管道将使我们的孩子为未来进入职场做好准备。这种基本合作将有助弥合公平差距，并提供更多资源，帮助学生在自己的社区实现他们的职业目标。”

随着全州社区努力将我们公共教育系统从摇篮转变为职业，扩大普及过渡幼儿园，扩大课外计划，改善大学入学机会和可负担性等，区域合作将有助于组织行动并促进实施。除了社区经济复苏基金和摇篮到职业数据系统等优先事项外，加州正在建立伙伴关系和结构，以确保政策转化为实质。

总务部主任安娜·拉索（Ana Lasso）说：“总务部很自豪能帮助管理这个创新项目，该计划将把区域合作伙伴聚集在一起，更好地为加州所有学习者服务，确保通往公平的职业途径。作为州的业务经理，总务部很高兴看到及时投资带来的合作、系统更改和扩充。”

获得资助的前六个奖项分别约为1810万元，总额为1.086亿元。

该计划提供资金，以加强或创建加州大学系统、加州州立大学系统、社区学院、K-12年级学区和劳动力合作伙伴之间的合作，参与该计划的合作者承诺从以下部门创建两条职业途径：保健、教育、业务管理、工程或计算。

合作者还必须致力于执行从《公平复苏》报告中提出的七项建议中的四项，以促进学生的成功。这七项建议是：改善教职员工和行政人员的多样性、培养包容和以公平为导向的学习环境、通过包容性支持留住学生、提供高科技、高接触式建议、支持大学准备和早期学分、为符合条件的学生提供互联网接入补贴、提高大学负担能力。

该计划为提交申请提供两个阶段，目标是在13个社区经济复苏基金或中央应急基金地区各授予一笔赠款。

总务部还打算与第一个阶段提交申请的三个区域合作，希望为每个地区选择一个单一、强大的受赠方。还向规划以建立合作伙伴或确定方案的地区提供第二阶段资金。有关第二阶段资金的信息，请浏览区域K-16教育合作赠款计划官方网站：k16collaborative.org。