【晚安故事】家有家规（一）下

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性格培养、行为纠正 | 用故事代替说教

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比方说：小城宝有一个专门的玩玩具的区域，他可以在这区域内随意玩耍，乱七八糟都无所谓（爱和自由），但我们也一起商定了一个秩序：玩好以后必须哪里拿来放回哪里（秩序）。

再比如说：吃饭一定要坐在椅子上吃，一旦下了椅子，就收起碗筷，不能再继续吃。

给孩子爱和自由，他们才能身心健康的发展，而好的规矩（秩序）可以让孩子受益终生。

每个孩子人生的前几年，犹如白纸，在他们形成一些“坏习惯”之前，定下规矩更能帮助孩子守住行为的界限。 都说“三岁看大，七岁看老”，3岁后的孩子，父母就可以给他们定点规矩了。 

有些妈妈跟我说，其实她也知道，就是把握不好这个度。

一方面担心自己立的规矩太多，孩子会不会变得畏畏缩缩，丧失了自我，不再有力量有主见，更感受不到爸爸妈妈无条件的爱；

另一方面又担心不立规矩，孩子以后难管教，被别人指指点点。

那如何给你孩子正确的引导，给孩子正确的立规矩？

我一直认为，故事是教育孩子最好的配套教材，一本好的绘本故事能“拐弯抹角”的让孩子理解某个道理，养成很好的一个习惯（包括情绪管理、社会交往、秩序等等）而孩子却一点都不抵触。

注重培养孩子良好的生活习惯，涉及到家庭生活的各个方面，从起床到吃饭、睡觉，从个人卫生到举止礼貌。

这个故事幽默的画风和文字完美搭配，再加上我幽默的演义，我相信，一定能让孩子们在边听边笑中懂得如何遵守规则。

比如：在公交车上，要把座位让给老人。在沙发上也是。哪怕那位老人就是我自己的爷爷。

勤换衣服勤洗澡，苍蝇不会来找我。

不能说：“真是个大笨蛋！”除非你的狗狗就叫“大笨蛋”。

要经常拥抱自己的爸爸和妈妈，一天至少拥抱5次。这样做十分有益健康。

这些规矩，有些是原则性问题，有些则是小细节，父母平时教育中容易疏漏，但这也正是这套书特别值得入手的地方——很全面，可操作性很强，我们平时不太注意的地方，都帮我们想到，也给孩子提供了一个可理解的行为规范。

各位家长朋友们，和孩子一起听这个故事吧~