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名人传记对孩子的影响究竟有多大？DK出版的这套书绝了！

名人传记对孩子的影响究竟有多大？DK出版的这套书绝了！

公众号新闻

2023-03-09 01:03

在之前的采访中，很多培养出牛娃的家长告诉我，如果只能给孩子推荐一种类型的图书，她们会首先推荐人物传记。

从小阅读人物传记的孩子是站在巨人的肩膀上成长与思考，与人类历史上那些最伟大的思想与灵魂对话，因此也往往有大的格局，而不是一提到崇拜的偶像，就对各种流量网红与娱乐明星脱口而出。

“股神”巴菲特曾说，自己的好友，著名投资人查理·芒格的思维跨度要比自己宽广得多。因为芒格非常喜欢看书，尤其是传记，每年他都会消化掉几百本人物传记。

查理·芒格自己也坦言“我是个传记爱好者。如果你能和‘已逝的伟人’交朋友，那么一定会过上更好的生活，得到更好的教育。”

今天，精英说给大家推荐一套由DK出版的人物传记《改变历史的企业家》、《改变历史的科学家》。

所谓“3岁立恩，6岁立威，12岁立价值”，孩子进入学龄后到青春期的阶段，正是价值观形成的时期。榜样的力量对孩子的影响力极大。相信这套书一定会滋养你孩子的内心世界。

《改变历史的企业家》

孩子6岁后，这本书一定要出现在他的书单上

《改变历史的企业家》，光听书名就知道这本书梳理了人类历史上最伟大的企业家。

这本书挑选了，从1360年至今，约7个世纪内的全球伟大的、具有代表性的100多位企业家的经历进行了介绍。

比如，很多妈妈都知道香奈儿，但是大多数人并不了解它的创始人故事吧。

她在贫寒的家中出生，曾当过缝纫工和酒吧歌手，巴黎的一间小型女帽店是她小小的时装梦的开始。

从那时起，她凭借着商业头脑和独立的个性，一步步改变了女装。

她是可可·香奈儿。

还有奥普拉的故事。

她出身低微，童年遭受过惨无人道的虐待。但是她靠着自己的努力，一步步成为了脱口秀女王。

书中不仅介绍了奥普拉的成长经历，还贴出了很多她的励志名言：

“没有失败这回事。失败只是生活试着将我们推向另一个方向。”

“明知别人不会知道，依然选择去做正确的事，才是真正的正直。”

还有他……

他是声称“只对赛车感兴趣”的热血赛车手，但他的梦并不只是在赛场上驰骋。

他要用自己的名字命名赛车，要建立有自己风格的“汽车世界”。

他是恩佐·法拉利。

这些企业家的故事，能告诉孩子，想要实现梦想，既要有财商思维、又要有创业思维、洞察思维，更要有对梦想的坚持和做人做事的方法。

这本书将这约7个世纪的商海沧桑划分为7个部分。

7个阶段分别是：

贸易与探索；

工业与创新；

科技与垄断；

制造业与规模生产；

广告与消费；

休闲与娱乐；

全球化与电子商务

在“全球化与电子商务”这一章节，作者还为我们梳理了至今仍在各个领域活跃的企业家们。

比如，扎克伯格、王健林。

没读传记之前，孩子们看到的都是名人已经功成名就的一面，认为他们的成功是遥不可及的。

读完传记之后，孩子发现，原来名人在成功之前，也经历过艰辛、痛苦和煎熬；在人生的十字路口，也有过艰难的选择。

......

不仅如此，这些故事，也是孩子写作文非常好的素材和范本，同时也能够很好地拓展孩子的眼界。

河北省文科学霸王晓月也曾说，自己非常喜欢阅读，尤其是名人传记。这样的书可以给她指明前进的方向，并且能为语文作文积累下大量实用素材。

老实讲，这本书虽然内容丰富，但是由于篇幅所限，不可能做到对某一个企业家做到深度的“解刨”，因此，这本书更适合当作一个“桥梁书”来阅读。

相信这么多企业家，你的孩子总会对其中某一个或某几个产生兴趣，因此这本书可以作为入门书，为孩子今后阅读个人传记大部头打下基础。

《改变历史的科学家》

读人物故事，远比父母的“唠叨教育”有效得多

如前文所讲，如今，越来越多的孩子痴迷于流量明星、网红，将其视为自己的偶像，很多孩子在谈到自己的梦想时都是进娱乐圈和一夜暴富。

科学家徐颖曾说“我们担心孩子长大后都想去当明星当偶像，而不是科学家。”

错误的价值观，让孩子们一个一个倾向于走捷径，向往不劳而获。

因此，这本《改变历史的科学家》很适合孩子们阅读。

《DK改变历史的科学家》介绍了86位世界上具有启发性和影响力的科学家的生活和成就。

书中划分了7个科学发展的历史时期——

分别是：

科学的黎明；

科学革命；

理性与启蒙运动；

科学和工业；

范式转移；

战争与现代科学；

万物理论

这样的划分与以前科学家、史学家的划分方法有所不同，更加便于孩子理解在特定的历史背景下，某些科学家所发挥的重要作用，是对每一位科学家更细节完整的了解。

从古希腊科学家（如阿基米德和亚里士多德）到20世纪初的物理学家（如玛丽·居里和阿尔伯特·爱因斯坦），再到斯蒂芬·霍金等现代名人都有涉及。

这些科学家，都在一个或多个科学领域做出了重大贡献，包括天文学、生物学、物理学、计算机科学、地质学等。

书中对每位人物的介绍也非常有特色。

结合了传记、历史、分析等元素，以清晰、完整的方式，阐述了这些科学家为人类发展做出的开创性贡献。

比如，很多孩子在学校接受教育时，可能知道很多科学发明，但并不知道背后的故事，知道科学研究，但并不知道科学史。

但只有知道了背后鲜活的故事，孩子在学起来时，才不会觉得枯燥乏味。

比如在介绍元素周期表这个发现时，作者在书中介绍了发明者门捷列夫的故事，他是如何日夜辛苦工作，发现元素周期表以及为元素分类的过程。他为此奉献了自己的一生。

在了解了门捷列夫这个人物之后，再去看元素周期表，孩子们就不会觉得那是一张冷冰冰的表格，也许心中会多出一份亲切和尊敬。

值得一提的是，全书有280多张精彩配图，既有精美绘制的图片，更有珍贵的历史照片，大量的科普知识点也恰到好处地穿插进去。

一些科学家坚持不懈地朝着“看似不可实现的目标”努力，一些科学家偶然地做出重大发现，还有的科学家给世界带来了无数令人印象深刻的创新。

从数学家到气象学家，从地质学家到遗传学家……

这本书融汇了不同领域、不同国家的杰出科学家，努力让孩子看到更多面的世界。

而且没有西方中心论的倾向，书中详细讲述了屠呦呦、杨振宁、张衡等我国知名科学家以及具有全球影响力的华裔科学家的故事，把文化自信牢牢握在手中。

很多家长觉得，孩子现在很容易被网上的浮躁信息洗脑，不知道怎么引导孩子专注自我、刻苦努力。

这样的科学家故事，就是为孩子的视野打开一扇科学的窗子，看到前人的努力对现在及未来的影响，更加激励孩子成为像他们一样的人。

这样一个个鲜活的人物故事，更容易触动孩子的内心，它带给孩子的启发和改变，远比父母的唠叨有效得多。

结语

梁启超说：“读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”

教育学家许锡良先生说：“研究名人，了解名人的目的并不是要制造名人，而是从名人的成长中我们会获得更多地看待成长的视角，能够抓住名人这类人的成长个案，得到具有普遍性价值的启示。”

孩子们可以从名人身上明白到人生成长的曲折，找到问题解决的方法，他们会从名人的故事中找到自己的影子，发现自己的困惑，反思琢磨，内化为自己的力量。

相信您的孩子，一定能从这套书中有所收获。

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来源: qq

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