直播｜“故宫原副院长”李文儒 ：带你来一场“匪夷所思”的故宫之旅！
在刚刚进入20世纪的时候，紫禁城还是戒备森严的皇宫，黎民百姓不得轻易靠近。如今，它已由一家一姓的皇宫，变成了人人可以自由出入的游览胜地。
站在今天的坐标回望历史，我们该如何认识这座古老的宫殿？
故宫博物院前副院长——李文儒老师，尽管已是“故宫研究专家”，但他却说“故宫越热，我越焦虑”。为什么他会这么说？
李文儒老师坦言，在故宫工作二十余载，每年看到成千上万的游客——其中很多是青少年——进出这座昔日的皇家宫殿群。他总在心里琢磨，应该怎样让孩子们真正了解故宫，不虚此行。因此，他特别愿意专门为孩子写一本故宫之书。在“给孩子”系列新作《给孩子的故宫》里，李先生想告诉少年读者，看故宫需要两种方式：一种是用脚走，一种是用心读。用脚走的路线图有最佳设计，用心读的思维导图也有高屋建瓴的视野。
怎样用心读故宫？这要看你用怎样的眼光去观察、思考它。
故宫的历史，背负着五百年皇宫生活的包袱，刻下了帝制时代的深深烙印。明清24位皇帝在此生活、理政，形成了中国帝制后期的政治核心圈。因此，我们看故宫，仿佛在触摸中国几千年帝制的形态和现场，遥望已经逝去但并不遥远的皇权时代的面貌。我们走进故宫、谈论故宫，看到的不仅是雄伟的宫殿、奢华的建筑、瑰丽的珍宝，还有中国的帝制历史和传统文化，以及中国千百年的巨大变迁。
大众总是对故宫充满想象。昔日皇家的禁地，在很多人心中神秘而至高无上。但就像吴冠中在午门城楼上想到的，李文儒也想在这本书里告诉青少年，故宫曾经是中国皇权的代表，也是反映皇权专制、残酷、封闭、奢华的现场。这个空间里，演出过我们今天也许很难想象的、充满压迫、恐惧、随时可剥夺生命的骇人故事。或许，那些真实的故事，会让我们更加珍惜今天拥有的自由生活。
故宫原副院长：带娃去故宫，你是不是白去了？
——《给孩子的故宫》新书分享
白滔滔
童书妈妈联合创始人。学机械、转经济，自学写作进入媒体，历经新周刊、南方报业，后创业从事数字出版。著及编著有《我手机》《十三亿》《西方教育三千年》《西方童诗300首》等。
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