常见国际学校面试问答！原来，“临门一脚”靠情商！

个人面试：学生和面试官单独交流，主要考察学生的英语水平、逻辑表达能力等综合素质，形式多为英文面试；

小组面试：通常是采取多人一组，通过辩论等方式，进行考察。

小组面试的过程中面试官的干预不会很多，主要考察学生的领导能力、沟通能力、团队协作能力等。

自我介绍包含：个人基础信息、教育背景、重点兴趣爱好、性格特点概述

个人兴趣爱好：兴趣爱好与过往的案例及能力证明相结合，例如：喜欢钢琴，从什么时候开始练琴，钢琴等级考试中取得的成绩，以及通过练习钢琴对个人成长起到的正向反馈等。

喜欢的科目是什么，为什么喜欢，成长的过程中通过喜欢取得了什么成就，未来的成长方向是否要与喜欢的科目挂钩，为什么......

学校的自然风景、办学环境、办学历史、软硬件设施等；

学校的办学特色，教育理念以及特色项目，也都可进行论述；

此外，可结合自身的发展方向与未来规划，与学校的人才培养方向进行契合。

可以从自身情况出发，擅长的学科、喜欢的方向，对于海外大学的认知等方面回答；

其次，可以结合学校进行论述，如想要从事理工类学科研究，学校的实验设备、相应社团等可以提供相当大的支持，可以帮助自己更大程度地追寻热爱......