中学生财商教育必备:东北大学教授带你探索投资学,加密货币,股票基金等热门领域!
投资入门课程-加密货币主题
课程介绍
小组课程将介绍如何进行经济学和金融学研究。学生将熟悉研究和评估的概念、方法和应用;学习如何批判性地消费和分析研究;并提出一个适当的研究项目来介绍重要问题。
一对一课程将帮助学生在专业知识领域或学生感兴趣的主题中创作独立的研究论文。
对于准备进入高阶的学生,本课程将教授研究方法和结构,如何使用理论框架,开发研究问题和规范的APA引文,为更严谨的学术研究做准备。
课程目标
学生将在课程结束时完成一篇8页的学术论文,并进行学术报告的口头汇报。
在整个学术研究期间,学生能建立自己的学术立场并对其进行有效地定义和论证。
时间安排
· 8节小组课,每节课2小时,主要介绍研究方法,理论,以及主题;
· 3次一对一研究论文课,每节课1小时,教授单独指导学术报告。
组课时间:美东时间每周六晚上8-10点/北京时间每周日上午8-10点
一对一时间:灵活安排
适合学生
对投资,经济,金融等学科感兴趣的学生
导师介绍
F老师
美国东北大学教授
现任美国东北大学教授,也曾在塔夫茨大学、布兰迪斯大学和罗德斯大学等大学担任经济学、金融和政治科学教授,教学经验丰富;
研究方向为非正式经济,小额信贷,政治经济学,拉丁美洲的民主化和行为经济学等,并出版多部著作;
曾在麻省理工学院接受经济学随机实验的统计培训,并作为访问学者在哈佛大学肯尼迪学院接受培训;
美国政治学会、美国经济学会会员和国际研究学会会员,并拥有丰富的企业工作经历,曾就职于知名金融咨询公司;
2019年曾去往哥伦比亚,主导哈维里亚那天主教大学的教授培训,在2012-2014期间为CNN在波士顿的"Breaking News"提供专业支持;
拥有美国东北大学政治科学博士和硕士学位,布兰迪斯大学国际经济和金融专业硕士学位。
课程安排
课次 | 主要内容 |
1 | 投资基础 • 定义投资并将其与储蓄和交易区分开来 • 确定投资原因,包括赶超通胀 • 分析复利如何随着时间的推移积累财富 • 思考投资如何导致财富不平等 管理风险 • 解释什么是风险及其在投资中的作用 • 分析管理投资风险的有效策略 • 确定在开始投资时可以使用哪些策略来管理风险 |
2 | 股票 • 什么是股票,如何从股票中获利,投资的风险 • 总结股市的长期趋势 • 分析个股在长期内的表现 • 考虑个人价值观如何影响投资决策 债券 • 什么是债券以及投资债券的利弊 • 了解影响债券价格的各种因素,例如利率 • 识别单个债券和债券基金之间的区别 • 阅读债券基金情况资料 |
3 | 基金 • 主动投资和被动投资的区别 • 识别各种主流的投资基金,包括共同基金、指数基金、交易所交易基金和目标日期基金 • 阅读指数基金和目标日期基金的基金说明书 投资策略 • 讨论如何做到最优投资心理要素 • 根据时间范围和风险承受能力确定投资者概况 • 讨论具体的投资策略 • 了解什么是经纪账户以及如何开设账户 • 通过创建模拟投资组合展示对投资策略的理解 |
4 | 退休 • 调查投资利润如何成为实现退休目标的有力工具 • 解释为什么大多数美国人不能单独依靠社会保障和养老金来退休 • 探索可能影响投资者在退休时可能需要多少资金以及实现退休储蓄目标的能力的因素 |
5 | 加密货币 • 什么是法定货币以及它在哪里获得价值 • 什么是加密货币及其运作方式 • 比特币的优缺点 • 区块链技术的工作原理 加密货币高阶 • 什么是加密货币挖矿以及它如何影响环境 • 比较和对比工作量证明和权益证明验证方法 • 解释影响加密货币价值的因素 • 使用加密货币作为支付方式完成交易的风险 |
6 | 加密货币实操 • 比较加密货币 • 解释如何购买加密货币 • 列出硬钱包和软钱包的优缺点 • 描述如何使用硬钱包和软钱包来存储加密货币 投机加密货币 • 比较和对比投机和投资 • 批评加密货币营销中涉及的行为策略 • 分析购买加密货币前应考虑的多种投资选择 • 综合信息以决定一个人是否应该购买加密货币 |
7 | 信贷类型 • 解释为什么一个人可能需要或想要信用 • 识别主要的信贷类型及其特征 • 了解信用额度的三个基本组成部分:本金、利率和期限 |
8 | 当代问题 • 讨论智能投顾的功能和发展,以及它与人力投资经理的关系 • 解释小额投资的功能、优点和缺点 • 确定评估移动投资应用程序时要使用的最佳实践 • 了解资本利得税以及它如何适用于通过现代投资工具实现的收益 • 比较现代投资工具 • 上课期间发生的时事 |
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