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正确运用时态让你的大学申请Essay更出色

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一篇好的Essay最重要的就是行文流畅,语序通顺,表达清晰,并且没有明显的语法错误。但经验不足的学生很容易写出一些让招生官感到乏味的文书。为了避免这一窘境,今天小编就带领大家一起来了解一下东华盛顿大学的创意写作课教授Rachel Toor总结出的几个文书写作雷区。

01

重复题目提示语

大学文书的要求常常利用提示语来规定学生该写哪方面的内容。比如说:对你人生影响最深的一件事是什么?你有经历过挫折吗,如何克服的?描述一下。由于招生处的老师已经很熟悉题目,所以不需要在文章的开头重复写到:“对我人生影响最深的一件事是……”或者“我经历过的挫折是……”。这样写法非常没有叙事感,容易让阅读的人,特别是已经读了上万份文书、头脑发胀的阅卷老师,觉得厌倦。

以下是一些关于避免重复题目提示语的写作技巧和注意事项:

创造独特的开头:避免直接以题目的字面表述作为开头,而是通过引人入胜的故事、引用、问题或反思来吸引读者的注意。例如,可以从一个生动的场景或具体的经历开始,以展示个人故事的独特性和个性。

运用巧妙的转折:在文章的开头部分,可以巧妙地通过转折或意外来引起读者的兴趣。这种方法可以通过突出自身成长或经历中的转变、困惑、挑战或意外事件来吸引读者的关注。

引用寓意深远的话语:使用富有启发性的引语或格言,以表达主题或情感,并与自己的经历或观点联系起来。这样可以为读者提供新鲜的视角,并使文章更具深度和意义。

运用生动的描写和细节:通过生动的描写和具体的细节,让读者更加身临其境地感受到你的经历和情感。避免简单陈述,而是尽量用形象的语言和具体的描述来呈现你的故事。

结合个人观点和反思:除了描述经历,还要结合个人观点和反思,展示你对经历的理解和成长。这样可以使文章更富个性化,让读者更好地了解你的内心世界和思考过程。

总之,避免直接重复题目提示语的写作方式,而是通过独特的开头、巧妙的转折、引用寓意深远的话语、生动的描写和细节,以及个人观点和反思的结合,创造出更具叙事感和吸引力的文章。这样可以让阅读者,特别是已经阅读了大量文书的招生老师,对你的文书产生浓厚的兴趣,并展示出你的个性和独特之处。

02

搬出词典

除非你使用了非常高深、连大学教授都可能看不懂的词,否则最好不要以这样的方式开始你的文章:“根据牛津词典的定义……”

03

引用名人名言

引用名人名言是一个常见的写作技巧,但也是一个需要谨慎使用的雷区。尽管名人名言可以增加文章的权威性和观点的支持,但过度使用或引用过于陈旧的名人名言可能会削弱你的个人声音和原创性。以下是一些关于引用名人名言的写作技巧和注意事项:


明确引用的目的在使用名人名言之前,要明确你引用它的目的和意义。名人名言应该有助于支持你的观点、加强你的论证或给文章增添深度。确保引用名言的内容与你的主题紧密相关,能够有效地支持你的论点。

选择新颖的名人名言:避免使用已经被过度引用的名人名言,因为这样可能使你的文书缺乏独特性和原创性。尽量选择新颖、少人使用的名人名言,这样可以给你的文书带来一些新鲜感和独特性。

增加个人观点和解读:在引用名人名言后,不要只停留在表面的引用,而是加入自己的观点和解读。说明为什么选择这个名人名言以及它与你的观点之间的联系。这样可以展示你对名言的理解和对问题的独特思考。

适度使用名人名言:名人名言应该是文中的辅助元素,而不是主角。适度使用名人名言,不要让它们过多地占据文章的篇幅。记住,最重要的是展示自己的观点和个人思考,名人名言只是提供一些额外的支持和补充。

始终保持个人声音和原创性:无论是否使用名人名言,都要始终保持个人声音和原创性。在撰写文书时,关键是展示你自己的观点、经历和思考。名人名言只是一个辅助工具,不应成为你的主要表达方式。

总而言之,当引用名人名言时,要明确引用的目的,选择新颖的名人名言,并在引用后加入个人观点和解读。适度使用名人名言,不让其占据文中太大的篇幅。最重要的是始终保持个人声音和原创性,展示自己的观点和思考。这样可以让你的文书更具个性和说服力。

04

现在时态

简单故事性叙述:使用现在时态进行简单的故事叙述可能会使文书失去思考和深度。招生官更关注你对经历的思考和成长,而不仅仅是事件的发生顺序。因此,过多使用现在时态可能无法充分表达你的思考和反思。

缺乏时态转换:过多地使用现在时态可能导致文书缺乏时态转换,缺乏句子结构和语法的多样性。适当地使用过去时态可以为你的故事提供时间线和时序感,并让读者更好地理解事件的发展和变化。

限制思考活动:现在时态更适合描述即时的行动和事实,而不太适合表达你的思考和反思过程。招生官更感兴趣的是你对经历的理解和影响,以及你从中学到的教训。过多地使用现在时态可能无法充分展示你的思考能力和个人成长。

脱离读者的角度:使用过多的现在时态可能使文书脱离读者的角度,使其更像一个简单的故事,而不是与招生官进行沟通和交流的工具。招生官希望了解你的思考过程、动机和目标,因此,正确使用时态可以更好地与他们建立联系。

因此,在撰写申请美国的文书时,要注意避免过多使用现在时态。适当运用过去时态和其他时态转换,可以使你的文书更具多样性和表达能力。记住,重要的是展示你的思考和成长,而不仅仅是简单地叙述事件的发生顺序。通过合适的时态使用,你可以更好地与招生官交流并展示自己的独特性和学术能力。


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