Redian新闻
>
想要老师对娃好,这件事情不能少(不是送礼拍马屁)

想要老师对娃好,这件事情不能少(不是送礼拍马屁)

公众号新闻

点上方绿标即可收听主播小信朗读音频

音乐:卢律铭-青鸟慇勤

歌曲:PostRadio后电台-不要

作者|大J

来源|公众号“大J小D”(ID:jiayoubaobao2015)


小D进入小学后,我就特别清楚地认识到,她和我小时候不一样,绝对不是老师眼里那个乖巧的孩子,不像我当年那样学习成绩好,而且还特别懂事。


她成绩中不溜,整天“傻乐傻乐”的,很多小学生会在乎的荣誉,她看得挺淡的,那些课代表啊、班干部啊,同学们选她了,她也挺开心,但完全没有那种“非要做到”的劲头。


以前和大家提过,我人生的第三次成长,就是认识到,自己的孩子是个普通人,这道坎我其实已经跨过去了。


相信很多关注我的读者也有这样的想法,但承认普通跟躺平,真的还是不同的


比如,我在和老师的沟通上,就一直不是个“躺平”的家长。我一直相信,学校是个延续的家庭,所以我需要更多地和老师们接触,了解家长,了解孩子,大家才能真正的“家校合作”。



孩子不出色,甚至在班里还常“出点问题、惹点事”,老师就可能总来找家长告状,家长群里、私信里、还有放学接娃的时候,老师都可能突然点名批评。


这真是很让人烦恼的事,说多了,自己都怀疑自己家娃到底行不行,是不是太差了。


那今天想跟“普娃”的父母们聊聊,有一个办法能让娃“积极主动地进步”,还能让老师对娃的态度更好,更积极,少来告状吐槽——这个方法就是,家长主动去找老师,向老师夸奖自己的孩子。


很多朋友看到这里,也许明白了我的用意,孩子都需要关注,而得到他们在意的人(比如家长、老师等)的正向关注,某种程度上来说也是激励孩子的方式。


但道理都懂,操作起来肯定有难度,毕竟“主动”夸自己人,这件事听上去挺别扭,而且稍微做得不好,也容易让老师觉得咱们家长不够客观。


所以,“怎么夸”就很关键了,我有两个原则。



达不到标准,夸过程


小D幼儿园就有手工作品,讲真,按照小D当时的能力,根本做不到她们幼儿园晒出来的优秀作品(虽然不少朋友会吐槽,那都是拼爹妈)。


我当时也有抱怨,但后来换位思考,手工作业的核心是鼓励父母和孩子有高质量互动,结果好的一定是能最直观让老师感受到“育儿诚意”的,因为老师看不到我们和孩子在家互动的过程。


我那时就经常会在小D的手工作品里放上一张小卡片,有时是分享小D创作的想法,有时是分享我们互动一起做的时候的小花絮。


这个“多做一步的自卖自夸”,不仅让老师看到了孩子努力的过程,也看到了家长陪伴过程的用心,这是很多老师都欢迎也非常喜欢的方式。


也许还会有人说,我们老师肯定不吃这套的,他们要业绩,就希望家长替孩子做,做得漂亮。我爸爸曾经是小学老师,这样的情况我从小就听闻过,的确是有的。


但对我来说,我不想改变环境,而是在改变自己的思维模式。



后来小D上小学了,第一学期频繁被老师在微信群里圈,直接晒她的“狗爬”字。


但我仍然坚持“夸”,我主动和老师沟通,小D目前的情况,我们家庭制定的计划,时不时发“进步”的对比照给语文老师看。


这样的夸,不仅让我这个刚刚做小学生妈妈的人心态稳住了,而且语文老师也发生了转变,到后半学期的时候,小D的字仍然不是班级里写得最好的,但老师会主动表扬小D的进步、坚持和努力。


这是在帮助父母也是在帮助老师,用“发展”的眼光看孩子。都说,结果重要,过程也重要,但实际生活中,我们和老师难免也会忘记。


那我们的“主动夸”,就是让成人都能看到孩子的不容易,只有被看到的孩子,才能被赋能。



无法打分的,主动夸


进入学校后,孩子大部分的发展都是用“分数”衡量的,这一点作为父母的我,完全理解,毕竟这是最有“效率”的方式之一。


但我始终持一个观点,父母要做孩子的外部调节器,学校没有的、忽略的,家庭要补足。


因此,我也会主动和老师去夸小D身上那些“无法被打分”的品质。


我和小D一直保持着睡前聊天的习惯,她也会和我分享学校发生的事情。比如前不久,她告诉我,老师表扬她,语文默写满分。


这个就是很典型的“可以被打分”的项目,那我就会顺着这个结果和她聊:你什么感受?你自己最自豪的是什么?有没有不舒服/沮丧的部分?(围绕孩子自己的感受聊)。


于是,我就了解到,满分的确让小D高兴,但更让她高兴的反而是,之前好几次她默写出错,老师和同学对她的鼓励;还有她想了很多办法,让总是出错的那几个字写对了(想象法啊、关联法啊等等)。


我当时就告诉小D,记住别人对我们的好,别人对我们的帮助,等以后别人也需要这样的帮助时,我们也要毫不吝啬地给予,让爱流动起来,我们的幸福感就会更高。


然后我又大大地表扬了小D的学习策略,总是出错的地方,如果一味用老方法不断去做,有时候就有点“傻”,这就好像在错误的跑道上跑,看着很累,但却离结果越来越远。


你发现错了,自己能想办法找新方法,这比默写满分更棒!



之后,我就主动向老师夸,不是关于小D默写满分,而是她提到的“感恩”和“学习方法”的这两点。


这就是帮助家长,也是在帮助老师,用更加“全面”的眼光看孩子,这样的“主动夸”,也是让我们家长的教育观传递给老师。


当老师和家长都清楚,我们养育孩子的重点不仅仅是成绩时,也许“家校合一”的作用才能发挥到最大。



欣赏视角,而不是问题视角看孩子


幼儿园和小学就是个分水岭,很多父母从“自己的娃好可爱啊”,变成了“看看别人家的娃”。


有了“别人”的对比后,我们对孩子说得最多的,经常就是指出孩子的问题,却少了很多鼓励和夸奖。


今天提到的要对老师“主动夸”,不仅仅是个沟通方法,其实也是个育儿的底层心态。


那就是,不管孩子多大,我们都要用欣赏视角而不是问题视角看孩子。


当我们可以养成主动向老师夸自己的孩子时,我们也就拥有了更加全面的视角和更加平和的心态。


这一点随着孩子越长大越重要,因为我们时刻要知道,进入班级,走上社会,第一名永远只有一个。


好的家庭教育并不是拼尽全力养出一个时刻“第一”的孩子,而是真的可以给到孩子勇气唱出那句心声,谁说站在光里的才是英雄?



何捷老师说
家长是孩子家庭中的老师
老师是孩子校园中的父母
和老师良好沟通不是拉拢关系
  而是把家庭教育和校园教育有机融合

不会与老师沟通怎么办?
什么是好的家校沟通
如何让老师真的帮到你?

推荐
《何捷:班主任沟通课》

课程亮点

好的家校沟通能最大限度发挥老师、家长、校园、家庭的作用。


原价99元
限时特惠:79元
3天后恢复原价!
28节课建立家长与老师的和谐关系
5大沟通阶段
高效家校沟通
让老师真的帮到你!
扫描下方二维码▼,立即订阅
课程已全部更新完毕,可永久回看
关注微信公众号:好妈妈优课
点击底部菜单栏:已购课程
即可永久收听课程


作者介绍




本文作者大J,世界500强前高管,国际融合教育专家。500万父母关注,擅长儿童全脑启蒙、亲子阅读、在家早教, 分享最新育儿理念。

著有育儿畅销书《爱上阅读的秘密》系列,《跟美国幼儿园老师学早教》系列三部曲。欢迎关注她的个人原创公众号“大J小D”(ID:jiayoubaobao2015),大J小D公众号对话框输入:假期,可领取1-12岁实用优质可打印学习资源。


主播介绍



小信,中学地理教师,热爱阅读。拥有希望,便不会孤独。未来之路,我们用声音延续希望!


微信扫码关注该文公众号作者

戳这里提交新闻线索和高质量文章给我们。
相关阅读
多少恶毒,以正义之名无论走得再远,这种仪式感不能少轿车撞上货车,车上两人受伤却拒绝就医!民警发现事情不简单……模型越大越爱拍马屁!谷歌大神Quoc Le团队新作:用简单合成数据微调即可解决沁园春 雷电天气著名专家:只要老百姓不造返就行!年轻人不要老想着准点下班5055 血壮山河之武汉会战 鏖战幕府山 24一位36财务经理工作12年的感慨:做财务,这件事情不能忽视!团|假期我家其他都可以省,这几样东西绝对不能少什么样的老师对学生全面发展非常关键?航天英雄杨利伟这样说……@所有CFA考生:这些事情不注意,连考场都进不去!求团无数的Native洞洞鞋终于来了,大咖都在穿,这个夏天不能少!当HR问到你的职场“空窗期”……如何回答才不是送命题?59岁布拉德·皮特惊现法国酒庄,身穿一身白衣与金发女子拥抱,事情不是你想的那样…8月,来和灵魂有趣、育人有道的老师对话!想要英语学的好,好的英语读物不能少!“噶猪少女、阉猪狂魔”00后少女养猪走红遭质疑…果然,背后事情不简单!“爷孙恋”男主去世,27岁娇妻继承千万遗产:果然,事情不简单对已经发生的事情不要过度自责 | 人间日签贫穷限制AI想象?|硅谷徐老师对话前OpenAI模型专家过来人回头看,3-9岁提升数学思维,这三步操作不能少不要老想着强刺激,中国经济“中低增速、稳中求进”会持续很长时间。谁是下半年A股最强投资主线?大话三国223:周瑜如何二次忽悠蒋干?庞统手把手教你拍马屁!女追男隔层纱,男追女隔座山总书记惦记的这件事,怎么做到“一个都不能少”有些事情不能细想啊这件事情可不能掉以轻心了大话三国247:曹操大宴铜雀台,三国最会拍马屁的武将是谁?和灵魂有趣、育人有道的老师对话!两场直播活动+线下成果展!老公出差发视频报备,结果6个细节暴露了藏人证据,这不是送人头吗哈哈哈美联储五月加息,事情不简单!被吐槽有心机!TVB选美冠军小花泡温泉多次为高层淋热水,秀身材不忘拍马屁年羹尧拍马屁,贺表中用错一个成语,彻底激怒雍正皇帝为了你走遍草原 第十章
logo
联系我们隐私协议©2024 redian.news
Redian新闻
Redian.news刊载任何文章,不代表同意其说法或描述,仅为提供更多信息,也不构成任何建议。文章信息的合法性及真实性由其作者负责,与Redian.news及其运营公司无关。欢迎投稿,如发现稿件侵权,或作者不愿在本网发表文章,请版权拥有者通知本网处理。