专业选不好，期末像高考...快收藏这篇美本保姆级选专业指南！

又到一年申请季，对于很多人来说，大学选专业也许是人生中最重要的选择之一，尤其是想要去美国读书的同学。

选到理想专业，不仅能让你的大学四年生活充满闪闪发光的回忆，还可以帮你获得一份心仪的工作，更会让你找到人生的意义和为之奋斗一生的目标。

不过即使我们之前详细介绍了选专业应该遵循的原则（点击查看），可实际操作起来，你依然会遇到很多不同的问题：

这些问题一直萦绕在你心头，让你压力山大也倍感迷茫。

那么本文就承接上篇提到的，三士渡规划导师刘老师继续总结了四个方法和步骤，归纳出“合理选专业的实际操作指南”。希望读到这篇文章的你，能够对本科专业做出更科学更精确更严谨的思考和选择。

美国大学的教育理念，是希望按照每个学生最擅长的方向来培养他/她的知识体系和各种能力。

秉持着这样的理念，美国大学招生官们在审核材料时，经常会关注学生的兴趣领域在哪、好奇心的来源、对身边事物的观察力、主动学习能力等等。这些关注点看似和成绩没什么关系，让擅长考试和做题的中国学生一头雾水。

招生官之所以如此关注学生在某领域的兴趣和投入的热情，是因为兴趣是一个非常好的起点。

通过兴趣来结合学术、科研、创业、公益等领域，既可以加深对专业知识的学习和理解，也可以展示自己持久投入热情的坚持和品格，还能更全面地向大学展示自己对某学术领域的深度兴趣并为后续确定相关专业打下基础。

试想一位对某领域有情怀、有梦想、有行动、有成果、想让世界变得更美好的学生，怎么会不被美国大学所青睐呢？

大多数同学可能一开始并没有感到痴迷的学科和定型的兴趣，那就更不能只顾低头学习，可以试试下面的方法：

# 阅读书籍

美国本科教育强调通识教育，各大名校对本科生的阅读量要求非常高。低年级的同学，一定要尽可能地多读书。

# 发展爱好特长

有人享受游戏里撕杀的快感、有人陷入音节和节拍的魅力无法自拔、有人沉醉于舞台剧的悲喜人生、有人被科学实验的神奇和理性惊艳、有人是死宅坚持二次元的单纯美好、有人周游万国要做吟游诗人、有人要做东方的巴菲特席卷金融世界……

每个人都有自己的爱好和特长，通过爱好和特长，我们可以进一步挖掘相关领域，找到属于自己的兴趣标签。

# 寻找校内资源

不管是因为兴趣报读某个课程，还是因为喜欢课程老师的教学模式，只要肯积极寻找校内资源，就能有收获。不妨多和老师、志同道合的人一起切磋、交流。

# 参加学术比赛

探索阶段主要是参加一些学科综合类竞赛；这些竞赛一般涉及的学科都非常多，比如美国学术十项全能会涉及到7大主题10个科目，在准备比赛的过程中，可以学习到各种科目的知识，对于自己探索学术领域有一定帮助。

此外也可以参加一些其他具体的学科竞赛，比如数学可以参加滑铁卢大学举办的低年级竞赛。

# 报名夏校和网课

通过国外大学的夏校，比如学习Cornell大学夏校的课程，既可以提前了解到美国大学教育的风格，也可以领略到学术的魅力。

此外还可以通过在线平台的网课，来进一步拓展知识边界，不断尝试和探索新的领域。

# 考虑性格等因素

对于一个生性不喜欢竞争或不喜欢竞赛氛围的人来说，参加竞赛探索兴趣的方式肯定不适合ta。并且兴趣的跨度也不要太大，避免违反客观事实和科学规律。

首先，我们要了解美国大学本科阶段的专业设置情况，比如美国大学的专业设置上大类别上有理、工、文、商、社科、艺、体、医、法等几大类。

你可以分析自己擅长学科和薄弱学科的分析，通过排除法，迅速排除掉自己不感兴趣和不适合的专业大类。

其次，要更进一步去了解不同的大学如何设置相关专业，有时间的话一定要把相关信息整理成表格。比如有的大学只有生物学专业，有的大学则分的更细：有细胞生物学、分子生物学、海洋生物学等。

接下来需要了解相关专业的录取要求，以及通过各种专业书籍和渠道来了解美国大学专业设置情况。

最后，认真考虑自己的职业规划。如果你将来有清晰的专业性极强的职业规划，比如你想当医生，那么专业大类基本会与生物、化学、生物化学等专业挂钩。

如果你期待的职业有明确的知识和技能要求，那么你选择的专业应该提供相应的技能学习课程。比如你想当老师，那么教育学相关专业是一个最好的敲门砖。

美国大学招生官对申请人一般采取综合评估的审核方式，他们先通过申请人提交的所有材料来建立起申请者的形象，再一项项审核申请者是不是他们想要的那个人。

虽然我们都说要注意申请形象的多元化，比如申请理工科的男生，如果还会吟诗作对，一定能给招生官留下不一样的印象。

但是每个人都有自己的特点，探索的领域也会有一定的关联性。与个人申请大方向关联性不大的探索，只能作为申请形象的补充，所做活动不宜过多。

如同我们上一期文章所讲，一个热爱思考世界本质未来要学哲学的人，怎么会参加那么多的经济或商科竞赛呢？

所以为了保持申请形象的统一性，建议大家在探索阶段，领域不要跨度太大。尽可能多选择有关联性的领域，来加强个人特点与申请专业的匹配度，比如社会学和人类学、大数据和统计学。

最后再强调一点，大部分人在高中阶段接触到的学术和职业资源有限，你选择的专业未必是能力和兴趣的最佳结合点。如果到了大学读了一段时间之后，你发现所学专业并不是自己的兴趣所在该怎么办？

别急！美国大学不是强调通识教育理念嘛~

美国大学可以让你进入大学后有二次选择甚至多次选择的机会，也就是转专业。各所高校本校转专业难度不一，我们还可以有其他后备操作，比如副修、双主修，甚至研究生转专业申请。

这就是美国大学的优势所在，也是我们选择美国大学的理由之一。