由哥哥劝架引发的哲思,「说话」这事儿可真是门技术活!
前两周,韩先生分享了哥哥在学校帮两个朋友调和矛盾,结果不知哪句话没说好,差点“引火上身”的经历。
我看留言区的很多同学都深有同感,这种事儿有时咱们大人也处理不好,别说孩子们了,在当班干部、和同学相处时,都常常会遇到类似的表达上“困境”。
而在我和韩先生看来,「说话」绝对是个技术活,不论是钱钱儿遇到的情况,还是留言中孩子们心中的烦恼,都实在再正常不过,咱们大人要做的还是好好引导他们,学会积极应对。
刚好最近收到了一套教孩子们“说话之道”的表达训练书,就想着顺便来和同学们好好聊聊“说话”这件事——
我一直觉得,孩子的表达能力,包括但不限于说话的声音、节奏、气息甚至话中的“情商”,虽说人人天资不同,但总归都是可以培养,变得越来越好的。
好好说话,可以让家人之间的关系更加亲密,远离那些坏情绪——
好好说话,可以让孩子在面对演讲、主持和竞选班干部的场合时,不再紧张害怕,语无伦次——
好好说话的技巧,不但今天用得到,也是孩子未来面试、工作、和社会相处的基本技能——
就像我家哥哥,从小就是大家公认的nice,性格也比较内敛,但在我们的长期“熏陶”之下😂,一点不影响他温和却有力地表达自己的想法。
前阵子韩先生带他参加花滑比赛,问他中途要不要回家休息,哥哥给的回答就让我们心中十分熨帖,既说了想回家的理由,也表达了心里的纠结,听“话”的人舒服,也能更快做好决定,两个人都开心。
所以看到这套《我可太会说话了》,真心觉得挺惊喜,因为书中讲的,正是孩子们在生活、家庭、学校中都要用到的“表达干货”,既是说话的方法论,也是孩子们专属的情商养成和社交手册。
其中有很多话题,都是我们在家和兄妹俩曾经聊到过,也很想在文章中陆陆续续分享给同学们的,非常实用。
像是怎么有理有据地和父母提需求,不要让咱们听的一头雾水——
同学总是朝自己借东西,如何礼貌回绝,又不伤人感情——
还有钱钱儿同学遇到的,好朋友吵架了该怎么办的“哲思”😂——
书中给出的表达技巧,好操作且有幽默感,孩子遇到类似的场景,都能试着用起来。
整套书一共8册,从8大方面深度解析表达、说话、沟通的技巧与方法——
作者想必很多同学都很熟悉,是辩论节目《奇葩说》的选手、第七季的冠军傅首尔——
说实话,这类讲道理和方法的书,一不小心便会显得“说教”,这也是孩子们平时总不愿意听咱们唠叨的原因😂。因此,这套书摒弃了用“方法论”来做分类,而是把方法拆解到一个又一个的场景中去,尽可能让孩子们一看就懂,一学就会。
比如,从「要沟通的对象」上来看,书中讲到了如何向父母、长辈表达,避免误会,清晰说出自己的需求和想法——
在和同学、好朋友说话的时候,如何把握好分寸和尺度,又如何适当拒绝,守住自己“三观”的底线——
甚至还讲到了怎么和老师沟通,帮孩子避免一些尴尬的“名场面”😂,也避免在学校战战兢兢不敢和老师说话——
再从「表达的能力」上看,这套书也几乎事无巨细,教孩子既把语言当做“宝剑”,学会用它演讲、辩论、打动他人、表达自己的需求,也把声音当做“盾牌”,能够保护自己,不受社交所带来的压力和困扰。
比如,里面涉及了大量的沟通技巧,告诉孩子——
说话“说不到点上”怎么办
怎样正确提要求
惹朋友生气了怎么道歉
感觉“说了别人也不会懂”时怎么办
等等。。。
再比如,《你当然可以拒绝》这本书,告诉孩子在社交场合中如何艺术地说“不”,既不让对方难堪,也体面地拒绝那些不合理的要求、不喜欢的邀请、让自己不舒服的玩笑,不做“讨好型人格”——
并且敏锐地察觉到他人不恰当的身体接触和校园暴力行为,学会保护自己,及时寻求帮助——
还有的方法,是用来培养高情商和社交力,不说把孩子变成“社交小达人”吧,至少能让他们在集体中感到舒服自在,成为有共情力、有礼貌、有分寸感的人。
好比犯错以后,不为自己找借口,不把责任推到别人的身上——
⬆️ 多气人啊😂
哪怕是无话不谈的好朋友,也别把话说得太直,也要学会“见外”, 才利于友谊天长地久——
如果孩子想要表达“好意”,却总是不知道怎么开口赞美,就看看这本《如何赞美与批评》吧,孩子会发现夸人也是有技巧的,大可不必变得“油腻”和尴尬😂!
不仅如此,这套书中给出的书中给出的小技巧,也很具有实操性,先做什么后做什么都安排好了,有点“社恐”或是比较腼腆的孩子,也能找机会在生活里应用起来。
而且说实话,也很值得咱们家长阅读,毕竟就像同学们之前留言里说的一样,有些道理,360个月的宝宝也需要了解😂!
一个暖心的孩子
是“这样”养成的
教孩子“说话”这件事,听起来简单,实践的时候才知道有多复杂😂。当孩子遇到困扰的时候,咱们当然可以告诉他们“你就照我教的说”,可一旦事情换一种形式出现,孩子好像就又忘了怎么处理。所以,领悟和变通尤其重要。
这套语言训练书,就通过四大步骤,让孩子先看、后悟、再解决,真正领悟到表达的方法所在。
我以这本《话要说到点子上》为例,来带同学们看看它是怎么讲的~
01.第一步👇
先分析问题
让孩子一下子就变身社交达人,知道怎么说、怎么做可能有点困难,那咱们不如从更简单的方向入手:先告诉孩子不要做什么。这本书中,就先分析了“话说不到点子上”带来的影响——
作为班干部,说了一堆却没有重点,可能会给大家带来更多疑问——
说话说半句藏半句,则很可能让别人误会、着急,白白浪费时间——
这样把每个概念放在校园、家庭的情境中展示,可比咱们自己唠叨形象多了😂,孩子自己就能看出来,不恰当的表达方式会带来哪些麻烦,以后“三思而后说”。
02.第二步👇
再给出解决办法
在讲到“怎么说”的时候,书中分为了两步,一方面注重「内在」,告诉孩子怎么思考、怎么抓重点,另一方面才是「外在」,也就是最后落到口头上的“语言表达”。
比如,想到说到点上,就先别急着张嘴,不如把问题在脑子里过一遍,找到对方的重点,避免答非所问——
这不光对孩子在学校展示自己的能力、想法有好处,以后参加学校和工作的面试,也是必备的基础能力!
还有一种情况,是对方给出的问题比较宽泛,这个时候孩子可以善用“追问”,主动缩小问题的范围。好比长辈请教怎么用平板,就可以具体问问他们要用平板做什么、想实现什么功能,交流起来就舒服多了——
对于这个技巧,书中同样延伸到了未来的求职场景,提醒孩子以后如何在工作和合作中活学活用,提高沟通的效率——
领悟到诀窍以后,接下来就到了“实战”环节了,带着孩子把说话的技巧用起来。书中一共给了4个小妙招,都是在日常生活中会“高频用到”的表达方法。
比如和陌生人沟通时,不需要所有话都从头说起,先说重点更容易抓住别人的注意力——
再比如演讲时,每段话都要围绕重点展开,千万不要讲环保,却介绍了五段自己的个人故事——
还有作为班干部可以用到的小技巧,传递信息时可以想象成“送快递”,一定要把所有东西,好比活动的时间、地点、形式等,都打包好再说出来,才能凸显领导力——
03.第三步👇
能力进阶,提高情商
除此之外,书中还额外安排了三个章节,用来培养“高阶选手”,让孩子在把话说好的同时也能说出情商、说出水平~
这还只是其中一本书涉及的表达技巧,这套书每本都有60页左右,加起来上百个“小妙招”,干货满满。
丰富的家庭场景
这些技巧大人也需要知道
这套书是专门写给孩子的,不过我觉得对于咱们大人来说,依旧很有借鉴意义。
它会教咱们怎么“艺术地”批评孩子😂——
只要批评的“姿势”足够正确,不但不会引起矛盾、伤害感情,还能带给孩子更多的动力——
👇 换位式批评法 👇
把你要怎么样,换成“如果是我,我会”,
孩子听着不抗拒
👇 表扬式批评法 👇
先扬后抑,不打击孩子积极性
同学们有没有遇到过教家里老人使用电子产品的情况?有时候,咱们下意识的一句话,其实都可能透漏着不耐烦与抗拒,这不光孩子们需要学习,我们也应当做好榜样——
书中就给出了不急不躁,也能心平气和、快速解决问题的办法——
还有很多场景,咱们平时在家都太常见了,比如说——
妈妈问:我的新发型怎么样?
孩子一受批评就开始“贫嘴
孩子真诚道歉,但坚决不改
孩子玩手机停不下来
一言不合就要离家出走
喜欢撒娇让长辈给自己买礼物
等等。。。
咱们既能看到孩子平日里的诸多行为、被批评时的反应,也能学会积极应对,把语言变作和孩子沟通的桥梁而非武器,以免把他们推得越来越远。
家长说不出口的话
这套书替咱们讲出来
如果同学们想教孩子表达,却又怕自己的“表达力”不够,那就交给这套书吧,书中的口吻就像家长一样循循善诱,把咱们说不出口的话慢慢讲给孩子听。
并且书中给出的场景,既有正面例子也有反面例子,倘若孩子比较敏感,听咱们口头的“批评”会下不来台或是感到不舒服,也可以让他们把书本当做“镜子”,自己学习消化。
比如对别人敷衍的夸赞,看起来是件小事,咱们一说好像还小题大作了,但相信孩子们读到书里的故事,一下就能看出敷衍背后的不尊重和态度——
比如言语中的“分寸感”,不光是指别人对自己要有,自己说话时也要把握。孩子可以看看,自己是不是和同学开过过分的玩笑?别人生气了却不知道如何缓和——
也可以想一想,为什么有时候对好朋友实话实说、直言不讳,对方却伤心了,此中的“尺度”可是大智慧——
又或者是不是和同学有着说不完的话,回到家却对老爸老妈一点都不耐烦了呢?
最后,回到咱们开头说的,好好说话能让友情更牢,家庭更暖,让自己和别人都舒服,它既是我们成功的“宝剑”也是保护自己的“盾牌”,希望孩子们都能在书里找到这些宝藏!
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本周开团的《我可太会说话了!》,共有8册,推荐5~14岁孩子阅读,原价220元,团价99元,
全国包邮(部分偏远地区除外,请以下单时最终显示为准)。
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