望周知!英国牛剑G5本科申请不是什么课外活动都能加分的!
G5申请3A*、4A*被拒越来越常见,5A*也有人热门专业的门都没摸着,这并非危言耸听。
英本申请竞争,早就超出A-level只需考到几个A*的范围,想脱颖而出最有效的方法之一就是参加课外活动。
课外活动可以帮助大家探索兴趣,培养能力,开阔视野。
然而,申请英国大学不是什么活动都能加分的,参加什么类型的活动也是“讲究满满”!
六大类课外活动
以下是学生可以考虑参加的六大类课外活动:
①学术相关活动
学术相关活动侧重于提高学生的知识,批判性思维和解决问题能力。
这类活动包括参加辩论社团、科学竞赛、学术社团和特定学科社团。
参与这些活动的学生可以加深对不同学科的理解,参与智力辩论,并与志同道合的人合作。
文蓝提供多种竞赛辅导,包括数学类AMC,物理类UKCHO和Physics Bowl,化学类Ukcho和CCC,生物类BBO,经济类NEC,写作类HAWC,等等。
这些竞赛主要集中于下半年, 暑期正是准备的关键阶段,我们为大家准备了AMC和BPHO暑期班课,欢迎扫码咨询!
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②运动与体育活动
运动和体育活动可以促进身体健康、团队合作、纪律和竞争精神。
可以参加团队运动,如足球、篮球,也可以选择个人运动,如网球或游泳。除了校队,还有体育俱乐部,让学生们追求对特定运动的热情,磨练技能,并在不同的水平上竞争。
③艺术与创意追求
艺术和创意追求让学生表达自己,释放创造力,发展艺术才能。
这类活动包括各种形式的艺术,如音乐、戏剧、绘画、写作和摄影。
还可以参加学校乐队或合唱团,参与戏剧制作,参加艺术课程,或加入创意写作俱乐部,来培养艺术能力和展示才华。
④社区服务和志愿服务
社区服务和志愿活动鼓励学生回馈社会,积极影响所在的社区。
参与慈善组织、社会事业或环境清洁运动等活动,可以培养同理心、同情心和社会责任感。
通过社区服务,学生可以为有意义的项目做出贡献,了解不同的社会问题,并积极参与,发挥作用。
⑤领导力与学生会
领导能力和学生会活动,让学生可以在高中或大学里发展领导能力,培养团队合作,承担责任。
学生可以担任学生会,社团主席的角色,或参加活动组织委员会。
这些活动使让学生能够塑造学生群体的声音,组织活动,并针对同龄人的需求和兴趣倡导。
⑥特定兴趣爱好
特定兴趣和爱好涵盖了广泛的活动,适应个人的喜好和热情。
可以选择编程、国际象棋、园艺、烹饪或任何其他与兴趣相一致的爱好。
参与这些活动可以发展专业技能,并为个人成长、放松和自我表达提供途径。
课外活动可以选择的类型是很多的,通过参与这些,学生能够真正发现自己的热情所在,建立全面的能力,并且在学术上精进,培养出全面型的人才。
建议选择与你的兴趣、激情和优势相一致的活动,选择活动时也需要平衡好深度和广度,同时兼顾活动与目标申请领域的相关性。
得奖类的需要尽量得奖,不是得奖类的就尽量投入,展现你的收获、责任和领导能力等。
英美大学申请
对课外活动期待不同
不过话说回来,申请英国大学最好是多做一些学术相关活动,也就是上文提到的①里面的内容。
申英国跟申美国的“非学术”部分侧重比例也不同。
英国大学申请应该更侧重于学术方面,课外活动属于锦上添花,而且最好与申请领域有关,比方说兴趣小组、学术讲座、参加竞赛等。
美国大学则会更加重视课外活动,对他们来说“多才多艺或有趣的灵魂”也很重要,比方说音乐或运动方面的天赋,参加过大型活动、兼职打工、义工、担任学生干部等。
真是不看不知道,一看吓一跳!英国和美国大学申请套路不同,对课外活动的期待也不同,知己知彼才能拿到心仪大学的offer啊!
文蓝暑期牛津研学营记录
今年的文蓝牛津暑期研学营,
我们带领众多学子走出国门,
来到了历史和文化气息浓重的英国牛津,
不负热爱,奔赴山海,一夏一营!
最新播报来啦,第4-7天持续跟进,看看大家这几天都做了什么?
研学营第4天↓
校长在给孩子们上升学课程。
研学营第5天↓
今天午餐有鸡腿和好吃的鱼肉卷~
出发去野生动物园了!
到啦,开始参观啦!
没有赶上牛津暑期研学营的同学,还可以报名我们的线上一对一牛剑G5背景提升课程。
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