小孩提问,大人请回答!
孩子的“为什么”会从各种地方长出来——
早起晚睡的小床上,
吃饭的餐桌旁,
去上学的路上,
在外出游玩的途中,
看书、看电视的间隙
......
随着年龄的增长,尤其是到了某个阶段,这些“为什么”会变得越来越多,越来越频繁,让人“难以招架”,比如——
妈妈,为什么我的两只眼睛看到的东西是一样的?
我的想法是怎么来的?怎么好像突然出现在我脑子里?
为什么我伤心时会流眼泪?
为什么不能让怪兽把坏人都吃掉?
......
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这些被孩童大大的好奇心驱使即兴而来的“为什么”,很多时候都得不到真正的答案。原因也不难理解,或是被问得早已失去耐心的大人们随意糊弄敷衍两句,或是绞尽脑汁认真作答却又答不到点子上,又或是担心非自己专业所长误导了孩子,干脆搁置了问题。
意大利幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利的研究指出:3岁左右的孩子就会萌发出想要了解身边事物的渴望。随着进一步成长,他们的求知欲会逐渐细分到科学、文字、艺术等各个不同的领域。而他们最常用的探索方式,正是向最亲近最信任的父母抛出许许多多的“为什么”。
LensforKids做很多儿童美育的项目,不管是课程、绘本还是产品,都很强调蹲下来平视孩子这个视角。而面对孩子们的“为什么”,平视视角也更有必要性。蹲下来,不仅是身体姿态的蹲下,还有认知上的蹲下,只有“蹲下来”,才能更清楚地听到孩子说的每一句话,看到孩子的表情,做出准确的回应。
小孩发问
大人请回答
两年前的春天,我们决定找到那些对问“为什么”有超强执念的孩子,发起「Asking!!! 小孩发问,大人请回答」圆桌活动,联合最擅长回答问题的知乎一起,直面孩子们天马行空的“为什么”,让根植于各个创作领域的知友答主们,用非照本宣科式的、非标准答案式的,不同维度的新知、新解,来守护孩子们的好奇心和求知欲。
在知乎圆桌活动「大人请回答」上线期间,累计收录了来自小朋友的 110 个充满好奇心的提问,热情的知乎答主们也贡献了超过3500个回答,其中单个问题最高浏览量达51万,单个问题最多回答数多达275 个。
在数千个角度不一的回答中,既有身体力行的父母贡献了与儿女沟通实践的成果,也有专业所长的答主们给出细致有条理的回答。有人坚持认真对待孩子天真的想象力;有人认为应当直截了当给出回答,小孩不懂再做补充解释;有人主张要尽量避免陌生的专业词汇和知识,以小朋友能理解的方式呈现。
当然,知乎圆桌只是我们回应孩子们好奇心的起点,在过去两年,LensforKids编辑部与知乎图书合作策划,筛选编辑了那些兼具知识性和有趣性的高质量问答内容,配合与内容主题相匹配的原创全彩插图,集结成《独立思考的孩子都在问》出版。
我们尝试以这本书为媒介,借由一个个具体的问题,呈现专业答主和孩子一起寻找、解答问题的过程,这或许比给予孩子标准答案更加重要。
自然科普答疑
人文启蒙解惑
区别于市面上常见的自然科普图书,这套面向7-12岁小学生的学科启蒙的「桥梁书」,既有关于自然科普的答疑,又有关于人文启蒙的解惑。
这些问题来自于孩子们对自然世界最本真的好奇心与想象力,也关乎他们在家庭生活、学校生活以及社会规则里碰撞出来的疑惑。
《独立思考的孩子都在问》分为上下两册,科学册中的37个自然科学问题横跨物理、化学、生物等多个学科,比如「为什么每天天亮时间都不同」,「狗的智商有高低之分吗」或者「蓝牙为什么叫“蓝牙”,而不叫绿牙、红牙」等等。
而人文册中的46 个人文科学问题,则切中了更当下的小学生能够关注到的议题,比如「人为什么会痒?而且还会越挠越痒?」,「分类处理垃圾那么麻烦,为什么还要做」以及「中国的狗能听懂外国狗的话吗」等等。
《人为什么会痒?而且还会越挠越痒?》
其实,每一个提问都没有所谓的标准答案。我们更感兴趣的,是要怎么跟孩子讨论这么多“为什么”的过程,又如何为小朋友的奇思妙想提供有营养的“土壤和肥料”。
而这套书的特别之处也在于,它不提供所谓正确、惟一的答案的同时,甚至还就一个问题给出了多维度、多视角的回答。
比如「五线谱为什么是五条线,而不是七条线」这个问题,既有中央音乐学院音乐与舞蹈学博士@胡大水 从乐理的角度给出清晰的阐释,亦有擅长讲述科研、神经科学及心理学话题的专业答主@华沙 从人类的体验视角出发,给出更可感知的回答。
有审美有内核的科普插画
洞悉好奇心释放想象力
如果你常给孩子读绘本的话,或许会注意到,我们成人的目光总是不自觉地会落在或多或少的文字上,我们的经验会促使我们,去迅速搜寻我们所能找到的文字,借此了解整个故事的梗概。
但对于孩子而言,识读能力还应当包括对于图画或者图像等视觉化信息的阅读,以及用视觉化的形式去呈现信息,进行自我表达。
孩子们还保有全身心沉浸在图画中的能力,而我们在考虑这套书的插画时,也认真讨论过如何能把硬核的科普知识点,变成洞悉孩子好奇心,释放孩子想象力的画。
《独立思考的孩子都在问》上下册共有8个章节,我们邀约了8位国内原创插画师参与创作,经过充分沟通,基于每个插画师感兴趣的不同领域以及画风的匹配度等等,完成这套书的插画的共同创作。
比如,进入科学册的「自然观察家」、「宇宙研究院」章节,或是人文册的「世界的规则」、「生活的智慧」章节,都会在每一个具体的章节里看到画风完整、表达统一的插画,而从一个章节跳跃到下一个章节,又能感受到风格各异且与话题契合度满分的插画创作。
孩子们天生就有发现图画,用无穷无尽的想象力将它们大胆地进行发散、延伸的能力,而这也正是我们的编辑初衷,希望在有理有据的文字回答之外,驱动大家再多一点思考,多一点想象。
如果你的孩子会问:不小心把口香糖咽进去了,会不会黏住肠子?
你会怎么回答他呢?
快来这套书里找更多有趣的、贴近生活的答案吧。
大人请回答
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