孩子喊老公老婆的,是进入婚姻敏感期了吗?该教Ta如何爱了(七夕特辑)
什么?今天是七夕?
这大概是多数老父亲老母亲们的第一反应。为人父母后,那些个西方东方白色巧克力色的情人节逐渐与己无关,神话传说里的浪漫激情也已经被家长里短的琐事磨平了。
七夕,中国的特色「情人节」,是一个关于「爱」的节日。
也许我们可以从孩子这里重新认识「爱」呢?
eHarmony,美国最大的婚恋交友网站之一,曾经拍摄过一个短片《孩子眼中的情人节》(How kids see Valentine’s Day…),让孩子用自己的口吻表达出他们眼中的爱情是什么样。
是一起玩
是一起吃饭
要花很多钱(很现实!)
会亲亲,但不能一直都在亲亲
是毛毛雨,是烟花,是pffffff的一场爆炸(变身小诗人)
是快乐!
自古便有「郎骑竹马来,绕床弄青梅」。原来爱情在小朋友心中,是这般奇形怪状。谁说小朋友就一定不懂事?透过孩子的眼睛,能看到大人看不见的东西~
也许会有家长开始担心,现在时代变了,似乎「早恋」的浪潮正逐渐「前移」,就连三四岁的小萌娃也会在幼儿园里「老公」、「老婆」地喊起来。
甚至有家长来问,是不是孩子进入「婚姻敏感期」了?作为家长该如何应对呢?
首先,父母们需要知道,「敏感期」是发展心理学中的一个名词,定义是某一时期在生理上来说是最优的发展期,当孩子处在某一方面的敏感期时,合适的环境刺激,确实会有事半功倍的效果,例如语言的发展、情绪控制的发展。
而「婚姻敏感期」,是由「敏感期」泛化出的一个概念,由国内的一些教育专家提出,即 4-6 岁的孩子心理发展将经历一个「婚姻敏感期」,孩子们会对亲吻、恋爱、结婚的话题非常感兴趣。父母们可以选择接受,也可以选择撇开这些概念,去探究其中核心本质的内容。其实,在幼儿园时期的孩子,如果出现类似于「早恋」的亲密举动,与他们喜欢玩过家家游戏是一样的。他们在体验和扮演着丈夫、妻子、孩子等角色,体验成人世界的婚姻和家庭生活,并没有对某一个异性同伴至深至诚的爱恋之情。
在《小孩的神秘生活》这部纪录片中,展现了这么一个过家家的游戏:
过家家的参与者中,女孩一诺比男孩政尧更早地明白夫妻之间应该叫「老婆」、「老公」,而不是叫「妈妈」、「爸爸」。
一诺在游戏中反复纠正政尧应该喊她「老婆」。
教育专家解释,过家家这个游戏,对于孩子区分自我和他人是有一定促进作用的。从小孩这个角色脱离出来,代入「老公」「老婆」的关系,恰恰是孩子自我意识发展的一大步。
如果此时,我们用大人戏谑的口吻去强化孩子,比如「结婚就要办婚礼啦」「要入洞房呀!」,那么无形中,我们已经把成人的想法传递给孩子了,反而会影响孩子的身心发展。正如这位幼儿园的老师说的那样:
“ 我们不会刻意回避这个问题,也不会专门进行这方面的教育,小孩子童言无忌,大人太当真反而会适得其反。
情人节这天,与其让孩子被广告和多媒体所营造的浓情蜜意包围,不如家长主动些,用自己的行动告诉孩子什么是「爱的语言」。
加里·查普曼(Gary Chapman)博士是畅销书《五种爱情语言》(The 5 Love Languages)系列的作者,他在书中定义了五种爱情语言,分别是:
身体抚触(Physical Touch)
服务行动(Acts of Service)
赞美之词(Words of Affirmation)
宝贵时光(Quality Time)
赠予礼物(Receiving Gifts)
查普曼认为,想要建立良好的亲密关系,每个人都应该选择伴侣偏爱的爱情语言来表达爱意,而不是仅使用自己的语言。同样,爱情语言(love language)的概念也适用于儿童。根据儿童治疗师梅根·克罗宁·拉森(Megan Cronin Larson)的说法,孩子往往在 3-4 岁的时候,会最早萌发出爱情语言,这个时候,家长可以回应孩子的暗示,帮助他们理解爱情语言是什么。查普曼在他的著作《五种儿童爱情语言》(The 5 Love Languages of Children)中,鼓励父母与孩子一起使用这五种爱情语言,为孩子将来的亲密关系打下健康的基础。
身体抚触
研究表明,身体触摸对于婴儿健康的神经发育至关重要。孩子对于身体接触的需求——无论是一个拥抱,一次小碰擦——都不会随着婴儿期结束而消失。用身体表达爱意,是让孩子知道你在乎他,当孩子想要说话时,你用身体准备好去倾听。
如果你的孩子的爱情语言是「身体触摸」,而你却不喜欢或不习惯去拥抱,怎么办呢?心理治疗师和游戏治疗师 Brenna Hicks 给出的建议是,可以保持一些你们互相习以为常的「小动作」,例如手搭在孩子肩膀上,摸摸他的头,或者在额头快速地亲吻一下,不一定非要是一个长时间的拥抱。
你可以——
读绘本的时候,让孩子坐在你的腿上
抚摸背
给孩子洗头
拉钩钩,握小手
读绘本的时候,让孩子坐在你的腿上
抚摸背
给孩子洗头
拉钩钩,握小手
服务行动
看到这条,老母亲们肯定要嘀咕:我们现在不就是在无休止地服务孩子、满足他们各种需求么?这样做会有什么区别呢?其实是有区别的,一面是周旋于孩子各种火急火燎的需求,例如他想吃什么零食,辅导学校作业;另一面是把你的手机放一边,认真地做一次眼神交流,或专门花些时间,为孩子做不一样的事情。
你可以——
帮孩子修补一个坏掉的旧玩具
做孩子最爱吃的菜
烘焙一些形状有趣的小饼干(或面点)
帮孩子修指甲
帮孩子修补一个坏掉的旧玩具
做孩子最爱吃的菜
烘焙一些形状有趣的小饼干(或面点)
帮孩子修指甲
赞美之词
研究表明,我们在任何事情上都夸奖孩子,对他们其实没什么帮助。但并不意味着我们不应该使用赞美,相反,家长们更应该认真考虑自己所说的话,承认孩子努力的过程,而不是最后的结果。
你可以——
承认他在某件事上付出的努力(例如:「你花了好多精力来练习滑板车,真棒!」「你学数学真努力!」「你对小妹妹很友善啊!」)
说「我爱你。」
告诉孩子你喜欢他的三个地方
「逮住」孩子的高光时刻(例如:「你在公园和小朋友玩的时候,很擅长倾听别人哦。」「妈妈看到你主动做家务了,太棒了!」)
承认他在某件事上付出的努力(例如:「你花了好多精力来练习滑板车,真棒!」「你学数学真努力!」「你对小妹妹很友善啊!」)
说「我爱你。」
告诉孩子你喜欢他的三个地方
「逮住」孩子的高光时刻(例如:「你在公园和小朋友玩的时候,很擅长倾听别人哦。」「妈妈看到你主动做家务了,太棒了!」)
宝贵时光
专家们一致认为,游戏就是家长与幼儿一起度过美好时光的最佳形式。对于孩子来说,玩耍是他们的「语言」,而玩具是他们「语言」中的「字词」,当你花时间和孩子玩耍,便能更加深入了解他们,满足他们想要分享经验的需求。
你可以——
玩躲猫猫
玩角色扮演游戏
和孩子去图书馆
户外活动,例如散步、爬山、骑车
一起烹饪,让孩子做你的助手
玩躲猫猫
玩角色扮演游戏
和孩子去图书馆
户外活动,例如散步、爬山、骑车
一起烹饪,让孩子做你的助手
赠予礼物
作为一种「爱情语言」,礼物的重要性并非礼物本身,而是它背后的意义。所以不必花很多钱,不用很奢侈,而是要让孩子感到这是你对他爱意的延伸。
你可以——
自制一张贺卡给孩子惊喜
为他画一张画,或者手工
将你不再需要的首饰或衣服,做成装饰品送给孩子
找到你童年喜欢的旧书(如果有条件的话,可以去旧书网购买)送给孩子
自制一张贺卡给孩子惊喜
为他画一张画,或者手工
将你不再需要的首饰或衣服,做成装饰品送给孩子
找到你童年喜欢的旧书(如果有条件的话,可以去旧书网购买)送给孩子
孩子眼中的爱情往往单纯而美好,也许你会在三、四岁的孩子之间,看到「恋爱」的种子萌芽,别太惊讶,也别心生恐惧,那只是他们成长和探索亲密关系的小小一步。不妨用「爱的语言」滋养他们,让孩子懂得爱、学会爱,毕竟爱是伴随孩子一生的终极能力。❖
我们小时候大多没上过情绪管理这堂课,都是自己艰难地摸索着跟情绪相处。我们欠下的这堂课,从现在给我们的孩子开始补。尽早教孩子情绪管理,他的成长会受益更多。
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