你们一直想要的养娃秘籍和家庭教育指南来啦!
在当今社会,家长面临着诸多教养问题和育儿焦虑。幸运的是,《成功养育:为孩子搭建良好的成长生态》这本新书的出版,无论是解锁优秀孩子的培养秘诀,还是缓解育儿焦虑,都将帮到你。这本书由清华大学博士、人大附中知名教师、二孩妈妈——和渊撰写,汇集了前沿认知科学、儿童心理学、教育心理学和脑科学知识,为家长提供全面的家庭教育指南。
中国人民大学附属中学(下面简称人大附中)是享誉中外的著名中学,一直以来都以素质教育、全面发展、培养优秀学生而闻名。《成功养育》的作者和渊为人大附中知名生物教师,同时也是清华大学生物学博士、海淀二孩妈妈。和渊在书里说到“高中教师的背景能让我看到孩子的‘出口’,海淀妈妈的背景能让我看见孩子的‘入口’,而博士的研究经历能帮助我做好扎实的调研工作。”三个身份促成了这本汇集全方位科学养育方法的家长秘籍。
本文与你一同探索和渊老师如何培养当下的好学生、未来的成功者,了解“好学生”家长的家庭教育模式以及他们是如何引导孩子成长的。和渊老师向各位家长分享了丰富的案例和养育的底层逻辑,从学校和家庭两大角度深入探讨了如何建立良好的亲子关系、自我关系、夫妻关系和家校关系,为孩子的全面发展奠定坚实的基础。
01
如何培养孩子的学习兴趣
和良好的学习习惯?
《成功养育》提供了科学模型——自驱力培养的手脚架模型,帮助家长了解孩子的学习需求和成长特点。
书中展示了和渊老师设计的自驱力培养的脚手架模型,从下到上分别是:好奇心、掌控感、胜任感、归属感和意义感。具体分为5个步骤:
激发孩子好奇心,帮助孩子找到自己的兴趣。
给予孩子掌控感,让孩子拥有自由、自己做主的权利。
给予孩子胜任感,帮助孩子建立克服困难、迎接挑战的信心。
给予孩子归属感,让孩子能感受到自己是被关心和被爱的。
给予孩子意义感,让孩子拥有独立的人生。
通过这几个步骤,家长可以帮助孩子建立起积极的学习态度和有效的学习习惯,并让孩子拥有自驱力,在学习和生活中,有自己的目标,并为之付出努力。
02
孩子沉迷于手机和电子游戏
怎么办?咱们真的有办法!
《成功养育》中提到“电子产品没有好坏,宜疏不宜堵”,如果你的孩子过度沉迷于手机和电子游戏,那么你可以采用科学的方法管理孩子的媒体时间。
如果孩子真的电子产品上瘾了,和渊老师为家长提供了3种方案,对孩子进行正确的引导:
1、 督促孩子进行自我觉察的训练。把握不住时间,就让孩子拿出纸笔,记录下每天自己使用手机的时间。
2、 督促孩子进行自我效能感的训练:时间上控制,空间上远离。也就是说,时间上,规定孩子要完成作业后才能使用手机;而空间上,孩子仅可以在客厅等非做作业的空间使用。
3、 监督孩子进行自我反应的训练。家长要与孩子共同体验比电子产品更有趣的事情,让孩子放下手机,多看看大自然。
当孩子出现了对电子产品的依赖,家长一定要与孩子制定媒体使用规则,明确规定使用时间和空间,并且要给予孩子充足的非媒体时间,如户外活动、阅读等。同时,家长的示范作用也非常重要,家长应当自己树立良好的媒体使用习惯,减少在孩子面前刷手机的频率,成为孩子的榜样。
03
遭遇校园霸凌!
我们如何与孩子一起应对?
孩子在学校中遇到校园霸凌问题,如何与孩子共同应对?
《成功养育》提供了针对校园霸凌问题的解决办法。一旦发现孩子被霸凌,家长应当与孩子建立良好的沟通渠道,鼓励孩子主动反映遭遇的问题,并且要倾听孩子的感受和需求。
书中还强调了家长的支持和情感上的安慰,让孩子感到自己不孤单,同时与学校合作解决问题。此外,书中还提供了一些帮助孩子应对校园霸凌的策略,如自我表达、自信心培养和寻求帮助等。家长通过与孩子共同面对校园霸凌问题,并采取适当的措施,可以帮助孩子更好地应对挑战并维护自身权益。
04
孩子不愿意和家长沟通?
简单,和老师给你答案!
孩子不愿意与家长分享内心的想法和感受,如何促进良好的沟通?
《成功养育》中提到,建立良好的亲子沟通是保证孩子心理健康的重要一环。书中建议家长给予孩子充分的关注和尊重,积极倾听他们的想法和感受,创造一个开放、宽容的沟通环境。家长可以通过鼓励孩子表达自己的观点、分享日常经历、共同参与兴趣爱好等方式,促进与孩子之间的情感交流。
此外,如果家长和孩子在意见分歧时发生争吵,如何处理冲突对于维系良好的亲子关系至关重要。书中建议家长在冲突时保持冷静和理性,避免情绪化的争吵。去倾听孩子的观点、尊重他们的意见,共同寻找解决问题的方法。
同时,书中还提到了夫妻之间吵架,对于孩子心理的影响,避免夫妻之间因为着急而产生的批评和指责。夫妻争吵后,要用适当的语言表达,找到解决问题的办法,避免再次争吵。夫妻感情的稳固,同样影响着与孩子的亲子关系。
05
孩子没有特长没有爱好!
还想躺平!咱们怎么办?
《成功养育》中强调,教育的最高境界是唤醒生命的内在动力。孩子的成长,是一个非常高级的生命创造过程。不同孩子不同阶段的身心发展特点及家长角色定位是不一样的。
书中建议家长先了解自己的孩子,再找到属于孩子自己的闪光点和独特使命。和渊老师为我们列举了不同阶段孩子、家长、亲子关系的变化。在图中,我们可以看到优秀的父母,不仅在孩子的幼年期、童年期给予孩子陪伴与支持,而且在孩子18岁进入成年期后,家长更要克制自己参与孩子而不介入,学会得体退出。
06
最后的话
《成功养育:为孩子搭建良好的成长生态》这本书汇集了清华大学博士、人大附中知名教师和渊的研究成果和实践经验,是每一位家长的教育指南。
家长和教育工作者可以从中获取实用的方法和策略,帮助大家更好地关注孩子的内心想法和感受、培养良好的沟通技巧和建立良好的成长生态,为孩子的未来铺就坚实的基础,让孩子自驱型成长,成为当下的好学生、未来的成功者。
希望《成功养育》能够陪伴每一位家长,在探索科学有效的家庭教育的同时,与孩子一同成长,成为更好的自己。
活动预告
《成功养育》云端家长会:
人大附中名师帮你
化解家庭教育难题
NEWS
”
8月25日(周五)14:30-16:30
《成功养育》云端家长会
清华大学理学博士、人大附中高级教师、北京市优秀青年人才,著有《成功养育》 的作者和渊将与特邀嘉宾 李永乐、王渝生、Sue(冯澍)一起——
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