多屏时代下的养娃困境：在守护与自由之间
暑假临近尾声，“神兽”即将归笼，本来应该松一口气的开学季，却有不少家长满怀焦虑。
这个夏天，是“双减”政策落地后的第三个暑假，也是线下教学全面恢复后的第一个暑假。经历了前两次的空窗期，本届家长卯足劲，要把孩子的暑假时光填满。学科补课，钢琴、书法考级，参加夏令营、创客营都是常规操作，今夏大热的“研学游”也要安排上。
虽然大环境是偏向宽松的，但一大波对“被落下”忧心忡忡的家长，竭尽全力地把“鸡娃指数”拉满。
只是他们忽略了一件事——孩子的感受。作为“双减”政策的直接受益者，孩子敏锐地捕捉到了学校氛围和老师态度的变化，作业少了，书包轻了，排名消失了……悖反的是，课堂上减轻的压力却被家长成倍地加了回来。2023年的暑假就此成为重灾区。
所谓物极必反，一些孩子开始从“鸡血”的极端，滑向“摆烂”的极端。这时候，电子产品就成为他们抵抗“家长霸权”的软性手段。这反过来又让家长恼羞成怒，最终，好好的暑假变成一地鸡毛。
摆烂的暑期
抓狂的老母亲
暑假还没开始，秦珊已经为升入初中的儿子制定了详细的学习计划。
一面把小学课本都过一遍，巩固知识点，一面预习新学期内容，做到“笨鸟先飞”。具体而言，语文要背诵古诗文、研读范文，数学每天至少做50道计算题，“小四科”也各有安排。英语更是重点。她给儿子请了外教，一对一强化训练。“教训惨痛啊，非常惨痛。”4个月来，秦珊始终走不出儿子报考“三公”失败的阴影。
上海有三所顶尖公办学校，不限学区，面向全市招生，是家长心中的白月光。目标“三公”的家长会在孩子刚进小学，甚至幼儿园阶段就着手准备。可秦珊受外部环境影响，本打算“躺平”，就没往这方面想。直到儿子上四年级，在“鸡娃”上头的同事的PUA下，秦珊才决定发力。在她的鞭策下，儿子练钢琴、学数学、考小托福，忙得飞起。可终究迟了，最终连初审都没过。事后总结，秦珊认为小托福成绩没达到800分，是“三公”梦碎的主因，必须加强。
秦珊和孩子的“战区”
报考“三公”失败后，秦珊又想让儿子进入知名的民办中学，为走“国际路线”打基础。从2020年起，上海民办学校实施摇号政策，主要看运气。5月，摇号结果公布，遗憾的是，儿子未能中签。看着上岸的家长在群里发喜报、发红包，秦珊叹了口气，默默退群。
所幸，对口的公办学校不算大热门，儿子被顺利录取，总算没被统筹去“菜中”。
折腾一圈，回到原点，此次经历给秦珊最大的教训是，“鸡娃”要趁早。而2023年暑假，就成为打鸡血的起点。只是她没想到，一个预期完美的暑假，落实起来竟困难重重。
秦珊和丈夫平时要上班，监督的职责交给了老人，而老人对孙辈的宠溺让监督难有成效。儿子总是草草写完作业，然后理直气壮地看电视、刷手机、玩平板。秦珊很快识破了这一点，于是狠抓作业质量，并多次敲打儿子：不认真完成作业，就不许碰电子产品。
电子产品到孩子手上就很难要下来，是秦珊等家长遇到的普遍问题
道高一尺，魔高一丈。儿子开始各种找理由，如上网课、查资料、微信问老师等等，哄老人交出电子产品。后来发展到拿着手机或者平板反锁自己房间的房门，径自打游戏。让秦珊担心的是，这些游戏大都制作粗糙、画质低劣，还时不时弹出疑似诈骗广告，活像是一个个将未成年人引入歧途的陷阱。
秦珊试图加强管控。工作间隙，她会打视频电话查岗，晚上和周末，与丈夫轮流盯着儿子学习。这些手段有那么点作用，但在看不见的地方，儿子沉迷电子产品的景象还是令老母亲抓狂。她一度萌生出全职带娃的念头，想以无死角的守护，把儿子从“摆烂”的状态中解救出来。
但一则新闻告诉她，这或许会适得其反。上海市儿童医院的网络沉迷门诊，接待过一位全职妈妈，她家娃小升初后手机不离手，天天打游戏，导致成绩下滑，同学关系也变得很差。医生询问后发现，正是母亲的全方位管控，激起了孩子的逆反心理，从而陷入“管得越紧越沉迷”的怪圈。
污名化的“敌人”
需要被理解的孩子
这位全职妈妈的遭遇具有某种普遍性。我们经常看到为了多玩会儿手机，孩子和家长斗智斗勇的场景。当前，游戏、动漫、短视频被认为是吞噬孩子注意力的元凶。不少家长的对策是，限制孩子使用电子产品的时间，甚至完全不让孩子接触电子产品。但在智能手机高度普及的当下，平板、学习机等形形色色的电子产品层出不穷，一刀切式的管控或禁止很难有效果。亲子之间围绕电子产品的这场注意力争夺战仿佛10除以3，永无止境。
可“敌人”果真在外部吗？教育心理学家李玫瑾有一个观点，孩子的问题主要出在大人身上。孩子沉迷电子产品，同样如此。
围绕电子产品的争夺战，已成为亲子之间的最大难题之一
孩童的天性是玩耍，是展开想象力的翅膀任意翱翔。但在“学习”的名义和功利思想的主导下，连本该趣味盎然的绘画、舞蹈、音乐、体育，都失去了愉悦属性，沦为升学路上的垫脚石。孩子在呻吟、在抵触、在抗拒，而家长从“都是为你好”的政治正确出发，一律斥之为不懂事、不听话。
大人和孩子的“悲欢”并不相通，这才是症结所在。
“老有家长跟我说，现在的孩子不愁吃不愁穿，寒暑假还各种旅行、研学，比我们小时候幸福多了。”每每听闻此种言论，上海体育大学心理学教授贺岭峰都会郑重告诫：“千万别这么想，孩子的苦，超乎你想象。”
很多孩子内心向往自由，身体却受困于学业的牢笼
贺岭峰在农村长大，田野、山水和伙伴构成了充满生趣的童年。他接待的70后、80后家长，很多人的原生家庭也不算富裕。但他们拥有这一届孩子最匮乏的东西——自由。今天的孩子内心向往放飞的自由，身体却困于学业的牢笼，这种撕扯制造着隐秘而剧烈的痛苦。而家长的不理解，只会使痛苦加倍。亲子关系由此越崩越紧，更不利于孩子的成长。
电子产品恰好从亲子关系的裂缝中趁虚而入。当身体的自由被剥夺，虚拟王国就成为孩子释放灵魂的窗口；当大千世界的色彩被遮蔽，手中的方寸之屏，就成为孩子满足好奇心的凭借。
秦珊对此是有感知的。回想起来，儿子对电子产品的兴趣就是在小升初阶段显著提升的，那也是母子关系最紧张的时候。“他其实是把电子产品当做亲子关系的代偿了，深层的问题并没有得到解决。”这让秦珊对儿子多了点理解，但如何应对尚无良策。
屏幕背后，满足的是孩子对于大千世界的探索欲
卫虹则认为自己在这方面有一定的经验。作为“宇宙中心五道口”出身的金融精英，她对女儿一直有着极高的期许。女儿进幼儿园前，她就制定了学习规划，细致到每个月学什么、学到什么程度，都按部就班地推进。女儿也很争气，幼升小发挥出色，被一所12年一贯制民办学校录取。这一成果还是在自己兼顾家庭和事业的情况下取得的，卫虹有些得意。
等到女儿进入三年级，卫虹感到不对劲了。“休息时间全在打游戏，跟她讲话爱答不理。”更糟的是，卫虹已经不能从孩子的眼睛里看见光了。她甚至怀疑女儿是不是抑郁了。
一定是哪里出了问题。一次，一众亲朋去山里露营，心情松弛的女儿和小伙伴玩疯了，全程没看手机。卫虹意识到，女儿没有“网瘾”，也没有抑郁，她只是患上了独生子女的“通病”——因孤独、压力大、缺少空间而产生的焦躁。游戏是她缓解焦躁的渠道。
卫虹带孩子去露营时，电子产品不再有吸引力
回来后，卫虹撤掉了家中的摄像头，退了几个兴趣班，同时听取女儿意见，调整了严丝合缝的学习计划，留出成片的自由时段。
卫虹的放手换来了女儿敞开心扉。正是从交流中卫虹得知，女儿之所以打游戏，不是出于迷恋，而是因为“同学都在玩，我不玩，哪来共同语言呢？”原来，这是新世代的社交方式。卫虹庆幸不曾贸然没收电子产品，否则，等于亲手为女儿造成了“社交隔离”。
经过几个月实践，读小说、听音乐、打羽毛球……女儿的业余活动明显丰富起来，作息安排也更合理。无论社交能力、自理能力，还是时间管理和情绪管理的能力都有明显提升。尝试初见成效。不过，卫虹的成功可以复制吗？
多屏时代
怎样“科技带娃”
事实上，本届家长可能是有史以来求知欲最强也最愿意接受新事物的家长。有别于过去的粗放型育儿，在铺天盖地的宝典、秘籍的冲刷下，家长们普遍信奉亲密化、精细化的“科学养育”。孩子出生前就精心筹划：备孕注意什么，胎教如何展开，母乳喂养还是奶粉喂养……孩子出生后更是不惜时间、精力和金钱，从深度陪伴到正面管教，从智力开发到性格养成，力求按照科学原则，一步步推进。
家长们也不会简单地将电子产品视作洪水猛兽。恰恰相反，作为全面拥抱电子产品的一代，70后、80后深知现在的孩子生来是“互联网原住民”，电子产品已是他们生活中不可分割的部分。而受益于科技进步的家长，也乐于“科技带娃”，让科技在孩子成长过程中扮演更重要的角色。
科技洪流下，电子产品已成为人们育儿生活中的一部分
多屏时代，选择合适的电子产品已经成为几乎所有家长必须面对的考题。拥有海量第三方资源的学习平板，用趣味内容引导孩子学习；支持拍照搜题功能的青少年学习手机，让解题答疑更快捷；具备实时定位能力，同时拥有一定社交属性的儿童智能手表，这三种电子产品能够帮助父母在“给予自由”与“守护安全”之间达成平衡，近年来受到不少家长追捧。
中国产业研究院发布的《2022-2027年中国儿童智能手表行业深度调研及投资前景预测研究报告》显示，国内5-12岁儿童约为1.7亿人，儿童智能手表的普及率已经达到了30%。
然而，过度智能化，叠加厂商监管和审核机制缺失，也增加了孩子暴露在不健康内容中的风险，容易让孩子陷入电子沉迷。对家长来说，给孩子自由，同时确保其安全，还要防沉迷，似乎成了“不可能三角”。其实不是不可能，而是要认识到，科技带娃不是把娃丢给科技，家长的前置把关和分寸拿捏同样重要，甚至比以往更重要。
应对电子产品的“不可能三角”，家长需要更多智慧
只有确保了风筝线被握紧，家长们才敢于让孩子去更广阔的天空翱翔。在这样的考量中，致力于安全守护的华为儿童手表就成为不少家长破解“不可能三角”的优选项。洞察到安全守护这一最有普适性、最底层的需求，华为将其擅长的通讯技术运用于儿童手表这一可穿戴设备形态中，通过离线定位等黑科技帮助家长更好地守护孩子，让家长多一份安心。
最好的守护不是无死角监管，不是撒手不管，而是把握管与放之间对“度”的拿捏。以华为儿童手表的离线定位功能为例，它能让手表在没有网络连接时实现定位，给孩子多一层守护，也让家长敢于给孩子“走出去”的自由。
为了防止儿童踏入社交陷阱，市面上有些儿童手表设置严苛的社交壁垒，但某种程度而言，这种“社交排他”折损了儿童手表原本的价值，容易诱发新的社交隔离和攀比心理。华为儿童手表支持与同品牌手表近距离摇一摇轻松加好友，也支持通过微信儿童手表版或QQ儿童版实现跨平台交友，让孩子在受保护的儿童模式下，持续探索外部世界的宽度和深度。同时，华为儿童手表有着严格的审核机制，确保孩子的社交安全，从而达到管与放的平衡。随着社交圈拓展，孩子的情绪和情感有了更多依托，不再单纯地依赖父母。这本身就是一种成长。
华为儿童手表能给孩子带来位置守护、信息守护和社交守护
与此同时，华为儿童手表精心打造了防沉迷模式。进入防沉迷模式时，手表界面会显示特别设计的防沉迷表盘，持续五分钟才会自动退出。期间，儿童手表仅能查看时间、接听电话以及给主管理员拨打电话。若有切实使用需求，儿童可手动退出防沉迷模式。
就这样，自由、安全、防沉迷，华为儿童手表构筑起守护儿童的稳定三角，让科技真正成为助力家长带娃、提升亲子关系的正向力量。
在守护与自由的矛盾之间，华为儿童手表更能帮家长找到平衡
我们身处的这个时代，碎片化信息喷涌而出，人工智能呼啸而至，一切都在极速变化，养育孩子的方式也要与时俱进。如果说，多屏时代下，秦姗和卫虹这样的新生代家长们还在对放手和自由之间“仰卧起坐”、寻求平衡，那么可以守护孩子安全的可穿戴、可定位、可通讯的华为儿童手表则扮演了一个温和而忠实的角色，可以在家长和孩子之间起到良好的缓冲。
锻造放心的守护手段，同时让孩子探索大千世界，给予恰到好处的自由空间，是对每一位家长的叩问和考验。观念需要创新，手段需要更新，亲子关系这门人生大课，还需要家长不断学习。
策划丨三联.CREATIVE
微信编辑、设计排版丨毛思雨
作者丨抱乾
图片来源丨 华为、受访者供图、互联网
*文章版权归《三联生活周刊》所有
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