消失一年后，谷爱凌斯坦福成绩单引争议：这样的孩子，真的不是只砸钱就养得出！

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2023-08-29 22:08

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文 | 西西 · 主播 | 周周

说到“天才少女”谷爱凌，她的优秀让一众家长直呼为教育界的典范。

18岁成为奥运冠军、高分考入斯坦福大学、钢琴芭蕾声乐……德智体美全面发展。

斯坦福成绩全A！

很多家长只看到了她的家境、天赋，却忽略了最本质的一种软性潜能——内驱力。

她能够给自我设定目标，并用百分百的专注力完成它。

不用逼迫、不用说教，自己主动学习，有这种特质的孩子，很难不成材！

“央视名嘴”白岩松的儿子白清扬就是一个典型的例子。

他小时候每天沉迷足球、摇滚和课外书，甚至被叫家长。

白岩松却没有对他逼迫呵斥，而是利用儿子的爱好，引导出目标感的建立和专注习惯的培养。

从内而外塑造孩子的好奇心、主动性，通过正反馈形成持续的自驱力：

强烈的目标感：利用兴趣点激发孩子的求知欲，制定正反馈、可量化的学习目标；

自主自律：培养出健康的控制感和自我激励，每天能够主动学习，不磨蹭拖拉，不用父母催促；

专注性强：杜绝三心二意的做事习惯，训练出高度专注的学习习惯。

如今24岁的他，读英国顶尖名校，担任体育赛事主播，气度沉稳、条理清晰，颇得父亲真传。

黄圣依的大儿子安迪出身豪门、家财万贯，本以为可以轻松“躺平”。

但他刚上小学时，就能在放学回家后自觉完成作业，甚至4岁就喜欢上编程，自己设计游戏。

这都离不开黄圣依背后的努力：及时请教教育专家，通过一系列科学的教育方法，帮助孩子实现自我意识的激发和自驱力的形成。

正如知名专家周轶君所强调的那条“学霸规律”：只有先养成自我管理的学习能力，才能有好的学习成果，不能本末倒置。

越是优秀的孩子，越具备很强的自我驱动性。

而对那些自驱力弱的孩子，你越是催促打骂，越容易产生逆反心理。

在这个时期，家长一定要采取科学的方法引导。

如果你的孩子存在以下问题：

磨蹭拖拉：学习拖拖拉拉、注意力不集中、总是需要大人时刻提醒；

做作业慢：作业总是做很晚，必须家长陪着才好好写；

不爱阅读：太贪玩，总是要逼着才去读书，阅读理解能力差；

沉迷手机：玩游戏、刷剧停不下来，吼了骂了也不戒不掉……

别着急，有书联合CCTV专访老师、浙江大学管理学硕士钟琴推出了为期4天的免费「智慧父母训练营」，告诉你如何让孩子变得爱学习、会学习、自主性高。

抓住孩子的成长黄金期，不给教育留遗憾。

「4天智慧父母特训营」

用科学实用的方法，陪伴孩子成长

帮助孩子主动学习、积极学习

点击图片，0元学好课！

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孩子的潜能开发和自驱力的培养
宜早不宜迟

有研究发现，七至十六岁是青少年最好的潜能开发时期。

一旦错过，大脑的发育就会随着年龄的增长逐渐衰退。

所以，越早抓住这段黄金期，就越能促进孩子好习惯的养成和学习潜力的激发。

然而，总找不对合适的教育方式？

向优秀宝妈取经：适合别人的不一定适合自己家娃；

买专业书：太枯燥、吸收不了，只看几页就放弃；

网上搜索：不系统、散乱、实用性不强……

别担心，有书请来了钟琴老师，和你分享她实践多年的“智慧亲子教育法”。

用科学的方法+良好的沟通方式，提升孩子的自驱力、专注力，改变孩子写作业拖沓、学习不专心等问题。

帮你走出教养误区，实打实地解决育儿难题。

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CCTV家庭教育专访导师，深耕教育二十年

帮助孩子培养核心竞争力

钟琴老师是谁？她的专业度如何？

作为“智慧家教”专业导师，她已深耕教育行业近20年，专注研究0-18岁孩子的成长金字塔。

钟琴

CCTV家庭教育专访老师

青少年学习能力问题解决专家

青少年”六维一体成长模型“创始人

20余年家庭教育实战经验

浙江大学管理学硕士&国际人力资源管理认证教练

国家二级心理咨询师、美国PDP专业认证讲师

在教育理论方面，她融合了蒙台梭利、皮亚杰、埃里克森等五大经典理念，结合管理学、教育学、心理学、认知发展等学科体系……

找到了适合国人的教育方式，研创家庭教育底层方法论。

并受邀在各大学校和教育机构做专题演讲。

很多父母都想跟着钟琴老师学习，但常因为时间、地域、价格等原因，无奈留下遗憾。

好在今天，钟琴老师应有书的邀请，为广大爸妈带来了「4天智慧父母特训营」。

4天时间，帮助孩子纠正不良学习习惯、培养核心竞争力，期盼孩子赢在未来。

「4天智慧父母特训营」

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4天时间，打好学习能力的基础

好习惯是孩子一生的财富

我们来看看这4天的课程安排：

Day1: 杜绝无效努力，高效记忆模型训练

夯实字词基础知识，语文、英语、数学公式妙记；

培养阅读兴趣，做好知识原始积累，年级越高事半功倍；

激励学习信心，制定阶段目标，松弛有度不再厌学……

帮助孩子形成“好的结果—成就感—越来越自信—主动学习”的正向反馈循环。

Day2：激活效率，从“要我学”到“我要学”

如果你的孩子学习时总是沉不下心，坐不住，总得找点借口玩点别的。

这是因为，孩子在面对某些难题时，产生了一种无助感，自我评价降低，学习热情也随之减少。

钟琴老师的「学习计划法」和「逻辑思维训练」，可以培养孩子的目标感、自驱力。

只要塑造好时间观念和正确的学习习惯，就能让孩子从“要我学”转变到“我要学”。

Day3：锻炼孩子专注力，提升学习专注度

让孩子高效专注的关键，不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。

钟琴老师的42个模型训练，数字频度训练、听觉译码、视觉追踪……

从根本上纠正孩子错误的思维惯性，改掉磨蹭拖拉、三心二意。

Day4：沟通有技巧，秒用心理反馈机制

很多孩子成绩下滑，其实是父母不会沟通造成的：

催促唠叨：破坏孩子内驱力，不断施加焦虑情绪；

打骂吼：伤害孩子自尊心，引发逆反心理，让孩子对学习更加恐惧；

给孩子贴标签、加压力，导致孩子自卑、厌学……

千万别再和孩子无效沟通了！

钟琴老师的4个沟通妙招，让你的谆谆教诲，孩子爱听，听得进去。

有效的亲子沟通，是一切教育得以施行的前提！

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来源: qq

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