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自然拼读课 Phonics

· preK-G1 ·

Phonics是组成单词的基础，是认识单词的第一步。可以帮助孩子们将听力词汇转化为阅读词汇。扩大词汇量，为以后的阅读理解打下基础。

※ 课程亮点：

· 1对5小班化教学，根据学生基础以及个人喜好分配合适班级，帮助孩子适应自己的同龄人群体，共同进步。

· 科学分级学习Phonics，课程承上启下，以前期知识点为基础，协助孩子融会贯通新知识，循序渐进地领孩子打好扎实的基础。

· 通过有趣的活动激发孩子英语兴趣，帮助孩子达到自主的单词拼读，提升拼写准确度，进而建立英文语音语感。

· 根据美国Common Core要求，打造和在未来学校年级教育的无缝接轨课堂。

· 北美拥有丰富经验自然拼读教师，用最地道的美式英语发音和北美文化背景，给孩子一个纯正的英语学习环境和体验。

※ 教材特色：

· Level专属教材，名师创作和整理，根据多年的测试和修改，现有教材以最科学的分级使孩子适应拼读的学习，为提升阅读能力做铺垫。

· 童趣漫画结合多彩设计版本worksheet，给孩子生动形象的学习体验。

分级阅读 Reading a-z

· K-G2 ·

「免费提供AR测试」根据学生测评结果分配班级，定制个性化学习计划。

「5人小班教学」老师能照顾到每个孩子的学习进度，根据他们的需求量身打造课程，互动多样性和趣味性。让孩子能在合作与竞争中成长。

「掌握核心阅读技能」帮助孩子掌握人物角色分析、故事内容比较以及情景因果关系等核心阅读技能，有目的性地训练学生，帮助学生玩转英语阅读。

「听说读写结合」创新地将阅读和听力、口语、写作结合起来，做到通过一节课带给孩子全面语言能力的提升。

「名师指导」拥有丰富的经验的阅读名师，帮助每一个孩子找到最适合的阅读方法和技巧，并建立自己独有的阅读体系。

「教育者广泛认同」超过18000名K-5教育者认同，根据孩子的年龄、年级、单词量分类的经典分级阅读教学教材资源。

「可选书籍丰富」每个Level教材都有超过60本书籍可供选择，涵盖海量主题和多元文学体裁，最大程度覆盖孩子兴趣点。

TeeterPal课程教材

「精选书籍与时俱进」根据学生兴趣和美国K-12 ELA标准再次挑选了精读课本，删除内容枯燥，单词过于简单和体裁过于陈旧的书籍，使孩子们更容易从课本中找到共鸣，进一步激发阅读兴趣。

「精心设计项目练习」配套的单人以及小组项目练习，让孩子把在课程中学习的知识灵活应用，形成可视化的效果。

经典阅读 Classic Reading

· G1-G7 ·

「5人小班教学」师生比1:5，确保每一个孩子都能获得老师的关注，并且获得更多机会和其他同学互动。

「名师指导」拥有10年以上阅读教学经验的专业持证老师领读经典，帮助孩子钻研书本写作背景以及当时文化背景，从书面文字渗透，让孩子能在最短时间内掌握书本立意，根据自己的经历形成个人见解。

「课上课下相结合」充分利用课后空余时间，培养长期阅读兴趣，提升孩子阅读能力，让孩子能成为终身读者和终身学习者

「TeeterPal教学团队精选」拥有丰富经验的阅读教学团队，从当下众多适合小学阅读的经典书目中精心挑选了数十本不同主题、不同风格以及不同写作方式的书，使得孩子可以通过精读熟悉多样的文化背景，建立自己对于书本的独到认识。

「书籍难度循序渐进」每个年级根据AR等级精选了3~4本书，4-5周1本，由简入难， 辅助孩子建立阅读好习惯。

「课程书籍均为获奖作品」每本书都荣获多项美国儿童文学奖项。这一系列书籍在不同的年龄段都会产生不同的感悟，值得一读再读。

历史阅读 Story of the World

· G1-G5 ·

「阅读与思辨结合」根据章节内容开展讨论和辩论会，锻炼孩子公共演讲技能和辩论能力，促进学生历史思维能力和临场思辨能力。

「涵盖世界历史」课程包含世界范围的历史内容，通过还原历史情景，让学生身临其境的体验和探究历史，激发学生对于历史的思考。

「自由轻松平等的教学环境」激发学生在探究的氛围中主动学习，感受历史，理解世界各国历史进程。

「构建世界观与批判性思维」通过连接历史课题的研究与现下社会时事，学生可以以推理和辩证的思维去看待世界历史中各个实践的架构，建立自己独有的世界观和批判性思维

Story of the World Series 美国畅销的中小学历史读物，专为孩子编写的世界历史丛书。全世界家长认可的No.1历史阅读读物。

TeeterPal课程教材 根据学生年级以及预期阅读能力划分为两个等级，各等级有独立的课程设计。

对于年龄较小的学生，通过开展游戏以及设计手工活动，让学生边玩边学习历史。

对于小学高年段学生，通过梳理历史事件以及时间节点，帮助学生建立系统性的历史观念，激发学生自主学习以及辩证思考的能力。

批判性阅读 Critical Reading

· G2-G9 ·

Reading Explorer美国国家地理阅读探索课程是一套按等级划分的阅读课程，本套教材能够充分启发孩子的批判性思维，语言整合能力和阅读技巧。课程配套大量的练习题与测验，并随着孩子阅读水平不断提高教材难度

※ 课程亮点：

精品小班化教学，师生人数比低至1比5，每一个孩子都能获得老师的关注度，并且获得更多机会和其他同学互动。

拥有10年以上阅读教学经验的专业持证老师，全方位帮助孩子进行阅读能力的训练，包括阅读技巧与阅读理解的提升，词汇练习与构建，以及批判性思维的培养。

※ 教材特色： 

教材所有的文章均改编自真实的国家地理资源库，主题涉及文化、自然科学、社会问题、人文、旅游和冒险等等，致力于培养学生的批判性阅读和思维。

教材为学习者呈现了清晰的阅读技巧学习、思辨能力学习以及更注重学术性和策略性的词汇学习。

文本阅读重点词汇标红，线上资源匹配整个系列词汇及释义。每个阅读技巧环节明确教授学习者一项学术技能或策略，稳步提高阅读理解能力。思维导图设计将文本、图标、图形与图像结合起来，鼓励学习者开发视觉素养技能以提高理解能力。

写作提升 Great Writing

· G1-G8 ·

The Great Writing系列教材语言生动清晰，每单元有丰富的活动，为帮助学生写出优秀的句子、段落和文章而设计。每本书包含不同的写作单元、每单元呈现出各种修辞风格，为学生提供逐步的写作训练，使孩子最终能独立完成自己的写作作品。

※ 课程亮点：

小班化教学，1对5，老师能照顾每一个孩子的学习进度，根据他们需求量身打造课程，互动多样性和趣味性。让孩子能在合作与竞争中成长。

老师有丰富的教学经验，能帮助每一个孩子建立良好的写作习惯，夯实语法，为未来的学术写作等打下坚实基础。

※ 教材特色： 

新版的《Great Writing》系列加入了丰富的国家地理图片。

新的基础levels通过练习基本语法、词汇和拼写来满足低年级孩子的需要，而所有级别都有清晰的解释、写作模型和各种写作练习。

新版的《Great Writing》系列是所有学习从初级到高级写作的人的不二之选。

Keith Folse博士是中佛罗里达大学的TESOL教授。他是57本教科书的作者，内容涉及从语法到词汇到作文等各种主题，也是本课程所采用的国家地理学习项目下《Great Writing》系列书的主编。

每个单元都有复习练习，能帮助孩子更好的掌握之前所学的知识点。中高级课有配套的flashcard，书里也有知识点和单词总结。

根据孩子的年龄段，年级，单词量分类的经典分级写作教学教材。

莎士比亚戏剧与文学鉴赏 

Shakespeare for Kids

· G5-G8 ·

本课程旨在向学生介绍莎士比亚的一些最经典的戏剧，同时使用专门为儿童创作的改编版本,更生动有趣的同时 ，帮助培养他们对莎士比亚的一定鉴赏力，为将来高中英语文学课不再那么令人生畏，打下夯实基础。

※ 课程目标 

在课程过程中，您的孩子将有机会通过游戏和应用学习来熟悉莎士比亚的词汇，学习戏剧的基本元素，发挥他们的想象力，创造自己的版本，学习莎士比亚是如何影响现代艺术的，并参与每部戏剧的最后排练。

※ 教材特色

英语语言艺术课程 · 师资力量

Kate R 老师

拥心理学学士，教育文学硕士，12年K-G12英文语言教学经验

Sarah M 老师

拥有PreK-G8教学证书，12年丰富的K-G8教学经验，120小时TEFL认证

Connie 老师

教育学硕士，认证教师，15年英文语言教学经验

Nat 老师

8年以上教学经验，擅长阅读、写作、英语文学、法语、西班牙语、数学、世界历史等科目

Lana 老师

加州大学圣地亚哥分校英语文学学士。15年英语教学及辅导经验，教授初级、中级、高级英语，会话，托福，雅思及剑桥预备课程

Sarah D 老师

蒙大拿州立大学教育学硕士，多年K-G9教学经验

Sarah W 老师

毕业于北卡罗来纳大学教堂山分校。多年课堂和在线教授数学和英语的经验 

James 老师

田纳西大学本科、雪城大学社会学硕士。曾担任波士顿大学讲师，及英国某学术期刊编辑

Parker 老师

加州州立大学硕士，曾任职课程辅导中心主任，年教学经验

Kate 老师

纽约大学教育学硕士，15年教学经验，从事多年ESL授课及课程设计

演讲辩论 Debate/Story-telling

· G1-G8 ·

美式辩论作为西方辩论的典型代表，承载着浓厚的学术文化，除了传统辩论所体现的语言表达、思辨和逻辑分析能力，还考察学生的公共演讲、资料查询、统筹分析及研究学习能力，是学生综合素质的全面衡量。

※ 课程目标 

学生将学习并发展以下技能：逻辑、对话、批判性思维、演讲和公开讲话、团队合作、记笔记、倾听、信息保留，搜集信息等等。最重要的是，学生将能够自信地，有逻辑有组织地表达自己的观点。

在本课程结束时，学生将完成一场正式辩论，包括立论、反驳、交锋和结辩。在课程结束时，学生将参加一场辩论赛，向父母、家人和朋友作陈述。

TED Talk与公众演讲

· G5-G8 ·

以精彩的 TED 演讲作为教材锻炼学生的公开演讲能力。TED Talks 为学生提供丰富的真实演讲素材，通过知名演讲者的个人特色和铿锵有力、充满热忱及有说服力演说达，激励孩子在课堂上自信、有说服力地展示自己。

※ 课程目标 

塑造孩子自信沟通的能力；

探索教材中改变生活的故事，更深入地了解世界，培养孩子自信和演讲技能，用英语有力和熟练地表达自己；

以杰出的人物的故事为孩子树立榜样，提升综合技能，如沟通、协作、创造力和批判性思维；

通过阅读、信息图表和访谈呈现的实际生活中的语言使用场景，帮助学生熟练使用语言。

※ 课程亮点

帮助学生通过探究TED Talk里改变生活的故事，以更深入地了解世界，培养学生更有力和熟练表达自己的自信和技能。

引人入胜且真实的TED 演讲，展现给学生非凡人物热情而有说服力地交流方式，提供给学生鼓舞人心的想法以及无与伦比的语言素材来源，帮助学生学习21世纪重要的技能，包括沟通、协作、创造力和批判性思维。

通过阅读、信息图表和访谈呈现的真实世界内容，激励学生有意义地运用语言。

TED 演讲者展示的独特演讲，帮助学生培养流畅、自信和令人信服的沟通和信息传递方式。

表达、演讲与辩论课程 · 师资力量

Palmer 老师

超过20年丰富的ESL教学经验，在各大平台教授ESL及托福考试

James L 老师

田纳西大学本科、雪城大学社会学硕士。曾担任波士顿大学讲师，及英国某学术期刊编辑

     Sarah W 老师

毕业于北卡罗来纳大学教堂山分校。多年课堂和在线教授数学和英语的经验 

     Nat 老师

8年以上教学经验，擅长阅读、写作、英语文学、法语、西班牙语、数学、世界历史等科目 

国际象棋 Chess

· K and up ·

逻辑，战术，空间推理，视觉记忆，注意力，批判性思维，问题解决的能力，分析能力，评估能力，创新能力……

它还可以提高创造力和原创思想。创造力听起来像一个不可衡量的属性，然而研究表明，下棋的孩子比没有下棋的孩子拥有更多的创造性和原创性解决方案。这需要追溯到国际象棋的本质，其可以让孩子看到很多不同可能的结果和解决方法，从而孩子们会更清楚如何在真实世界中处理各类问题。

国际象棋课程 · 师资力量

Andrey G

国际象棋特级大师Grand Master，美国冠军赛、竞标赛冠军，纽约国际冠军赛冠军

Maria G

女子国际象棋特级大师Woman Grand Master，亚美尼亚国际象棋女子冠军

Mitul

国际象棋协会教练，12年教学经验

Matthew

国际棋联认证教练，指导4-15岁儿童学习象棋

Malaku 老师

世界著名棋手，FIDE Master, 4次代表国家参加奥运会。多年教学经验，尤其擅长5－13岁孩子们的网上chess教学

新加坡数学 Singapore Math

· K-G5 ·

新加坡数学非常适合低龄孩子的数学启蒙，以及低年级孩子培养对于数学的兴趣。

它能够将复杂的数学问题通过建模的方式将其简化，通过实物转化成图像，培养孩子从具体到抽象的运算思维。

本课程主要基于新加坡数学和典型的美国数学课程，还将包括典型的美国数学课程作为补充，更适合在美国学校就读的孩子们。

代数 Pre-Algebra/Algebra

· G4-G9 ·

该课程锻炼孩子抽象思维和加强孩子的逻辑性，以及早期学习代数可以为以后的代数学习打下基础。

※ 课程亮点：

1对6小班教学，保证课堂高度活跃性和互动性，让每一个孩子的需求都能最大程度的满足，做到有问必答，深度钻研每一个问题。

提前帮孩子打下代数基础，让孩子能在未来的数学学习中更快的认识和理解代数，并且更好的掌握代数知识。

名师指导，贯彻Mastery Learning理念，帮助每一个孩子完全掌握每一个数学知识点，从扣细节做起，不再只满足于对知识点简单的了解。

※ 教材特色：

根据Common Core标准制定教学内容，从孩子已经有的知识过渡到代数知识点，帮助孩子尽快的过渡到代数的学习中。

把知识点分成小块以夯实孩子的基础，能够让孩子成为代数的Master。

几何 Geometry

· G7-G9 ·

生活中到处都有几何图形，我们所看见的一切都是由点、线、面等基本几何图形组成的。

几何学也是数学的一个基础分支，主要研究形状、大小、图形的相对位置等空间区域关系以及空间形式的度量。

本几何课程将利用遵循California Common Core标准的在线资源来提高学生对几何的理解和掌握。在秋季到春季学期的课程中，我们将涵盖几何学全部课程内容的要素。将鼓励学生在练习解决问题的策略时仔细注意细节、做笔记并遵循步骤。

※ 课程亮点：

1对6小班教学，保证课堂高度活跃性和互动性，让每一个孩子的需求都能最大程度的满足，做到有问必答，深度钻研每一个问题。

帮助孩子建立基础的图形和抽象意识，更快地认识和理解几何图形，并且更好的掌握几何基础知识。

※ 教材特色：

根据 Califonia Common Core 标准制定教学内容，衔接孩子已学内容和代数知识点，帮助孩子顺利过渡；

以模块形式拆分知识点，夯实基础，提升孩子对知识的掌握程度

数独思维训练 Sudoku

· G5-G9 ·

“数独”（sudoku）被称为“聪明人的游戏”。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3*3）内的数字均含1-9，不重复。

越来越多的科学实践证明：“人的大脑可以像肌肉一样，通过训练变得更加发达”。

也就是说，通过系统的思维训练，可以让孩子变得更聪明、更专注、更仔细，思维能力更强！

数独，如何玩出孩子的聪明大脑？

1、培养数学思维，提升数感，提前接触代数，让孩子赢在起跑线上。

——为将来的数学成绩打下好基础

2、 数独是非常棒的逻辑游戏，锻炼孩子的抽象思维和逻辑性；

——提升逻辑推理能力，做事更有章法

3、 提升孩子的专注力、观察力&反应力

——让孩子拥有走得更远的能力

召集所有解谜爱好者！在本课程中，学生将学习成功解决经典逻辑难题数独的技巧和策略。通过耐心和专注，学习者将提高他们的批判性思维能力、抽象推理和数据记忆能力。

我们将练习使用正确的术语参考网格并使用常见的逻辑模式解决难题。我们还将制定有效的铅笔标记策略。注意细节，你很快就会成为数独冠军！

※ 课程亮点：

1对6小班教学 ，保证课堂高度活跃性和互动性，让每一个孩子的需求都能最大程度的满足，做到有问必答，深度钻研每一个问题。

帮助孩子数独的概念和解题思维，为日后学习打下基础。

Yun 老师

科罗拉多州认证初中数学老师，6年代数教学经验

Reza 老师

超25年教学经验的数学老师，主讲初级代数，代数，微积分。希望培养学生发现数学的乐趣

Sara W 老师

毕业于北卡罗来纳大学教堂山分校。 多年课堂和在线教授数学和英语的经验 

Nat 老师

8年以上教学经验，擅长阅读、写作、英语文学、法语、西班牙语、数学、世界历史等科目

Coding with Sisi

· G1-G8 ·

不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个；

不要只是下载最新的应用程序，帮助设计它；

不要只是在手机上玩玩，编写它的代码。

凭着美国前总统奥巴马的这句话，不仅让「编程一小时」活动风靡美国甚至欧洲，也让少儿编程在一夜之间火爆了起来。

目前流行的少儿编程语言，主要分为两大方阵，一个是Scratch，另一个是Python。

☆6岁+零基础的孩子，着重于兴趣培养，建议学习图形可视化的编程工具Scratch，Scratch的特点是把专业的程序代码变成“乐高”状的模块：无需英文、打字和编程基础，适合在家自主学习。

☆11岁+有一定基础的孩子，想要开始系统的学习编程，建议选择Python：主流文本式编程设计语言，入门简单，但仍需要一定的逻辑、英文、打字、编程基础，适合自主学习与专业课程相结合。

※ 课程特点

基于项目制的学习体系（PBL），从第一课开始，学生开始全方位体验项目开发全过程（项目分析，设计，编程，测试）。

经过5年时间，超过一千的学生的课程反馈，Sisi老师为每一个level的学习打磨了从易到难，由简到繁的各个小项目，每一个小项目的完成，不仅学习到新计算机语言的基础知识和简单数据结构（循环Loop，逻辑判断If，数组List），也会不断复习已经学习的内容，加深理解，从而锻炼和培养学生的计算机思维。

※ 课程特点

Sisi 老师

UTA数据科学硕士，6年商业智能工作经验，4年在线教授Scratch及Python经验。TeeterPal金牌编程教师

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Scratch Coding & Game Development

· G1-G8 ·

Coding is the new literacy! Scratch编程语言如今已在150多个不同的国家使用，且有60多种语言可用。数百万人在各种各样的环境中使用Scratch 3.0来编码解决问题，包括家庭、学校、博物馆、图书馆和社区中心。在Scratch的课堂上，孩子们将学习如何创造性思考，有条理地推断，并且和小伙伴们协作工作——这些都是当今社会中每个人的必备技能。

※ 课程体系

Christine 老师

纽约市教育部门STEM技术专家，纽约市全民计算机科学CS4ALL计划的首席教师。

Python AI Coding

· G4-G9 ·

Python已经成为时下最热门的帮助孩子启蒙数字化思维的课程，无论是科技公司的大牛还是从来没有接触过编程的家长们也许都在这一点上达成了共识。TeeterPal针对孩子们提供适合不同年龄组，不同编程基础的Python课程，让孩子能早接触当代实用的技术--编程语言！

课程目标

在本课程中，孩子们将和老师一起学习Python编程语言的编程原理，激发学生对未来人工智能所使用的编程概念。

高阶课程中，学生将学会如何利用Python来解决实际问题，并对及背后所运用的理论进行探讨。

Usama 老师

技术教育企业家，CognizTech创始人兼CEO，16年编程经验，教授6-16岁Scratch，Python，C++等语言