美国华盛顿特区学校边界研究引发争论和家长担忧

华盛顿特区再次计划重新划定学校边界。与过去的调整一样，对学区进行彻底改革的过程也引起了该市最受欢迎的支线系统：杰克逊-里德高中集群家庭的愤怒。该过程仍处于早期阶段——负责该过程的咨询委员会将于今年冬天的某个时候向华盛顿特区市长穆里尔·E·鲍泽 (Muriel E. Bowser)提交报告，其建议的更改最早要到2025-2026学年才会生效。但在热门学校附近定居或抽签进入热门学校的家庭担心他们的孩子会被重新选区。与此同时，这座城市也有自己的优先事项：促进多样性，减少一些学校的过度拥挤，填补其他学校的席位，并提供公平进入高质量公立学校的机会。周三，在虚拟市政厅讨论重新划分选区过程的几位与会者表达了对杰克逊-里德集群的担忧。根据该市最新总体设施规划，为其提供教育的一所中学Alice Deal在2021-2022学年的入学率至少达到95%。虽然官员们尚未提出任何计划，但家庭担心，一所小学可能会从边界上移走，以腾出迪尔空间——这一建议是在2014年最后一次边界研究后提出的——一些人说迪尔已经感觉太拥挤了。近400个芒特普莱森特家庭已经要求市教育官员不要插手将学生从班克罗夫特小学送到迪尔的接驳系统。许多人专门搬到了华盛顿西北部社区，这样他们的孩子就可以上那所中学，然后是杰克逊-里德高中(Jackson-Reed High School)。

然而，他们也认为，切断班克罗夫特的供应链会损害杰克逊里德学院的多样性：约70%班克罗夫特学生是有色人种的孩子。但近年来，这所学校也变得更白人、更富有、更以英语为主，这让人质疑校园未来将继续为迪尔增添多少种族和经济多样性。官员们表示，他们希望整个学区的家庭都能让孩子在当地学校就读。华盛顿特区近四分之三的学生选择通过普通抽签申请就读城镇另一部分的传统公立学校。在华盛顿西北部的杰克逊-里德高中群之外，大多数的孩子随着年龄的增长会离开他们的学区。这场争论与该学区的绝大多数家庭无关：该市只有10%的高中生就读于杰克逊里德学院。该学区其他地区的许多家庭要么与最受欢迎的学校隔绝，要么缺乏在其辖区范围内搬迁的资源。“我们仍然坚定不移地致力于改善所有的学校，”华盛顿特区负责教育的副市长保罗·基恩在市政厅表示。约有 160 人出席。“这确实是一场关于确保我们城市拥有优秀公立学校的对话，并且每一所学校都很棒。”上次该市重新划定学校边界时，它划出了将克雷斯特伍德和第16街高地的孩子送到麦克法兰中学和罗斯福高中的区域，并将阿纳科斯蒂亚河以东的孩子从东部高中集群中移出。在此之前，该市已有40多年没有尝试过对学校边界进行全面整顿。现在，该市每十年重新评估一次学校边界。全市各地的家庭在多个市政厅分享了他们的优先事项，从确保学生安全通勤到解决种族隔离问题。一些家长呼吁更公平地获得双语项目（这些项目集中在阿纳科斯蒂亚河以西）和职业培训。其他人则谴责过度拥挤，比如迪尔面临的家庭所说的危机。在不断变化的芒特普莱森特，班克罗夫特小学失去了联邦拨款。

虽然大多学区内传统公立学校学生就读Deal，但数据显示，部分学生选择Columbia Heights Education Campus和DC International，都以拉丁裔为主。芒特普莱森特的律师朱莉·斯特劳斯·哈里斯(Julie Straus Harris)对边界研究感到“焦虑”。她的儿子是三年级学生，在犹太走读学校，在那里读完中学，然后返回公立学校在杰克逊-里德高中读高中。她说自己的女儿现在在班克罗夫特幼儿园上学，很可能会走同样的路。与此同时，鲍泽附近学校谢泼德小学的一些家庭周三晚上也提出了类似论点。这所学校位于华盛顿州西北部北端，也是迪尔学校，有色人种儿童比例最高，但也正失去人口。十年前，2012-2013学年，79%儿童是黑人5%是白人，三分之一儿童是免费和减价餐。上学年，51%学生是黑人，白人学生占28%。只有7%学生被确定为高危生，包括无家可归、寄养儿童或住在低收入家庭儿童。尽管如此，家庭仍将学生群体的构成视为一项资产。边界研究还激起了关于华盛顿特区谁应该获得什么的持久争论。周三晚上，市政厅官员回答了“华府公立学校如何才能让有足够特权在该地区购买住房的家庭了解他们无权不改变学校供餐模式？”并补充说，邻近马里兰州蒙哥马利县的立法者支持一项法案，要求房主签署一份承认其学校边界可能发生变化的法案。尽管家人对此表示担忧，但市领导尚未提出任何具体建议或边界变更。负责教育的副市长办公室将于11月举行另一轮市政厅会议，随后与各个学校社区举行会议。

（本文选自华盛顿邮报）