本文授权转自：今日日本
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说到高智商人群，你的第一反应是什么？
想必不少人都会想到那个著名的“高智商人群俱乐部”——门萨俱乐部（Mensa），它在1946年成立于英国牛津，被认为是最古老最知名的全球化纯智力交流社团。
IQ门槛在132，据了解，IQ130的人在整个人群占比只有2%，这也意味着全球98%的人都无法获得加入这个俱乐部的门票。
然而，就在日本有一位小学二年级的男孩因为IQ141，受到广大媒体的关注。
他今年只有7岁，名字叫中村 健太（化名），还在上小学二年级，经过专业测试，他的IQ在141，仅差4%就能跻身智商排行的1%。
再者说了，看到健太在操场上开心地玩捉迷藏的游戏时，完全看不出有什么不同，开心奔跑的样子，跟普通的小学生没什么区别。
但是，回到家里，拿起笔解答妈妈给他布置的作业后，大家才真正意识到了他的不一般！
今年7岁，小学2年级在读的健太竟然可以轻松解答出初中生的数学题，这难道就是高智商的日常？
和爸爸妈妈出门散步🚶的路上，小健太看到路边的一个东西出了神，转脸就问妈妈：你知道这是什么吗？请用元素符号回答...
回到家中，健太又拿出一张写了偏僻字的纸张，来询问节目组的小哥哥知不知道这个字应该怎么读；节目组的小哥看后，先是开心地笑了笑，然后温柔地问：我说正确答案也可以吗？节目组小哥这才放心说出了正确答案，健太看着小哥，由衷地夸赞道：真厉害啊！
其实像健太这样的孩子，有一种专业的说法，叫做Gifted。中文解释是：资优是指异於平常的智能，这种倾向从出生开始观其一生便能发现，而这种倾向并非指世间一般所谓的成就，而是学习方法的质素和与生俱来的学习能力。资优儿童的成长是非同步的，他们的心智的成长速度总比身体的快，在发展的不同阶段。关于自家孩子是资优，健太的爸爸妈妈一方面是很开心，但另一方面也是备受苦恼。
因为健太在小学一年级的时候，考试故意不得满分，到了二年级健太又一直拒绝去上学，属于“不登校”的状态。这一切的一切都是因为健太不想因为自己与别的孩子有所不同，而遭到校园暴力。对于这样的情况，健太也有了自己的愿望：我希望将来大家可以接受像我这样的人。
健太的爸爸妈妈也表示：希望教育可以不拉下每一个人。
虽然现在很难，但是好消息是明年开始日本文部科学省将对Gifted的孩子们进行帮助~
▼突然遇上提问的妈妈也能很好的回答出问题，这样孩子才能更快的成长啊▼这位妈妈你真了不起。 我希望你有一套系统来进一步培养你能力超群的孩子。▼他看起来像个孩子，但他比大人还要善于用语言表达自己的想法了，太善于简明扼要地传达自己的思想了，他是个天才。我祝愿你能充分发挥自己的才能。
只是因为我觉得他在 "学习能力"、"价值观"、"思考问题的方式"、"说话和交谈的方式 "以及 "个性 "等方面都很优秀，而这些都是在小学阶段很难与其他同学分享乐趣和想法。我能做的就是支持你，但要坚持下去！愿你有一天能找到懂你的人。希望健太一家可以早日从苦恼中解脱出来，健太早日实现愿望！
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