人均5门AP成标配？CB官方携手资深升学指导，深度解析AP课程&考试规划
最近，韩国和新加坡AP考试开始报名，家长学生关注的热度特别高。
的确，不论什么国际课程体系，AP成绩都变得更加“刚需”了。根据上海某知名国际高中毕业生分享：
如果想要冲刺TOP10甚至是藤校，学生们都会选择考八门以上的AP；如果只是TOP20和TOP30，普遍学生也会有4-6门的AP成绩。
那么，
AP到底要什么时候学呢？该学什么AP课程？该学多少门？
什么样的学生适合AP？
如果学校没有提供AP，我该报名吗？如何报名呢？
该怎么规划自己的AP课程选择，才能打破刻板印象脱颖而出呢？
AP到底能申请什么国家的大学？
关于AP课程和考试的问题，我们这次特别邀请了AP课程及考试的主办方——College Board（大学理事会）国际部的两位专家，亚太副总监赵海科先生和亚太高级总监林涛女士，以及国内两位知名升学指导北京四中国际校区资深升学指导马竞，宁外国际部校长助理兼升学指导办公室主任成小凤做客“爸爸真棒”直播间，给我们准留学生家庭们来权威讲解，海外升学、AP课程和考试的那些事儿。
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对于想要冲TOP30的同学们，学术能力是大家优先想要证明的维度。
不管是超高的GPA，还是各种研究论文，大家都想向名校证明自己有足够的学术能力去面对他们提供的课程。
但是不论是校内GPA和校外学术活动，最直接的证明手段就是提前上大学的课程，而College Board就为大家提供了大学先修课程（Advanced Placement），我们称之为AP课程体系。
AP课程是大学课程，放在高中提前选修，比普通的高中课程更加深入具体，其包含38门课程可选择，涉及到不同领域的众多科目，比如说人文学科，社会科学，自然科学，世界语言等等。
选择AP课程不仅能体现出学生的个人学术能力，也能让学生们展现出对他们感兴趣领域的热情和投入。
AP课程是为了那些高中学有余力并希望在学术上挑战自己的学生们准备的，当你选择了AP课程，你就是在向大学展示你走在大部分学生前面，有着清晰的目标和学术热情，这是极大的加分项。
标化成绩Test Optional，
AP反而越来越重要
尤其是在选择标化考试Test Optional的情况下，AP变得越来越重要。
这一届申请季依旧有很多学校采用Test Optional的策略，在这样的情况下，有AP成绩的加持能让你的材料更加出彩亮眼。
如果你想要冲刺TOP10甚至是藤校，学生们都会选择考八门以上的AP，如果只是TOP20和TOP30，普遍学生也会有4-6门的AP成绩。
同学们现在也不仅局限于选择考微积分BC或者经济等亚裔学生普遍擅长的AP课程，而是转而选择很多文科的AP课程，比如说英语文学或者美国历史。甚至连很多IB学生为了体现自己的竞争力，也开始准备考取英语文学或者英语语言等比较困难的AP课程。
在AP课程普及的情况下，拥有一定的AP课程变得格外重要。
许多人也许不知道，AP课程还有一个特别大的优势，那就是：
当学生们录取上大学之后，他们考取的AP课程甚至能抵学分，早点让他们从大学毕业。许多学生还能因为AP课程跳过一些大学的基础课程，直接开始学习更高难度的课程，让他们的成绩单更加亮眼。
所以说，AP不仅能帮助学生们申请上好的大学，甚至能让他们在大学中如鱼得水。
当然，盲目的准备许多许多的AP课程并不是最好的选择，不同的学生根据他们申请的院校，专业，和个人精力，需要具体情境下思考自己的AP策略。
有些学生可能已经被学校的课程搞的精疲力尽，那么他也许不该去上额外的课加重自己的负担；
有些学生可能考试方面很擅长，但却只有很多数学的竞赛，那么也许他就应该选择考一些文学方面的AP；
有些学生可能做了很多活动，但是没有足够的学术竞赛，那么AP就是一个不错的选择去展示自己的学术能力。
至于我们中国高中生应该如何自己的AP之路？如何选科？文理科如何平衡？真的要卷10门AP吗？
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