教你一招,让你新学期成绩突飞猛进!(不好使你来找我!)
各位同学大家好!我是李永乐老师。恭喜各位同学来到新的学期。
经常有同学和家长咨询,物理学的不好,如何提高呢?还有很多家长花钱给孩子补习,效果依然不太理想。我给大家提供的建议是:认真读教材。
比如,昨天我备课读教材的时候,看到教材中有一句话:
物理学的理论和实验证实并发展了法拉第的观点。电场以及磁场已被证明是一种客观存在。场像分子、原子等实物粒子一样具有能量,因而场也是物质存在的一种形式。应该指出,只有在研究运动的电荷,特别是运动状态迅速变化的电荷时,上述场的物质性才突显出来。 高中物理必修3第九章第三节
虽然每次教学时,我都说:电场是一种物质,具有能量和动量,但是这次教材加了一句:“只有在研究运动的电荷,特别是运动状态迅速变化的电荷时,上述场的物质性才突显出来” 却让我百思不得其解。
于是,我请教了北大物理系的孟策老师,孟老师告诉我:这是因为,当电荷静止的时候,如果你想研究两个电荷之间的力,无论你使用“场”的观点,还是使用“超距作用”的观点,似乎都没什么区别。
但是,如果电荷运动状态变化,那么单看两个电荷之间的作用就不再满足牛顿第三定律、能量守恒和动量守恒了。这是为什么?因为存在第三种物质——场。如果你把场的能量、动量、角动量考虑进去,守恒关系就仍然成立。所以,在电荷运动状态变化时,电场的物质性就体现出来了。
孟老师
一切豁然开朗。
如果我们对于教材的理解达到这样一种透彻的程度,就宛如扫地神僧已经通透了高深的佛法,各种武功招式自然已经融汇贯通了。无论是什么样的题目,我们自然也能得心应手。所以,新的学期,我给大家的建议是:认真读教材。
扫地僧
当然我知道,很多同学刚刚开始学习,并没有能力读懂读透教材的每一句话,所以,我邀请了许多老师,为大家录制公益课程。每一节课只有10-20分钟,用最通俗的语言,为你解读教材。
我这个想法很早就有了。2006年,有一个孟加拉裔的美国人萨尔曼.可汗,他为了给自己的亲戚讲课,在youtube上上传了许多课程。没想到很受欢迎,最后他干脆辞职,专职录制各类课程。目前已经有超过5600段教学影片,内容涵盖了数学、物理、化学、金融、生物、天文学等等方面的知识。在美国,某些学校已经采用“回家看可汗学院影片代替家庭作业,上课时则是做练习,再由老师或已懂的同学去教导其他同学”这样的教学模式。
萨尔曼.可汗
从2014年起,我接触到可汗学院,就想仿照它做一个中国版的免费在线课程。现在已经陆续录制、收集整理了数百节课程,内容涵盖初中物理、高中物理、高中数学、高中生物、高中化学、大学物理等,并且还在持续录制中。你可以通过下面的方法获得这些课程。
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加油!
1高中物理课(李永乐老师)
《高中物理必修一》
第一章 运动的描述
第二章 《匀变速直线运动》
第三章 《相互作用》
2高中数学课(李永乐老师2008年录制)
注: 本课程是高三复习课,讲义获取请点击这里
3高中数学课(彭老师)
高中数学必修一
第一章《集合》
第二、三章《函数》
高中数学必修二
高中数学必修三
高中数学必修四
4高中化学课(臧老师)
高中化学必修一
5高中生物课(蔡任圃老师)
注:蔡老师是台北第一女子高中生物教师,教学顺序与大陆地区有所不同。
《基础生物1》
第一章:生命的特性
第一节:生命的特性
第二节:细胞的构造
第三节:细胞的生理
第四节:细胞与能量
第二章:植物体的构造与功能
第三章:动物体的构造与功能
6初中物理课(雷老师)
初中物理八年级上册
第一章《机械运动》
第二章《声现象》
第三章《热现象》
第四章《光现象》
第五章《透镜》
第六章《质量和密度》
第七章 《力》
第八章《力和运动》
第九章《压强》
第十章《浮力》
第十一章《功和功率》
第十二章《简单机械》
7大学物理课(海文老师)
普通物理《电磁学》
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