关系到众多新州学生未来的HSC（新州高考）已结束。
本周，SMH也专门整理发布了一篇关于HSC的报告，分析了过去10年里学生更容易取得高分的科目。
SMH
英语、数学、物理、音乐等
成为最容易获得高分的HSC科目
根据SMH的数据，学生更有可能在包括英语高级、视觉艺术和物理在内的HSC课程中取得高分，一位科学老师表示，为了获得高分，学生往往会选择更容易获得6级的科目。但是鉴于大学不同专业对于HSC课程都有自己的要求，可能造成的结果就是学生倾向更有把握的科目➡️只能申请科目范围内的专业➡️未来发展受限。可见，只选择更“容易”得高分的学科，看似是在利用澳洲高考的“漏洞”达到目的，获得更漂亮的分数，但这并不能真正帮助孩子找到热爱和方向，背离了很多华人家庭移居澳洲的初衷，更有可能为孩子日后的“后悔”，埋下隐患。表面上，学生每天的时间都被补习、竞赛、露营、体育运动、乐团活动等等安排的满满当当，每天都感觉时间不够用。但即使到了12年级，仍有学生不知道未来的专业和发展方向，只是被活动安排“推”着走，找不到「自信」和「内动力」。只选好拿分的，不选真适合的? 这么高分，还是被名校拒绝？本周日，斯坦福、哈佛校友、MIT创业导师来到悉尼，用澳洲学生的真实案例，分享澳洲学生冲入名校的「关键竞争力」！A同学：从内向、害怕犯错的完美主义者，到充满自信的公众演讲者，再到获得澳洲和国际大奖，奋勇前进的开拓者。K同学：从爱玩电脑游戏的空想家，到逐渐锁定方向、拓展能力，再到成功创建自己的3D打印协会，并成功开展多场workshop，执行力Max。J同学：从对经济和金融单纯的好奇，到利用假期将三百变百万，再到赢得国际商业比赛，收获名校Offer，开启世界名校的大学生活。而他们成功的道路也离不开一个人的规划与帮助，那就是Crimson的联合创始人Fangzhou老师。曾亲自指导他们，来自斯坦福、哈佛校友，MIT创业导师Fangzhou老师，将于本周日（11月19日下午4:30）来到悉尼与大家面对面交流。他曾建议：假期是学生拓展自己「顶石项目」的关键期！少而精的做真正有价值的课外活动，才能帮助孩子从内而外的拓展求知欲，建立自信和领导力，并对社区产生积极的影响。中学的时间宝贵，学生既需要专注学术尽量获得更好的成绩，同时还要分时间去做课外活动和提升各项软实力，这就更需要科学规划和选择高含金量的课外活动。音乐、体育、竞赛、学校内的活动...什么才是符合招生官心意的有效课外活动？课外活动挤占了大部分时间？如何平衡精力，科学取舍？澳洲学生真实案例大公开，他们如何凸显自己独特的“领导力”和“企业家精神”？
讲座地点：
8/410 Crown St，Surry Hills NSW 2010各科达到band5和band6的学生比例如下所示：HSC学生的成绩是根据他们在固定的成绩标准下的表现来划分等级区间的，而不是像维多利亚州高考VCE - Victorian Certificate of Education 中使用的钟形曲线。HSC两个单元科目成绩分数划分区间等级从Band 1(0- 49分)到Band 6(90分或以上)有6个区间，而一个单元科目成绩分为4级，从E1(0-24分)到E4(45-50分)。
