耶鲁卷出新高度！这个被哈耶普争抢的华裔少女，让10万留学大军惊呆了

前几日，耶鲁大学公开了今年在本科早申阶段收到了超7,800份申请，规模达到历史第二高！面对愈来愈激烈的竞争环境，申请者如何脱颖而出？招生办评选的标准是什么？

高校招生办经常强调，他们在审核材料时采取了“Holistic Review （整体评估）”的方式，即大学会根据在校成绩、活动经历、文书等各方面了解学生的情况，来评估Ta是否符合录取标准。

但简历所体现的每种特质，在招生官眼中都占同等比重吗？让我们看看各大学官网都是怎么说的：

由此可见，大学作为培育未来学者和领袖的高等学府，即使会对学生做整体评估，最看重的仍旧是学生的学术潜力。除了学校成绩、标化考试、竞赛名次等量化标准，越来越多的学生开始通过科研体现自己在特定领域的优势。由此可见，科研并不仅是一项丰富活动列表的高含金量活动，也是证明学术潜力的最有效方式之一。

Summer是一个活跃于各类社团、外向开朗的华裔女生。她热衷于讨论性别平等、种族平等的社会议题，也热爱流行文化，听嘻哈音乐。

如何将这些爱好转化为她申请中的优势，是Summer遇到的一大难题。和密歇根大学的教授沟通过后，Summer决定利用科研将她的爱好结合在一起，研究说唱台词中的厌女现象，一个存在已久却鲜有人研究的问题。

这项研究不仅帮助她系统性了解了流行文化中存在的性别不平等，更让她获得了国际上的关注。她受邀参加了第四届国际女性研究会议，并成功将论文发表。

在一篇文书中，Summer向教授致谢：“您在科研项目中培养我的这些品质，帮助我当选了美国参议院青年州代表。不管是个人还是学术层面，您对我的影响都极其深远。”

 Summer独特的社群影响力和出色的学术能力也获得了名校招生官的认可。今年，Summer先后收到了哈佛、耶鲁、普林斯顿的offer！

Susan是一个热爱生物和医学的中国籍女生，她同时还是一位小提琴手。Susan一直想做音乐相关的科研，但找不到合适的项目。针对她的特点，Scholar Launch为她匹配了一位同样喜爱演奏小提琴的耶鲁医学院教授。

教授鼓励Susan将音乐和医学结合在一起，进行一项跨学科且具有社会意义的课题。在教授和助教的帮助下，她完成了音乐疗法对阿兹海默症患者影响的研究，包括音乐疗法的原理、如何最大化治疗效果、它的限制和发展前景等。

Susan的论文不仅获得了发表，她出色的表现和学术上的成熟度也获得了教授的认可。项目结束后，教授邀请她前往温哥华参加了一场和音乐疗法有关的学术会议，与该领域的专家展现她的研究成果。申请季中，Susan接连获取宾大、卡耐基梅隆、哈维穆德、德州奥斯汀分校和凯斯西储大学的offer。其中，宾大和哈维穆德的offer尤为特别--因为这两个学校的招生官在录取通知中专门为她留下了personal note，称“你的跨学科研究经历给我们留下了很深刻的印象。你正是学校所寻找的跨领域、复合型人才”。

Victor在间隔年报名了Scholar Launch的研究项目。彼时，他刚因学术活动经历不足，惨遭美国大学“全拒德”。出于对历史和新闻学的热爱，他开始与哈佛教授Dr. Petrovic做起了研究。

收到教授启发，Victor选择了自己的家乡戈亚斯进行研究。通过走访当地老人记录口述历史、查阅多方资料等研究方法，最终Victor完成了一篇关于上世纪戈亚斯武装镇压的学术论文，并成功发表在学术期刊Scholarly Review上。

完成科研后，Victor决定再次冲击名校。他将科研和发表经历列举在了活动列表、奖项和荣誉以及why major文书中。最终，他获取了包括NYU在内的几所名校offer，其中NYU为他提供了高达25万美金的奖学金，帮助他顺利赴美学习。

以上三位学员的案例均来自Scholar Launch科研项目。不论你是从未接触过科研、想探索学术兴趣的学术小白，还是已经对热爱的学科知识熟稔于心、想和学术界先锋合作并产出自己的学术成果，总有机会在Scholar Launch找到适合自己的项目和教授！

• 独立选题，产出论文归学员独立所有

• 独家合作期刊，有概率获得论文发表

• 有机会获得教授高质量亲笔推荐信

• 科研方法先导课，帮助学生深入了解科研过程

• 3-5人精品小班

• 美国本科教学、研究模式

• 学员背景多元化，国际化学习体验