暴躁老爸,辅导“戏精”儿子功课,网友直接笑不活了
ID | iamdesign
“谁说男孩子就一定都是男子汉的。”
视频中的男孩此金句一出,正在教训他的爸爸都笑了。
起因是姐弟俩闹点小矛盾,爸爸让弟弟“男子汉”先道个歉。
弟弟就不服气呀,边鼓气边声嘶力竭:
“难道就是我错了吗,我对不起对不起。”
“我作为男子汉,为什么我动手姐姐就可以不先放?”
“为什么我要先和她说对不起,她也错了呀。”
一边是姐姐哭成个小泪人,一边是弟弟气得青筋冒冒。
夹在两个孩子之间的父亲又该何去何从呢……
最近在网上这位上海爸爸带娃的视频火了,
把“成年人的崩溃”展现得淋漓尽致,引发家长们的共鸣。
同时也让人们对孩子的教育产生进一步思考。
他的频道@My name is 伊森,被称为上海版“成长的烦恼”。
视频内容是爸爸带娃日常,辅导孩子写作业。
平凡但不平常的「辅导作业日常」,成了上亿网友追更的家庭连续剧。
戏精儿子金句大爆发
暴躁老爹现场崩溃
看过伊森的视频,就完全理解一身反骨的人类幼崽,成年人的崩溃就在一瞬间。
爸爸辅导伊森功课,用“熊”组词。
当面回答的是“熊猫”、“狗熊”,背地里却写的是“熊大”“熊二”。
不知道伊森到底看了多少遍光头强,这波根深蒂固网友们直接笑掉牙了。
继续追问,为啥不写正确答案,他说“太麻烦了”。
此时父亲怒气值:。
爸爸问伊森,昨天有没有背课文。
“你昨天不说你背了8篇吗?”
结果伊森摇摇头“忘了”,原因是昨天做了一个梦就给忘了。
哈哈哈真是让人苦笑不得,给伊森爹都整懵了。
此时父亲怒气值:。
爸爸检查伊森的作业,看他用到了一个成语,刚夸完用得不错。
顺口一问,六神无主是什么意思。
没想到伊森解释,六神无主就是“这六个神仙没有主人”。
爸爸听完怒气值直接爆表:。
这天爸爸辅导伊森做英文功课,又被气得上气不接下气。
题目是 — How are you?— ____, thank you.
A.Fine B.Five
伊森答案竟然选B。
爸爸给足了机会,就又反问了一下,Five是什么意思,试图让伊森反应过来。
结果伊森说Five是4,还谢谢哦。
此时父亲怒气值:。
有句话形容得非常好,不辅导作业父慈子孝,一辅导作业鸡飞狗跳。
该系列视频播放次数目前3.9亿,看完被小朋友的脑洞惊呆了。
看图写话之「让座」。
第一幅:在一个星期六的下午,小明乘地铁去他老家。
第二幅:突然他发现一个头发很少的叔叔,背着一个大包袱。
很好,目前看起来问题太大,除了没必要详细到写叔叔头发很少之外。
第三幅:小明和叔叔说,您坐这个位置吧。小明和那个叔叔说了半天,突然发现叔叔是个聋子。
第四幅:前面的爷爷的问后面的叔叔,人民广场还有几站到?小明对爷爷说:“爷爷,你别说了,叔叔听不见。”
听完爸爸的脸色大变,事情怎么就发展到了不可控制的局面。
怎么好端端就成了叔叔听不见,伊森还解释道,画面里的叔叔一直摇手示意“听不见听不见”。
不信不看,伊森演得头头是道,让人从质疑到相信,是一点毛病都没有,而且还很搞笑。
看图写话之「妈妈的生日」之爸爸的血压飙升篇之竟无言以对。
伊森的故事:一个风和日丽的下午,小明对爸爸说今天是妈妈的生日。
我们为她庆祝一下吧,小明在打扫卫生,爸爸在买菜做饭。
经过千辛万苦,终于把这一天的事给做好了,餐桌上有妈妈最喜欢的桃子树,还有鱼啊肉啊菜啊饭啊。
然后餐桌前面还写着一张纸条,上面写着:希望妈妈能回来。
这波“妈妈去哪儿”,直接让妈妈的生日变成了纪念日,可把老爹气坏了。
不过先不急,等伊森宝宝来细细分析。
他说,一般吃饭桌子周围都放凳子,可是图片上面并没有凳子。
而且他联想到纪念太奶奶的时候,就是往柜子上面放东西,中间放照片,让他磕头的。
每一处的细节描写,与图片都很吻合,真的是离谱但又找不到一点反驳的理由。
每次听伊森讲完,旁边的老父亲一脸痛苦面具。
评论区家长们看热闹不嫌事大点赞评论:
孩子想象力很丰富,思维很发散,听完我想不出来按常理应该咋写~
而且说他写的每一个情节,句句有理,伊森的细节观察力和逻辑满分。
甚至引起家长讨论,提出相关部门要重视课本设计,严谨对待儿童书籍的建议。
伊森的情况不是个例,难怪家长们特别共鸣。
孩子们的想象力丰富,不是坏事,我们应该好好守护。
比如做题的时候,常出险招。
问绕在木头上的绳子,哪根长。
伊森拿了把直尺直接量起来,给爸爸吓得眼睛瞪得像铜铃。
背乘法表背的翻白眼,依然巧妙错过正确答案。
伊森家还有一个学霸姐姐,爸爸偶尔会让他们来个阅读大PK。
这下场面就更搞笑了,姐姐的流利和弟弟的结巴形成鲜明对比。
伊森前一秒还不服,“叫姐姐写一遍啊,我就不信姐姐写的是对的。”
爸爸就让姐姐示范,专治不服。
意料之中的,姐姐完美完成,伊森就哭得更大声了。
接下来轮到伊森“表演”,正片开始。
同样的画面,伊森的英文比中文还简洁利落。
题目是看图写话,要求用英文把对话写出来。
伊森答案:
— what?
— hihi.
— 三Q,ok ok. One two three go go go.
— 三Q,b b.
这可真不怪伊森爹偏心了,哪个家长听到这都给气炸了。
不过在这个过程,有一个细节,爸爸处理得很好。
当伊森在这“搞笑”的时候,姐姐在后面都不小心看笑了。
爸爸及时制止了姐姐,告诉姐姐,弟弟学习上有困难,要帮助他,不要笑他。
就像文章开头的,姐弟俩闹小矛盾,伊森爸爸都耐心引导,告诉内向的姐姐要学会善于表达。
同时对于机灵的弟弟,更偏向于更加严厉一些的训话。
最后分析了两个人都有做得不好的地方,和他们讲道理,双方都需要给给对方道歉。
虽然姐弟俩不同的性格,但是在这种方式下,最终握手言和。
家长在孩子的成长中,占据至关重要的地位,不仅是言语上的引导,更是需要身体力行,大人的一举一动其实都在他们眼里。
每个孩子都是天使,有时候家长们的耐心陪伴,或许就是很好的教育。
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