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IB预估43/45,知道成绩时,我没继续学习的动力了?

IB预估43/45,知道成绩时,我没继续学习的动力了?

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“刚刚获知我IB预估分是43/45,就感觉自己没有学习的动力了……”

这样的IB学生并不鲜见!
之前也有一位IB学生……
“我预估成绩45分,TOK/EE一共3/3 分。文学老师把我的成绩提高到了7 分,但我认为刚开始给的6分才是我的实际水平。
精疲力尽,没有学习动力。感觉自己根本就没有考到45分的能力,预估成绩40分已经是极限了。现在每天都很拖延,而且越来越紧张。很担心我会让那些给我7分的老师失望。
不管是由于老师和家长过高的期望,得了“冒名顶替综合症”,陷入自我怀疑,还是因为已经获得理想的IB预估成绩,陷入自我满足,在获得IB预估分后就失去了学习动力是件很可怕的事情!

要知道,IB预估成绩不等于IB大考成绩获得优异的IB预估成绩只是完成了学习和求学的关键一步,但却并不代表求学过程的完结……

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IB预估分高=万事大吉?


IB预估成绩并不是越高越好预估分给得太高,学生万一最后考试出分过低,在后续升学上会比较麻烦
举个例子,A同学实际水平能力只能考36分,而老师给了42分的IB预估成绩,A同学申请了牛津大学并拿到offer,offer要求IB最低38分。那么问题来了,A同学真的能达到offer要求的成绩吗?
今年的前车之鉴尚在眼前!

2023年很多IB学生以较高的预估成绩拿到学校offer,但又遭遇了大考成绩压分,考试成绩大幅下降,大考成绩无法满足offer要求,不得不面临无学可上的窘境!

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IB预估VS大考成绩,谁更重要?


都很重要!
学生以IB预估成绩作为自身学术实力的证明来申请大学,获得offer。然后以获得的IB大考成绩确定offer,之后才能顺利入学。这中间,IB预估成绩和大考成绩都起到了至关重要的作用。
但IB预估成绩≠IB大考成绩。当然,A-Level课程也是如此
就IB/A-Level而言,预估成绩高意味着学生有更多优势获得offer,但这种优势在获得offer后就不复存在了,此时反而是IB大考成绩更加重要。因为像英国、中国香港、新加坡等地的大学,一般会发放有条件offer

如果IB大考成绩无法满足offer要求,或者与提交的预估成绩差距太大,那么学生很难保住offer,最终还是无法顺利入读目标院校

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IB大考成绩差,会被撤回offer吗?


不同大学的要求可能不一样。但是有一点是可以确定的——“IB大考成绩明显低于预估成绩”确实给了大学撤回offer的理由


众所周知,顶尖高校本身申请竞争就十分激烈,学校拒绝学生的理由就五花八门,充满“玄学”。一旦IB大考成绩与预估成绩差距太大,这无疑等于是把选择的主动权交给了校方,申请者本人则只能被动
英国大学有条件offer中会详细给出IB大考成绩、语言等具体要求,如果Offer持有人成绩没有满足要求,那么很大可能无法顺利入读
不过也有例外,如果申请人大考成绩与Offer要求相差不大,及时与校方沟通后获得校方确定,那么也有可能以低于offer要求的IB大考成绩顺利入读大学。但是这种情况基本不会发生在牛剑G5这样的顶级高校
如果是申请美国大学,那么情况有些许不同,美国大学对于IB预估成绩和大考成绩的态度比较模糊。
一般来说,美国大学很少会直接撤回offer。有的IB毕业生以实际案例说明,IB大考成绩不好也没被撤回录取。
但也有不少IB国际学校老师和毕业生表示,如果最终成绩显著下降,那么美国大学是有可能撤回offer的。
值得注意的是,IB学生在获得美国或者加拿大大学的offer后,通常会被学校要求“maintain academic standing”
就是要求获得offer的学生保持自己的学术水准。IBO公布的美国和加拿大大学申请指南里对此有明确说明:
“加拿大/美国大学的招生周期在IB学生参加大考之前就开始了。因此,大多数录取决定在一定程度上是基于IB国际学校提交的学生预估成绩
如果学生的最终IB成绩明显低于学校提交的预估成绩,大学可能会撤回其offer
因此,教师和学校尽可能准确地报告学生的预估成绩。这不仅对学生的未来升学很重要,而且如果一所学校持续虚高报告预估分数,这可能会损害学校在大学中的声誉。”

总而言之,不管是DP1在读还是已经获得IB预估成绩,大家都不要沉迷于自我怀疑或者自满的情绪中,而需将精力和时间投入到IBDP课程的学习、复习和备考中来
两年的时间短暂,转瞬即逝。Pre-IB及DP1阶段的所有努力就是为了获得优异的IB预估成绩。但努力不能仅止于此。IBDP大考成绩决定你能否满足offer要求,是最终确定offer顺利升读目标院校的临门一脚。
获得优异的IB预估成绩的学生更不能马虎大意。接下来的IB大考更是对你个人学术知识和能力的考验!
挑战来袭,IB学习备考,你准备好了吗?学习有难点和疑问需及早解决!
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