收到申请学校的邮件,申请材料齐全,但录取结果要3月才能告知,申请人还有什么可做的吗?| FS问答精选
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01.
收到申请学校的邮件,告知申请材料齐全,并已提交相关委员会,但录取结果要3月才能告知。请问,申请人还有什么可做的吗?
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请问如果在我提交补充材料后,招生官邮件简单两句回复我说谢谢我的补充,她会加进档案。我还需要再回复她说谢谢吗?感觉不回复有点礼貌缺失,回复又觉得多余,徒增招生官工作量。
03.
美高现在是9年级,准备在10年级的时候转学,但是目前没有找到合适的学校怎么办?
04.
如果捐款或购买学校债券的话,是不是一定能通过入学?
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收到申请学校的邮件,告知申请材料齐全,并已提交相关委员会,但录取结果要3月才能告知。请问,申请人还有什么可做的吗?
留学美国网-石老师
您好:
最近可以更新一下最新的成绩单、获奖奖项和校内校外参加的活动,可以及时更新告诉申请学校。
耐心等待录取结果!如果这期间,有很突出的表现,例如比赛获奖等,可以用邮件发送给学校。除此之外,不要打搅学校最好。
好问题,每年这个时候也是你的签约顾问老师得好好发挥作用的时候了。
首先,你的材料齐备,这个只是第一步,这个期间作为applicant来说,你的Academics或者在体育、艺术等方面,要是有新的奖项,是可以更新给到学校的;此外,你的在校考试成绩单出了最新的,也可以更新给到学校;再者就是你的标准化考试了,比如托福或者SSAT考高了,也可以更新给到学校,这些都会对你是否能pk掉其他的applicant会有加分项的。
其次,每年其实高分的学生很多,优秀的申请者也很多,我们是否能成功晋级,尤其在第一轮真的可以用“拼刺刀”来形容,这个阶段其实你要做的不多,因为各个学校都是属于独立审核阶段,这个时候就看细节的竞争优势了,你在申请中的文书和面试中,签约顾问团队给你梳理的亮点和呈现的方式,这些其实都会给你助力,还有就是跟申请学校的匹配程度了,这个也很重要的,所以可以跟你的签约顾问好好复盘一下。
再者,就是你的签约顾问在你成功晋级第二轮的时候,会帮你去具体斡旋的,至于如何斡旋,如何跟进和提升你的晋级机会,你可以给你的签约顾问详细沟通,都会有效地指导你的。
最后,就是根据每个学校的反馈case by case 来进行互动了,看看你的素材亮点方面,学校方有哪些需要进一步了解的,按照学校的要求提供就行,或者你可以额外提供一些你觉得对于让学校更好了解你有用的素材,但是切记不要进行“无效互动和沟通”,不然可能效果适得其反。
希望以上解答能够对你有所帮助,祝顺利!
美国恩典与希望留学饶博士
收到申请学校的邮件,告知申请材料齐全,并已提交相关委员会,但录取结果要3月才能告知,这意味着申请人已经完成了申请的大部分工作。接下来,申请人可以做以下几件事:
1.保持良好的学习成绩和课外活动表现。录取委员会会在录取过程中考虑申请人的最新表现,因此申请人需要保持良好的学习成绩和课外活动表现,以展示自己的学习能力和领导力。
2.积极准备面试。如果学校要求面试,申请人需要积极准备面试,以展现自己的个人魅力和对学校的了解。3.关注学校的最新动态。申请人可以关注学校的网站和社交媒体,了解学校的最新动态,以便在录取过程中做出正确的决策。
以下是一些具体的建议:
1.如果申请人感到焦虑,可以与家人、朋友或老师倾诉,寻求支持。
可以参加一些与申请相关的活动,比如参加大学招生咨询会或参加模拟面试。
2.可以阅读一些关于大学申请的书籍或文章,了解更多有关大学申请的信息。
3.当然,最重要的是保持耐心和乐观。录取结果是根据多种因素综合考虑的,申请人无法完全控制录取结果。因此,申请人应该做好心理准备,无论录取结果如何,都应该接受。
不过申请截止日期过后,到3月10号左右录取结果出来,这段时间是机构与学校联系的黄金时机,如果有机构帮助从中沟通的话,录取概率也会提升。
根据提供的信息,申请人已经完成了申请并提交了相关委员会。现在只能耐心等待录取结果了。在等待期间,申请人可以考虑以下几点:
1. 继续关注学校的通知:确保及时查看学校发送的任何更新或通知,以便了解录取结果。
2. 准备备选方案:如果申请人对这所学校非常感兴趣,可以开始考虑备选方案,以防最终没有被录取。
3. 联系学校了解更多信息:如果申请人对录取结果感到焦虑,可以通过邮件或电话联系学校,礼貌地询问录取结果的时间表或是否需要提供其他材料。
总之,现在申请人需要做的就是耐心等待学校的录取结果,并在等待期间做好备选方案的准备。
请问如果在我提交补充材料后,招生官邮件简单两句回复我说谢谢我的补充,她会加进档案。我还需要再回复她说谢谢吗?感觉不回复有点礼貌缺失,回复又觉得多余,徒增招生官工作量。
留学美国网-石老师
您好:
建议最好回复一下,让学校感到我们很有礼貌。
可以回复,也可以不回复,这个不用太纠结。
其实就是两个单词:Thank you!
美国恩典与希望留学饶博士
在这种情况下,可以简洁而有礼貌地回复一句表达感谢的话。这不仅是一种礼貌的做法,也可以展现你对她的回复表示感激。您可以写一些类似于以下的内容:
非常感谢您的回复和及时处理我的补充材料。我对能够为我的申请提供更全面的信息感到非常满意。谢谢您的辛勤工作!"
这样的回复表达了你的感激之情,同时也不至于显得过于冗长。这种方式可以保持礼貌,同时不会增加招生官的工作负担。如果你觉得回复过于多余,也可以选择不回复。总的来说,要根据个人的感觉和文化背景来决定是否回复。
庄稼把式
回不回皆可。
您好,收到类似的回复,是否回复学校影响并不大,不必过多纠结。
美高现在是9年级,准备在10年级的时候转学,但是目前没有找到合适的学校怎么办?
请问您认为的合适的学校是什么?您对学校大致的要求是什么?
我给您几个思路,希望对您有帮助:
1. 学生的标化成绩达到了多少?相对应可以申请哪一类的学校?
2. 学生的兴趣爱好是什么?找到有匹配学生兴趣爱好的学校;
3. 地理位置,你们是喜欢东西海岸还是中部地区?是希望靠着亲戚朋友还是可以无依无靠?
4. 是喜欢寄宿还是走读?
5. 是喜欢千人大校还是喜欢几百人的小学校?
6. 对学费是否有预算?如果有,找自己预算内的学校;
7. 是喜欢单一性别学校,还是喜欢混校?
可以综合,也可以单项,您一定会找出适合的学校的。
严格意义上来说,你目前已经处于美本的规划范畴了,不是简单的美高上学和转学了,你的每一个寒暑假都是很关键的,需要规划的东西很多。你提到的“准备在10年级转学”指的是10年级结束的时候转到新学校读11年级,还是你计划到新学校读10年级?这俩是有本质区别的,所以这个你要想明白。
对于你是否要转学,对于“合适学校”的定义是什么,我给你一些建议,希望能够对你有所帮助:
1. 是否需要转学,我觉得你要想明白,比如你目前的院校的资源是否能足够支撑你几年包括为往后的本科申请赋能,你目前在学校的排位如何?是否能全部吃透9年级的课程难度以及你的各科成绩如何?这些都是你需要客观评估的,要是目前的学校的课业难度你都没有完全hold的住的话,那就不要轻言转学了;要是目前学校的课业强度不够,自己吃不饱,那就好好着手准备一下转学的事宜吧。
2. 关于“合适”的定义,这个很关键,因为高中不是你上学的终点,后边更多的是需要考虑本科的申请,所以你往后本科的申请赛道是否明确,这个不是你自己凸显想的,而是需要在资深顾问团队头脑风暴的基础上,配合上你对自我的认知和需求等等,一起结合以后得出来的客观的结论,在这个专业赛道下,你目前的高中的选课等等是否都挂钩了,包括你考虑转学的学校这些才是你应该重点考虑的新学校的要求。另外就是到了更好更牛的学校,你是否GPA能维系好,这是很重要的,因为在美国本科招办选拔学生的时候,会重点看的是你在本校的优秀程度及其参与度等等,所以这些都是你需要考虑的。
3.最后,要是决定转学,需要马上进行测评,看看目前欠缺的是什么,标化考试成绩在申请美高9年级的时候考了多少,欠缺的赶紧补起来,还有规划及其闪光点等等,都得细化到日常的规划中了,这样才能在转学的路径上稳扎稳打,也不至于在美高转学的时候影响到美国本科整体的规划,这两个是相辅相成的,也是需要签约顾问一起统筹规划的,不能单独只看某一个板块而忽略了另外一个板块,这样就得不偿失了。
希望以上解答能够对你有所帮助,祝顺利!
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2. 转学,标化、推荐信、面试、在校成绩、writing sample、活动、特长及荣誉,是否做好准备,如果目标是向更高一档的学校冲刺的话,这些要考虑清楚。比如有的学生可能各个方面都没有真正拿得出手的硬性实力,那么那些所谓的“爱好”和“体育”以及家长们口中的“数学很棒”,“英语学的非常好,成绩很高”,其实并不具备参考力。
3.如果降档,那么就可以从为什么选择转学的核心原因入手,比如不喜欢学校的中国学生群体氛围,或者成绩卷不过别人,或者课程压力过大。那么就可以朝相反方向去定位学校。
谢谢,希望帮得到。
美国恩典与希望留学饶博士
如果您的孩子目前是美高九年级,打算在十年级时转学,但目前还没有找到合适的学校,以下是一些建议:
确定转学动机: 确保你清楚你的孩子为何想要转学。是因为学术需求、兴趣爱好、个人发展或其他原因?这将有助于你更好地寻找适合的学校。
制定计划: 设定一个转学计划,包括确定转学的时间表、关注的学校类型(私立、公立、寄宿学校等)、学术要求、地理位置等。
咨询学校顾问: 如果你的孩子就读的学校有学术顾问或升学顾问,与他们沟通你的计划,寻求建议和帮助。他们可能能够提供有关其他学校的信息,或者推荐你联系相关的招生办公室。
参观学校: 安排参观学校,特别是那些你正在考虑的学校。实地参观可以帮助你更好地了解学校的氛围、设施和文化。
网络研究: 利用互联网资源,查找关于潜在学校的信息。学校的官方网站、社交媒体、学生评论等都是了解学校的有用途径。
参加招生活动: 如果可能,参加学校的招生活动或开放日。这可以提供更直观的了解,也有机会与教职员工、学生家长交流。
保持灵活性: 在寻找合适学校的过程中,保持一定的灵活性。有时可能需要花费一些时间来找到最适合的学校。
咨询其他家长: 如果你的孩子有朋友或同学的家长已经经历过类似的转学过程,不妨向他们请教经验和建议。
总的来说,转学是一项需要仔细考虑的决定。确保你充分了解目标学校,同时与你的孩子共同讨论,听取他们的意见。如果时间紧迫,也可以考虑咨询本网站的留学顾问之后进行转学,以便有更多时间做出明智的决定。
您好,具体院校的选择,需要看孩子的在校成绩单、TOEFL、SSAT或者SAT成绩,以及孩子的兴趣特长等综合材料进行评估,以及是选择寄宿还是走读,对于学校地理位置需求,费用等等综合推荐选择。
学生选校时,除了标化成绩等之外,所选择的学校需要符合学生的兴趣特长,如孩子今后想学习理工科,那么建议选择理工科比较好的学校。孩子特长是冰球或者马术,那么需要选择冰球或者马术的院校等等。
除了这个之外,还建议看学校对于国际生的重视程度,以及中国学生毕业走向。
FS问答小助手
如果目前还没有找到合适的学校,可以考虑以下几个方案:
1. 继续寻找:继续搜索和咨询其他学校,了解是否有合适的转学机会。可以通过与学校招生办公室联系或咨询教育机构寻求帮助。
2. 延迟转学:如果时间允许,可以考虑延迟转学,等待更好的机会出现。在此期间,可以继续努力提高学业成绩和标化考试成绩,以增加申请更好学校的竞争力。
3. 考虑其他方案:如果转学的计划遇到困难,可以考虑其他方案,如继续在当前学校就读,参加更多的课外活动和学术竞赛,以提升自己的综合素质和申请竞争力。最重要的是要综合考虑自己的实际情况和目标,做出最适合自己的决策。
如果捐款或购买学校债券的话,是不是一定能通过入学?
美国恩典与希望留学饶博士
根据美国大学招生官的说法,他们在录取学生时会考虑以下几个因素:
学术成绩:包括GPA、AP/IB课程成绩、SAT/ACT成绩等。
课外活动:包括社团活动、志愿服务、竞赛等。
个人特质:包括领导力、团队合作、沟通能力、解決问题能力等。
家庭背景:包括家庭收入、教育背景、社会地位等。
捐款或购买学校债券可以提高学生被录取的可能性,但如果学生的学术成绩、课外活动、个人特质等方面不达标,捐款或购买学校债券也不能保证学生一定能通过入学。
因此,学生在申请美国大学时,应注重提高学术成绩、参加课外活动、提升个人特质,而不是过于依赖捐款或购买学校债券。
哈博教育--徐志文
关键看孩子的基础如何,太差了,做什么都没有用。
庄稼把式
这要看数额,数额足够大肯定录你。
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