文 | 黛西
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饼饼的寒假熬过去了，接下来轮到国内姐妹们各显神通了。今年寒假又长又冷，为了保障咱们的乳腺畅通，家里肯定得囤点儿书。我小时候一年里读书最密集的时段就是寒假，仗着快过年了不写作业，大冷天的又不想出门，就窝在家里读书，特别满足，读书习惯也是从那会儿养成的。所以每年大家热热闹闹团年货的时候，我老是惦记着写一份绘本书单，给娃们带去点儿精神食粮。姐妹们，读小库新书来了，你家娃的寒假读书计划交给我了。
▼ 熟悉的画风，你猜到了吗？
还有姐妹儿不知道读小库吗？一句话形容我和它的关系：它出一本，我买一本，简直中了他家的毒。
唯一缺点是属牙膏的，出新特别慢，一册册往外挤。
因为用心，所以慢，虽然磨人，但一出手就是精品。
▼ 每次开团都是大几百条的表白留言
来都来了，之前推荐过的读小库经典好书，我也挑选了十几套返场，有的已经数不清返多少次了。
我准备一直返到你们忍无可忍，最终实现每户n套，不然对不起这群用心做书的人。
尽管读小库价格坚挺，但开团还是要有诚意的。
7折的基础上，每套书都有单独的赠品，赠品也全部是读库出品，有品质有品味，不是随便送个便宜的东西糊弄。
除了文章里写的单本赠品，还有黛西读者跟团福利满额赠品。
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先放上黛西的营业小程序为敬！
考虑到很多老姐妹已经all in了读小库的经典绘本，这次目录是按照新书和返场分成两大块，每套书都标注了推荐年龄。文章长，我把年龄都标注在目录了，直接跳到适合娃年龄的部分就行。
1. 《迷你棒：我能相信谁》5册‧新辑 | 3-6岁赠品：价值46元的《演出马上开始》
2. 《中国故事》2册｜4-8岁
4. 《疯疯一家》3册｜4-8岁
赠品：价值38元的《小熊挠痒痒》
4.《楚克斯大家族》8册｜ 2-5岁
赠品：定制信封+贴纸
5.《香肠窃贼》2册｜3-99岁
6.《瓢虫小仙女》13册｜3-8岁
7.《花园小象波米诺》6册｜3-6岁
赠品：价值22元的《这55件事，妈妈不要在孩子面前做》8.《波米诺大冒险》5册｜3-6岁
赠品：价值22元的《这55句话，妈妈不要在孩子面前说》9.《波米诺认世界》3册｜2-6岁
赠品：价值8元的小笺笔记本
10.《设计是什么？》单册+练习册｜7-14岁
11.《社会通识系列》8册｜6-12岁
12.《名人传记大套装》30册｜7-14岁
13.《大师名作大套装》30册｜7-12岁
1.《迷你棒新辑：我能相信谁》
3-6岁 | 想象力 | 成长启发 | 故事
三年过去了，读着迷你棒的娃们长大了，公号也长大了。前阵子还跟读库六哥说，饼饼现在剪的手工都有迷你棒的内味儿。😂从去年年初就和读库编辑们一起选书，讨论，建议，前后花了近一年时间。一如迷你棒的风格，故事都是开放式的结尾，多少带着一点儿出乎意料，给了娃很大的想象空间。一百个娃听完故事，可以想象出一百个不同的“番外篇”。它们手拉手在沙滩上看大海，其中一只一直在絮絮叨叨，羡慕它看到的所有生物。而另一只贻贝露出了姨母微笑，“可你只是一只小小的贻贝啊。”简单简短的对话，没有情节，但给娃留下了宽广的想象空间。当一只贻贝到底好在哪？问问身边的娃吧，他们的答案肯定和咱们想得不一样。每个娃都是那只小贻贝，时常幻想自己有超能力，但弱小的身体又不得不仰视世界。羡慕别人的生活很正常，学会欣赏自己的生活，才会快乐。《开餐厅 真容易》的故事中，孩子们准备开一家餐厅。说干就干，很快有了厨房、厨师、服务员，还有了演奏小提琴的气氛组，和装点环境的绿植。没关系，挪走些没用的，比如收银台，再开掉服务员，免了气氛组，拆了厨房……永远朝三暮四，永远办事不牢靠，但同时永远积极乐观，永远热情似火。《山洞里不会有熊吧》和《这个秘密绝对安全》都是“听说”来的故事。小狐狸战战兢兢地去捡滚进去的球，走到一半吓得掉头就跑，出了山洞，跟出来一只熊。小狐狸高兴地接过球，好半天才反应过来，这是一只熊。“听说”的不一定对，告诉娃从多个角度收集信息，独立思考。另一个故事里，小鸡把自己的秘密分享给了马，告诉它绝对不要告诉任何人。故事情节把娃拉到一个旁观者视角，娃也会被提个醒，下次当你想和朋友分享秘密，或者听到别人的秘密，应该怎么做。引进这册书的时候，我和读库编辑讨论了好几轮，因为结局实在有些颠覆，可能会引起争议。小老鼠信任朋友鳄鱼，去它的肚子里找被误吞进去的沙锤。一路上遇到很多小动物，都是进来找沙锤的，都在怀疑自己是不是被鳄鱼吃了。可青蛙说，“沙锤是我的，你们看到鳄鱼的拖鞋了吗？我进来好久都没找到。”
是的，鳄鱼利用了小动物们的善良，把它们全都引到了自己的肚子里。我觉得蛮好的，让娃看到不同的故事结局，毕竟生活中的事也不总是happy ending。人当然要保持善良性，但真实世界不总是充满美好，多长个心眼儿没坏处。读小库第八辑我推荐给3-6岁娃，和前面的套装不存在关联，都是独立的小故事。下单《迷你棒 新套装：我能相信谁》系列送价值46元的《演出马上开始》
如果喜欢迷你棒风格，今天也可以把之前错过的五六七辑补上。篇幅限制不能都介绍了，放个旧文直达链接，以前我都写过的。下单《迷你棒 第七辑：什么都好玩》系列送价值48元的《圆》
下单《迷你棒 第六辑：问题出在哪》系列送价值48元的《再见企鹅》
下单《迷你棒 第五辑：生活真有趣》系列送价值48元的《风暴过后》
2.《中国故事系列》
4-8岁 | 传统启蒙 | 中国文化 | 想象力
这是读小库《中国故事》系列的两本新书，《大老虎，谁不怕》和《老鼠嫁女儿》都是从中国民间故事改编的，作者是读小库老熟人作家郝广才。马上过年了，这是一年里传统文化气氛最浓的时候，正好讲给娃听，让他们知道，童话故事可不只有小红帽灰姑娘三只小猪。老虎学会了变身，吞掉什么就能变成什么，但就是变不掉尾巴，所以变啥不像啥。后来老虎发现，只要在虎年的三月三吃掉一对童男童女，就能升级技能，让尾巴消失，变啥像啥。当下正是虎年，于是老虎匆匆下山，去找童男童女，生怕错过就要等十二年。老虎找到了一对姐弟，变成了他们的姑婆，打算吃掉他们。情节和《小红帽》有一点儿异曲同工之处，但这是属于中国的传统故事。比如人物衣服是中国传统民间服饰，扁担、爆竹、糖葫芦这些物件，也都是中国文化的元素和印记。《老鼠嫁女儿》也是改编自一个古老的民间传说。
先是比试厨艺，足足比了九天，马上要决出胜负了，猫来了，霍霍了整个宴席。老鼠村长气急败坏，发誓要找更厉害的女婿，能打败猫的那种。兜兜转转，寻寻觅觅，最后还是发现，最会打洞的老鼠才是最好的女婿。这个结局是改过了的，原版的民间故事是猫当了女婿，然后吃掉了老鼠的女儿。《老鼠嫁女儿》同样融入了大量中国传统文化元素，一开始比拼的是中餐的九大技法。一种同根同源的文化亲切，这是外国童话故事不能给的。就像咱们小时候听大人讲故事，翻的那些破破烂烂小人书。今天的孩子可以接触到更多元更丰富的文化，这是好事儿，所以更需要用这种“本土化”的故事，给他们文化上的认同感。除了这套书，读小库还有两套传播中国传统文化的绘本，之前都详细写文章介绍过，放个旧文直达在这儿哈。下单《中国基因》系列送 价值56元的《绘本大师》
下单《传统基因》系列送 价值32元的《我爱你》笔记本
3.《肯侬动物三部曲》
4-10岁 | 心灵 | 成长 | 自我认知
这套是读小库的经典，库存原因一直没能推荐，这次终于如愿以偿了。
第一部《星月》一出版就拿下了美国年度畅销童书大奖，后面两部《绿笛》和《阿歪》也是拿奖拿到手软。
它在这里格格不入，但为了活下去，不得不努力改变自己。星月学会了晚上睡觉，吃恶心的蚂蚱和虫子，还要头朝上待着。累极了的星月信守“绝不头朝下睡觉”的承诺，头朝上挂在树枝上睡着了。终于，星月知道了自己是谁，回到了蝙蝠的世界，还找到了妈妈。故事的最后，星月和小鸟们相拥而眠，迎来了故事的升华时刻：即便身处同一个地方，经历同样的事情，感受也如此不同。小鸟和蝙蝠的思考，让孩子思考世界的多元性，传递“君子和而不同”的智慧。
绿笛是一条小蟒蛇，它通身金黄，还带着黑色条纹，别提多酷了。于是它去找大绿蛇们，发现这些家伙慢吞吞的，无理又无聊，它发誓一定不要变成绿色的老蛇。养伤的无聊日子里，绿笛听老蛇们讲起年轻时候的故事。后来，长得又大又绿的绿笛，遇到了两条金黄色的小蛇，和他们玩到了一起。活成自己喜欢的样子，即便外表不再年轻，但心中依然有热情。
如果说《星月》是认识自己，《绿笛》是成为自己，《阿歪》就是拯救自己。小伙伴给它起了这个绰号，它很不喜欢，经常独来独往。在森林里，蟑螂的日子并不好过，被各种天敌追着跑，一天天的死里逃生。阿歪厌倦极了，直到他发现了比自己还小的切叶蚁。。。曾经受过的委屈和伤害，这一刻都化作了“恶意”，因为自己淋过雨，所以要撕烂别人的伞。😂但是，善良的切叶蚁不忍心阿歪被撕碎，冒着自己部落被攻击的风险，放走了阿歪。宇宙中最无须质疑的莫过于“善因善果”，阿歪被切叶蚁的善良感化，想办法帮助切叶蚁彻底赶走了行军蚁。阿歪这么一个“问题孩子”，改变它的不是恐吓威胁，而是爱和善意。这套书我觉得是不限年龄的，4岁以上可以理解，10岁孩子也不觉得无聊，40岁的大人也很受触动。 黛西读者专属赠品
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4.《疯疯一家》
4-8岁 | 成长故事 | 亲子关系
这套书真的想大写特写，因为太有意思了，但库存实在太少太少，最后绝版的库存都在这儿了。
我怕写多了又抢不到难过，尽量收着写，喜欢的姐妹一定要下手快。疯疯一家有五口人，爸妈和三个娃，外加两只宠物，一个通人性的无人机。在疯疯一家里，没有慈爱如山的老父亲，没有温柔坚定的老母亲，也没有乖巧懂事的孩子们。疯疯爸妈会因为喊孩子们来吃饭，花费足足一个半小时，最后疯疯妈豁出去，威胁孩子，才把孩子们都喊出来。坐上饭桌也不消停，孩子们挑三拣四抱怨连天，直到疯疯爸妈说要把他们全都绑在椅子上，堵住嘴，然后两个人自己去情侣餐厅。孩子们在餐桌上胡闹，疯疯爸妈表面上冷静克制，内心逐渐崩溃，拼命压抑着也想在餐桌上胡闹的冲动。太真实了，成年人强装稳定的外表下，那颗疯狂冲动的心，暴露无遗。还没出发，疯疯爸就被疯疯妈半辆车那么大的行李箱吓得半死。然后孩子们为了座位打成一团，成了压死骆驼的一根又一根稻草。终于出发了，安静了两秒钟之后，孩子们开始不停的问，快到了吗？我们快到了吗？疯疯妈尝试过平静的呼吸之后，大吼一声，谁再问这个蠢问题，我用安全带勒死他！😂这套书特别适合亲子共读，没有那么多的感悟或者教育意义，一起读，一起笑，一起回忆一起吐槽。
10-99岁 | 自然故事 | 自然科普 | 人与自然
一套大人都欲罢不能的故事+科普书，两本书加一起，一共32个故事。
每个故事相互独立，不仅是关于大自然，更是关于人与大自然的相处。▼ “隐形线”从插画延伸到文字里的设计很独特
在一些故事里，人类的角色并不怎么美好，傲慢嚣张，毫无敬畏，总觉得自己可以轻易控制大自然。比如《拯救一国的飞蛾》，为什么在澳大利亚昆士兰的一个小城里，会有一个南美洲飞蛾的雕像？原来在19世纪初，澳大利亚农民曾经大规模种植仙人掌，结果这种外来植物成为了入侵物种，大肆占领土地，侵袭牧场，威胁到了奶牛的生存。甚至仙人掌里的小刺随风飘散，埋入绵羊的毛里，很难逐个挑拣，导致市场上的羊毛可能带着刺，价格暴跌。人工砍伐根本阻挡不了仙人掌的生长，更阻挡不了风，一切都超出了当时人们的想象，逐渐失去了控制。。。直到昆虫学家跑到南美洲，找来了仙人掌的天敌，一种叫做仙人掌螟的飞蛾，才让一切都平息下来，于是有了故事开头的那个雕像。再比如《从西班牙走向全世界的兔子》，也是发生在澳大利亚的故事。当兔子在澳大利亚泛滥，啃光了牧草，把农田挖得千疮百孔，人们不得不又引入了狐狸。然而一切都跟想象的不一样，狐狸来了根本不吃兔子，反而吃掉了大量有袋类动物和大型鸟类。因为这些”原住民“从来没见过狐狸，也不知道跑，就站在那等着。但总有些兔子有免疫力，不会感染，继续繁殖，于是再换一种病毒。故事没有结局，这种”控制“和”反控制“仍在继续。。。书中的每个故事都这样精彩，引人入胜，出人意料，带着密度极高的知识点，一点都不会枯燥。给娃讲的时候，娃一定会不断的问为什么，有的问题书里有解释，有的问题需要查资料，这也是一个探索学习的过程。刚拿到这本书的时候，我很好奇作者说的“隐形线”是什么，读过几个故事之后明白了，这条线就是生物链。一旦扯开其中一环，可能会引发让人始料不及的连锁反应。比如在《灭蚊大战与降猫行动》里，人类为了消灭疟疾，喷洒了灭蚊药，最终导致毛毛虫和鼠蚤泛滥，前者啃塌了人类的屋顶，后者引发了斑疹伤寒的蔓延。其间的连锁反应非常复杂，也说明了每条“隐形线”上的生物都联系紧密，让读书的人感受直观又震撼。希望这套书可以成为一粒种子，在孩子的心里生根发芽，或许能给他们的一生，找到更多的意义。 黛西读者专属赠品
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6.《宝宝的第一本翻翻书》
0-3岁 | 认知 | 手眼协调 | 幼儿科普
这套是专门给低幼的宝宝们的。
对于0-3岁的小娃，书也是玩具，让他们在玩耍中，对书这种东西产生好感，读书的”目的“就达到了。全套一共4册，吃饭、穿衣、玩耍和大自然，内容围绕着生活和自然的方方面，让娃感觉到书就是生活，生活就是书。
玩的过程中不仅能锻炼到小手的精细动作，还能顺便学一下三餐吃啥，有啥不一样，认识一下各种食物什么的。
文字很简单，但说法很讲究，用”求助”的语气和娃交流，比如“你愿意帮小猴子换身衣服吗？”
文字都是双语的，类似的英文的句式反复出现，也是很好的英文启蒙绘本。书的质量特别好，每页都超级厚实，比普通的机关书要厚一些。厚实的内页让各种机关的余地更大，推拉，旋转，都特别轻松丝滑。小宝宝操作起来没有任何问题，完全不会因为卡顿弄坏了书，或者弄炸了娃。边角都做了圆角处理，对孩子很安全，可以安心让娃各种扒拉。 黛西读者专属赠品
下单《宝宝的第一本翻翻书》系列送价值38元的《小熊挠痒痒》
上次库存特别少，很多姐妹没想到掐大腿的绿老鼠，终于等来了加印！这册书虽然不是德国引进，但形式上属于德国特产Wimmelbuch，公号老姐妹应该非常熟悉这类书了，一种细节极度丰富，可以让人反复看上好几年的无字书。书中没有任何“主角视角”，而是一种“客观视野”，每个角色都有一个独立的故事线，就像是一个多线叙事的电影。每一页都是饭店的剖面，当绿老鼠在一楼大厅上蹿下跳时，二楼以上的人还浑然不觉。当不同房间里看似平行的故事线，因为偶然与巧合交错时，有一种命运使然的巧妙感。每一个房间的故事都是一气呵成的长镜头，人人都是主角，人人也只能别人是配角，甚至饭店顶上阁楼里的骷髅头，也有自己的独立戏份。和娃一起读的时候，可以先随意选择一个角色或一个房间，观察房间里的情境，然后一页一页往后翻，从以这个角色的视角出发，看看发生了什么样的故事。
▼ 饭店屋顶上的扑蝶人
这本书一页能反复看好久，一册能陪娃长大几岁，闭眼入不踩坑，3-8岁冲吧。
说它是职业启蒙书，它并不是简单告诉娃不同职业做啥，而是让娃对“上班”这件事有了具体的印象，和天马行空的想象。邮差鲍勃的故事给娃，也给我们这些大人，一种很新的启发。故事中没有勤劳努力的“完美人设”，主角鲍勃一出场，就给娃展现了一个真实上班族的模样。他中年脱发，胡子拉碴，一副疲于工作不修边幅的形象。他每天要和不好处的同事寒暄，要应付不近人情的老板。他的性格也不完美，时常发发牢骚，偶尔得意忘形，和我们每个人一样。他害怕改变，害怕尝鲜，每天沿着一条固定的线路送信，只想日复一日循规蹈矩。尽管心中一百个不乐意，他还是硬着头皮出发了，穿梭过五个奇奇怪怪的星球。工作平凡如小邮差，也可以是超人一般的存在，为形形色色的收件人服务。哪怕一份普通的职业，也有惊心动魄的一面，披荆斩棘，接受未知的挑战。在《太空邮递员2》的故事中，鲍勃已是优秀员工，他“被迫”带徒弟，还在途中捎上了一个流浪歌手约兰。独来独往惯了的鲍勃有点儿发怵，毕竟和搭档一起工作是头一回，何况还得带上一个不知底细的路人。当他们被太空飞车党盯上，流浪歌手帮了大忙，这让孩子们看到，每个人都有各自的脆弱和强大，包括那些“麻烦的人”。工作不止是一个自我发现的过程，也是理解认识他人的机会。鲍勃面对的挑战，其实和孩子们一样，学会与人交流，无论你身处银河系的哪个角落。最新一册《太空邮递员3》的故事中，曾经的小徒弟经住了考验，已经成了独当一面的太空邮递员。而鲍勃之前捎上的流浪歌手约兰，也帮鲍勃解决了一些“小麻烦”。鲍勃虽然喜欢吐槽约兰，但当约兰真的遇到了危险，他还是挺身而出，在工作和友情中选择了后者，因为“友谊更神圣”。邮差三部曲，说的是鲍勃的蜕变，也是一个孩子的成长。从按部就班到突破预设，从发现自我到理解他人，最后在工作和友情中间的抉择，这一波升华相当可以！下单《太空邮递员》套装送价值38元的《疯狂动物大冒险》
3-8岁 | 友情 | 生命与死亡 | 得到与失去 第一次给饼饼读这本书的时候，我把自己读哭了。
可能是我想多了，也可能是那阵子有点神经敏感，把自己代入故事了。
《我睡觉时你会做什么？》开篇很惊人，上来就展示了一个疑似葬礼的画面，一只黄褐色的兔子正在往一只灰色刺猬身上撒落叶，接着抛出了人们避讳的字眼：死亡。
刺猬问：说说吧，等我睡着了，你会做什么？
接下来刺猬又问：那讲讲上次我“死了”的事。
由此倒叙，兔子孤零零地在冰天雪地里艰难跋涉，走累了，他坐在木桩上，双耳和胡须耷拉着，眼睛里似乎也有泪光在打转。
咦？怎么有个刺猬尸体！
兔子觉得刺猬值得一场体面的葬礼，于是用枯树枝为他建造墓地，还为他唱了一首生命赞歌。
而这首歌唤醒了正在冬眠的刺猬，一段始于“死亡”的友谊就此拉开帷幕。
回忆中，冷色调的背景变得亮丽多彩了起来——
在蓝天下，刺猬和兔子分享他爱吃的蚯蚓；
他们在草地里疯跑、吓走蝴蝶；
他们坐在河边，月光洒在眼里，萤火虫围着他们跳舞。
故事的结尾，下雪了。
大雪将刺猬埋没，形成一个“坟头”。
兔子独自坐在雪中，头上已堆了厚厚的一层雪。
当兔子不再与刺猬对视，它终于无需掩饰自己的内心，失神地呆坐着，两只眼睛怅然空洞不知所措。
兔子为什么一直坐着不走？
似乎在开篇时就偷偷埋下了伏笔。
当刺猬一再恳求兔子讲述上次“死了”的事情，兔子说：“好吧好吧，这是最后一次，讲完你要乖乖睡觉。”
这是不是在暗示，这一睡可能就是长眠了。
“终于，刺猬安心地睡着了。”
“终于，兔子也可以去做一直没有空做的事了。”
他们的友谊从“死亡”开始，以“失去”结束，而“失去”又是另一种形式的“获得”。
虽然是3-8岁的儿童绘本，但大人读了也会被触动，不同年龄和经历的人，可以读出不同的东西。
《我有了新朋友你怎么办》是一个关于“什么是健康友情”的故事。
饼饼有阵子每天让我把这个故事读一遍，后来我得知，那会儿她在幼儿园最好的朋友被人“霸占”着，没有机会和她一起玩了。
她在这个故事中“自我疗愈”。
听说刺猬交了新朋友，兔子先是装作很大度的样子，仿佛很替刺猬高兴。
但在刺猬不断的追问下，兔子最终还是难掩愤怒和委屈，跺着脚大叫：不！胳膊都甩出了重影。
他不愿意和别人分享自己的朋友。
只有我一个朋友，还不够吗？
我们互相只有彼此，这不好吗？
兔子是每个孩子，友谊是他们的软肋，他们希望最好的朋友只属于自己。
兔子最担心的，其实还是“失去”：
刺猬要是有了新朋友，分给我的时间是不是就少了？是不是会渐渐疏远我？
这个故事告诉孩子，一段健康的友情是什么样子的——相互倾听、相互信任、坦诚和尊重。
而不是霸道和占有。
3-8岁可以闭眼入的一套书，从友情故事延伸到生命与死亡、获得与失去，引发思考。
2-5岁 | 想象力 | 成长 | 性格 | 社交 说不上是啥家族，⼀群没⻅过的⼩⽣物，看起来像某种⼩动物，但⼜和任何一种小动物都不同。故事居然有50个角色，他们都名字中都有⼀个“楚”字，个性鲜明，每个角色都是独一无二的。有的角色在⼏乎每册中都会出现，比如贪玩好胜的⽐楚克，勇敢当先的楚克⼒，事事求异的巴塔楚，莽撞⼒⼠楚格拉。有的是在不同场景⾥出现的角色，⽐如爱美的⼩仙⼥楚吉伊，胆⼩怕⽔的楚格⼒，爱捉迷藏的⽶楚奇，知识渊博的楚卡查，追求完美的楚吉内。
他们生活在每个孩子都幻想过的一个世界里。
那⾥没有“别再吵了”，没有“快写作业”，没有“好好听课”，也没有“赶紧练琴”... …那⾥只有“我”和“我的49个兄弟姐妹”，搭树屋、游泳、滑雪、逛博物馆、去海边、玩旋转木马、攻打城堡、举办生日派对…… 玩也要玩得很认真。当然了，兄弟姐妹们也吵架、也闹别扭、也害怕、也迷路、也淋过暴⾬、也晕过船... … 但⽆论怎么吵闹，总能遇到温暖的结局。仔细观察每个角色就会发现，他们都有各自不同的处事⽅式，娃可以“认领”到一个和⾃⼰个性很像的⼩伙伴。他们之间发生的故事，就像是给娃的一个社交指南，告诉娃如何与人相处，包容不同性格的人，以及相互尊重个人喜好。比如破坏了其他⼩朋友的成果，如何道歉并在集体中⾃处？比如作为集体中的⼀员，怎样接纳⼀个有点个性，但经常闹别扭的的⼩朋友？每个孩⼦的个性散落在故事中，可以带娃⼀起发现⼈物特点，理解性格的多⾯性，比如“多事⼉”的巴塔楚，他“多事儿”性格的另一面是会真⼼替别人的事着想。这样的设定，让娃在潜移默化中，学会避免用⾮⿊即⽩的单⼀视⻆评判别人。推己及人，娃也会明白，行为可以调整和改正，不把他⼈评价与自己的人格绑定，建⽴稳定的自尊体系。《楚克斯大家族》我推荐给2-5岁娃，难得读小库出一套平装册😂，性价比挺高的，很耐读。下单《楚克斯大家族》送定制信封+贴纸
3-8岁 | 成长启发 | 在规则与自我中寻找平衡 当你把这套书和娃一起读上10遍，再读也还会发现一些新东西。充满童心的无厘头故事，从3岁的孩子，到30岁不想长大的孩子，都会喜欢上。探讨的话题是人一生都在思考的：在这个充满规则和期待的世界里，如何找到自己，走自己的路。这么一个宏大的课题，作者没有讲大道理，而是用特别好玩的窃贼故事呈现出来，画风搞怪特立独行，故事设定奇思妙想。他有自己的梦想。
故事里还有其他角色，他们分别出生在警察家族、厨师家族、市长家族……
家族的期望，几乎成为了孩子们生活的唯一选项。
可是，这些不是孩子们真正想要的。
在《我不想当小偷》的故事中，谢尔被要求偷自己最好的朋友香肠阿祥家。
一边是珍贵的友情，一边是家族的期待，无可奈何的谢尔，最后只偷了朋友家的一张照片。
这天晚上，他失眠了。
他要如处理对家庭、自我和友情之间的矛盾？
在《我不想没朋友》的故事里，谢尔在学校组织的森林露营中，遇到了来自警察家族的小孩波莉。
波莉认定是“小偷家族”出身的谢尔偷走了自己的食物，谢尔会如何面对呢？
谢尔是每一个孩子。
他有时想逃避，有时被迫妥协，他也渴望被看见与被理解。
当事与愿违的时候，他总是诚实地面对自己，所以那些看似无解的矛盾，最后都被他一一化解了。
▼ 由于“小偷家族”的出身被误解，他努力为自己维护
在篇幅不大的对话中，很多细节都值得细品，给孩子传递端正的价值观。
比如，“每个奇形怪状的人都有自己的价值”，鼓励孩子看到世界的多元性。
比如，“住在城里是很好，但是如果必须做自己不喜欢的事，就没那么好了”，告诉孩子真正快乐不仅仅是“拥有什么”，也是“做喜欢的事”。
对规则的质疑，对友情的珍惜，对“边缘人群”的理解和帮助... ... 搞怪的绘画风格下，实则饱含温情。
故事的最后，谢尔找到了想要的事。
他做出了家人相反的人生选择，但并没有被踢出相亲相爱一家人群。
你没有听我的话，但我仍然尊重你，这大概就是“家”和“爱”的模样。
不知道这个结局会把多少成年人读到热泪盈眶？
你心中那个被“期待”牵着跑的小孩儿，现在还好吗？
这个故事也给我们做父母的人提了个醒，让孩子书写自己的人生，结果往往会超出大人的预期。
成长没有标准答案。
“做自己”是个老生常谈的话题，但这套书的故事实在太特别，太与众不同。我和读库编辑一致觉得，这套书不挑年龄，小孩子和大孩子都适合，每个年龄段的人都能读出不一样的东西。买《香肠窃贼》送 价值32元的《怪兽根本就不存在》
6.《瓢虫小仙女》
3-8岁 | 性格 | 友情 | 幽默 | 魔法故事
先喊一声，男娃妈妈不要跳过！
这套书的主角虽然是小仙女，但并不是“女孩绘本”，男孩女孩都合适读。
这套书的原著和译者，是花园小象波米诺的原班人马，很多里面的角色都来客串了，但就算没读过波米诺，也可以直接读这套书，故事都是独立的。
虽然出自同一班人，但是绘画风格和人物性格完全不同，波米诺细腻深沉，瓢虫小仙女搞怪活泼。
炫酷墨镜，大红唇，雷厉风行，一反传统印象的“仙女”形象。
她是表情帝。
眼神到位，演技浮夸，喜怒形于色，情绪从纸上扑面而来。
喜欢大喊大叫，经常和动物们拌嘴，一言不合就发脾气，也会在感动时候哗哗落泪。她不完美。
性子急，经常稀里糊涂办坏事，甚至念错咒语被雷劈，各种嘴上没毛办事不牢，大熊想要朋友，她却变出一个电视机来，让本来就郁闷的大熊哭更凶了。。。
她性格泼辣。
行侠仗义，看不得别人哭，热心肠，蜜汁自信，来去风风火火。
这套书有13册，其中11册是故事书，1册魔法本（讲解瓢虫小仙女的法力），1册游戏互动书（瓢虫小仙女主题），还有一个礼物袋（里面有面具，桌游，明信片，胶贴纸等等）。
11册故事书讲的都是孩子成长中的小烦恼，不想上学，交不到朋友，外貌被嘲笑等等。
这套绘本的三观相当端正。
比如在《瓢虫小仙女导演爱情故事》里，传达的观念是，好性格比帅气的外貌更重要，拥有爱情前要先拥有独立的人格。
11个故事看似独立，其实情节相互呼应，每册主角是一个小伙伴，而他们都会在其他册作为配角客串。
比如《瓢虫小仙女当老师》这册，瓢虫小仙女教不识字的倔驴认字母，学单词，直到它可以给瓢虫小仙女写感谢信。
而在《瓢虫小仙女和学游泳的鳄鱼》中，瓢虫小仙女去森林图书馆帮鳄鱼找游泳书，那只驴就坐在书架前读书。
类似的承接还有很多，篇幅所限，不能展开说，这些细节就留给你和娃自己发现吧！
写到这，忍不住称赞下《波米诺系列》和《瓢虫小仙女》的译者魏舒。
我自己也有翻译童书，知道这个活有多难，既要忠于原著，又要灵活变通，还得用小朋友的语言体系讲出来，稍不注意就不是人话了。
《瓢虫小仙女》的翻译，完全看不出“翻译痕迹”，非常接地气，我举几个例子你品一下：
就这么结结巴巴，疙疙瘩瘩，噼里啪啦地说完了，可米摩竟然痛哭流涕起来。
小动物们嘲笑道，“正所谓‘戴个小泳帽，活像大傻帽’啊！”
后面还跟着一长队看热闹不嫌事大的小动物... …
口语化的表达俏皮跳脱，跟《波米诺系列》的优美细腻形成鲜明反差，可甜可咸，可见译者文字功底之深，大写的佩服。
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7.《花园小象波米诺》
—— 波米诺系列三部曲 之一
看到花园小象波米诺系列之前，我一直觉得绘本跟易耗品差不多，再好的绘本，娃长大了也就没有留的必要了，可以出二手了。
但波米诺系列绘本，港真，有典藏价值。
文字充满诗意，故事蕴含哲学思辨，画面温柔静谧，却又不乏俏皮和孩子气，大人比娃更爱看。
读小库的调性，真的很对得起波米诺系列绘本，高冷对高冷，它俩真的是绝配，相得益彰。
读小库目前引进了三套波米诺的绘本，这次专场我都选上了，称它们为“三部曲”，一套都不舍得落下。
先说这套《花园小象波米诺》。
这套书共6册，封面简直是“手感杀”，闭眼摸都知道是好书。
一册有30多个跨页，厚度顶很多精装书的三本，每册确实也包含三个独立故事）。
看上去是6册，其实有18个故事。
画风柔和，文字温暖，每个细节都美得让人屏息，给饼饼读波米诺，读得我心都安静了。
不文艺了，选其中几个故事具体写写，你自己体会下。
《波米诺好害怕》讲了三个小故事：长鼻子波米诺的烦恼，波米诺害怕的事，波米诺喜欢的事。
长鼻子能有什么烦恼呢？
跳舞踩到鼻子，赶蚊子被石头缝夹住，烦恼多了！
经过卷舌头卷尾巴变色龙的“启发”，波米诺把鼻子卷了起来，这样会不会就不那么麻烦了。
哎呀，还是太年轻了！
卷起来也有卷起来的烦恼，不方便走路，动不动就摔跤，还总被那些傻蜗牛认妈。。。
后来，波米诺改变思路，开发出了好多长鼻子的用处，恶作剧，荡秋千，吹泡泡，举灯泡。。。
从此以后，长鼻子再也不是它的烦恼了。
鼻子还是那个鼻子，一点都没变，没法改变长鼻子，但可以改变对它的看法。
很多事改变看法后，烦恼也可以变成骄傲。
波米诺系列里，处处充满这类哲理和思辨，孩子读故事，大人读人生。
还是这册，第二个小故事里，波米诺诉说了它的各种害怕。
它害怕雨水会把所有色彩冲走，害怕鼻子一直长，害怕花园消失，害怕什么都听不懂，害怕保护它的蒲公英消失。。。。
这些咸吃萝卜淡操心的杞人忧天，其实是在暗示孩子成长的忧虑啊！害怕保护他们的爸爸妈妈突然消失，害怕自己身体的微妙变化，害怕被带到一个陌生的环境里，害怕融入不到集体里。
波米诺是写给孩子的，波米诺是每一个孩子，它的感受也是孩子们的感受。
波米诺也是写给大人的，读过后，你觉得更懂身边的这个小人儿了。
啊啊啊，半天才写了一册，后面不能这么啰嗦了。
《波米诺想知道》这册也有三个小故事：波米诺想知道的事，春天来到了花园，波米诺的小确丧。
波米诺想知道的事情太多了。
他想知道小蚂蚁到底在想什么，想知道如果花园消失会发生什么，想知道是谁啃了月亮，想知道孤单的时候应该做什么。。。
波米诺对世界的困惑，其实就是每个孩子内心的映射，想知道关于世界的一切，对未知充满期待和紧张，在纠结中成长。
文字充满诗意，像羽毛一样轻柔细腻，孩子和大人都能从中感受文字的美。
多愁善感的波米诺想知道太多东西，字里行间流淌着小忧伤，给娃读的时候，我都不自觉地带入角色，想给这个长鼻子小象一个拥抱。
《波米诺恋爱了》这册同样有三个小故事，其中“波米诺恋爱了”真的有戳到我。
波米诺跟谁恋爱了？
他爱上了那场雨，爱上了青蛙丽塔，爱上了小露珠，爱上了小红萝卜，爱上了相爱相杀的蜗牛吉吉。。。
波米诺是个极度细腻的小象，就连爱上小红萝卜，都不是随便爱爱的，一片萝卜地，唯独爱上第三排第十一个。
它就像那些性格敏感的孩子一样，心思细腻，情感复杂，可以捕捉每一个细小的瞬间和改变。
等饼饼以后识字了（不知要等到哪辈子...），我一定要把这套书在扒出来，那时候再读波米诺，我想她可以从中找到自己影子。
这套书共6册，篇幅所限只写了上面3册，另外3册也丝毫不逊色，每册都有三个动人的故事，温柔又充满孩子气，讲的都是成长的心路历程。
花园小象波米诺可以说是现象级IP，很多人说，中年母亲比娃更爱看。
对此我感同身受，感觉心里那个没长大的小孩被叫醒了——波米诺是孩子，也是曾经的我自己。
这套波米诺文字量不大，3-6岁孩子可以共读，等识字了可以作为初级的自主阅读读物，是一套是一套老大读完老二读，老二读完也不舍得送人的绘本。
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8.《波米诺大冒险》
—— 波米诺系列三部曲 之二
在这套书里，花园小象不再是“花园小象”了。
波米诺长大了，离开了它做白日梦的花园，去闯世界了。（老母亲读出了一丝忧伤）
这个系列共5册，看似是独立的几个小故事，其实存在一条连续的故事线。
故事从《波米诺在长大》开始。
有一天，波米诺发现自己长高了。
它对“长大”充满期待和紧张，太多未知在前方等着它，它对“长大”这件事，有很多自己定义和解读。
波米诺幻想着，长大就可以想做什么就做什么了。（话说你小时候是不是也这么想过）
它觉得什么都想明白了，它不再害怕出发，因为长大就是说一声“再见”。
这些傻傻的小心思，就是孩子的内心活动啊！
读到这些，你会不会想起几十年前的自己，也是像波米诺一样盼望着长大，对长大有着自己独（傻）到（缺）的见解。
接下来一册是《波米诺出发啦》。
波米诺经历了冒险湾的惊心动魄，克服了路上艰难险阻。
终于，盼得否极泰来。
波米诺开车在平坦大道上飞奔，但是，下一页车就散架了。。。
你猜怎么着，倒霉催的波米诺，在大雨滂沱的夜里，竟然遇到了。。。爸爸！！！
问题是，波米诺爸爸怎么会突然出现在这？
之前也完全没有交代关于爸爸的事啊！
单从故事本身看是讲不通的，但如果你往深处想一层，我想作者表达的意思是，当你在外闯荡，遭遇了委屈和不顺，爸妈是你永远的港湾。
可是，波米诺的妈妈去哪了？
这册留了一个悬念。
爸爸教给波米诺一些本领，它又继续独自上路了，后来遇到一个特别的小海星。
小海星的出场，为接下来一册《波米诺和宝藏》埋下了伏笔。
《波米诺和宝藏》这册主要讲的就是波米诺和小海星的友情。
在这之前，波米诺都是独自闯荡。
现在有了小女友，带着波米诺看她的世界，那是一个完全不同的世界，波米诺从未见过的世界，暗示每个人都是不同的。
在前一册，波米诺遇到爸爸时，爸爸说，妈妈是天上的一颗星星，读得我眼泪汪汪，以为波米诺妈妈已经不在世上了。
而现在突然剧情反转，一直粉色的大鸟出现了。
它自称是波米诺的妈妈，给波米诺带来了“收集了一个世纪的宝藏”。
现在回头想，波米诺爸爸说“妈妈是天上的星星”，也许是暗示妈妈会飞？
不要问为什么小象的妈妈是个鸟，这也是读波米诺带给我的启发：读绘本不要带着过多“预设”和“默认”。
你看大鸟的颜色，不就是波米诺的粉色嘛，爸爸给了波米诺大象的模样，妈妈给了波米诺颜色，没毛病。
爸爸给波米诺勇气和鼓励，让它出去闯荡，而妈妈给它拥抱和爱，让它的内心温暖丰盈。
经过一番折腾，波米诺停下来，在丛林里用心观察这个世界。
它又有很多新发现和收获，也就是第四册的故事《波米诺发现了》。
这册的文字有多美，简直不能用文字来形容。
我不忍心用自己的话讲解，摘抄其中几句，你体会下。
它发现，每一次发现都要承担一点后果，地心引力会用疼痛让记忆更鲜活。（换成咱们只会说“摔个四脚朝天”）
至此，波米诺的思想觉悟已经上升到了哲理高度，它再也不是那个在花园里拍蚊子逗蜗牛的花园小象了。它说，世界不总是井井有条，但这不妨碍每个生命找到自己位置。这是多少人大半生都没想通的道理，幸福源于内心，与外界无关。
最后一册是《波米诺想起了》，在外面漂泊的波米诺，回忆起很多以前的事情。
落满雪的花园，蓝色的梦，滂沱大雨夜里遇到的爸爸，妈妈温暖的怀抱，结满草莓的花园。。。
很多印象都已经模糊了，需要你帮他填满。
原来这是一册互动游戏书。
不过，就像书里说的，“要不要在这本书上画两笔，全都随你”。
连涂色书都这么与众不同，要不怎么说高冷呢。
这套波米诺同样适合3-6岁共读，等识字后，也可以作为自主阅读读物。
其实七八岁的孩子读都不会觉得幼稚，成长，期待，回忆，盼着长大，盼着闯荡，每个年龄的孩子可以从中读出不同的东西。
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9.《波米诺认世界》
—— 波米诺系列三部曲 之三
这套书看似名字很普通，但它们可不是普通的认知书。
《波米诺认世界》虽然只有三册，但一册能顶一整套书。
每册的页数刷新了我对绘本的认知，我没仔细数，60个对开页肯定是有的，正反起码120页！
《米诺学颜色》这册，把同一种颜色用丰富的语言形容，画面感非常强，连大人都会感受到文字的魅力。
在作者的笔下，颜色不是简单的颜色，而是有生命和灵魂的。
形容白色，有空白页里透白的白，冬天一眼望不到边的白，热牛奶漂着泡沫的白，蒲公英让人安心的白。。。
而作者笔下的蓝，有天空的蓝，池水的蓝，梦境的蓝，结冰的蓝，万物俱寂的蓝，深邃无底的蓝。。。
色彩不只是色彩，它们也有情绪和性格，红色是爱情目眩神迷，是愤怒一点就爆，是信守承诺，还有比这更有灵魂的解读吗？看似只是一个接一个地形容色彩，其实每页都是一个波米诺和色彩的故事。这些场景都不陌生，蒲公英，蓝色的梦，蜗牛吉吉，花园里的草莓，很多都是前面两个系列中出现过的。▼ 三部曲中反复出现的“蓝色的梦”
饼饼到现在也很喜欢翻这本书，不用我讲，她自己都能入神好一会儿，一页页翻，看画面的细节。开场是波米诺在大冒险时遇到的小海星，然后引出了后面一系列对形状的解读。
它不只是让娃认识形状，而是给形状赋予生命力。
它不会告诉你什么什么是圆形的，而是用鲜活和有画面十足的形象来形容。
卵石千篇一律的圆形，小豌豆无可挑剔的圆形，蒲公英星星点点的圆形，冰激淋清凉美味的圆形，肥皂泡轻盈浮动的圆形。。。
“小土豆塑形失败的圆形”，你见过用这种方法形容圆吗？简直突破了成年人的想象边界。波米诺让冷冰冰的形状变得鲜活，原本挺无聊的东西，圆就是圆，方就是方，但被作者一形容，让人遐想连篇。
《波米诺学对比》也不仅仅是普通的反义词认知书。
从简单的高矮远近前后左右开始——
渐渐过渡到正经/滑稽，梦想/现实，短暂/永恒，一目了然/不可捉摸这类抽象甚至哲学高度的对比。作者时不时会皮一下，在逐渐深沉的对比中，突然跳出一个特别“肤浅”的，而且都是让小朋友特别有共鸣的对比。
这套《波米诺认世界》我推荐给2-6岁。
这么大年龄跨度不夸张，你看到就知道了，文字优美有深度，四五岁孩子也不觉得幼稚。
娃认字后自己读，更有一番滋味。
买《波米诺认世界》送价值8元的小笺笔记本
10.《设计是什么？》
7-14岁 | 艺术 | 建筑 | 设计 | 通识 立意太特别了，把“什么是设计”用生动的画面和语言讲给娃听。你们不知道多巧，这套书我刚拿到的时候，中间随手一翻，就翻到了去年在纽伦堡玩具展上，把我原地吸住的设计玩具——电音蝌蚪。
当时我用了三分钟就学会了一个曲子，还录了个小视频在朋友圈显摆。咱们经常把“设计”挂在嘴边，但具体什么是设计，好像自己也说不清楚，更别说讲给娃听了。跟随主人公兔兔，前往荷兰、英国、法国、日本等地方，探访10位设计大师和团队，见识32件经典设计作品。
使用过的牛奶瓶，透出了柔和的奶油色光线，可以化身为美丽独特的灯具。吊灯被设计成接近地面的高度，颠覆了“灯具应该在天花板高高挂着”的传统印象。再比如用生物结构做建筑的英国人诺曼·福斯特，设计了一栋造型像火箭、像子弹，也像酸黄瓜的建筑。诺曼·福斯特说，灵感其实来自松果与海绵，一片片仿造鳞片的玻璃，配合湿度及温度开关，自然又通风，更比一般大楼节省百分之五十的能源消耗。设计可以是实用主义，但也可以是“无用主义”，比如专注于无理设计（Nonsense Design）的日本厂牌明和电机——无理也有理。书中的设计不是简单罗列，而是以相通的设计理念为线索，把看似不相关的设计串在了一起。比如 “内部结构外露”的概念，建筑大师查德·罗杰斯用在了巴黎蓬皮杜中心上。让建筑的设备管线外露，用鲜艳的色彩区分不同功能，手法大胆革新。所以人还是得多读书啊，不然只能在建筑前面一站，拍个到此一游照。😂同样用了“内部结构外露”的概念，詹姆斯·戴森创造出了没有集尘袋的吸尘器，没有叶片的风扇，颠覆了传统的外型。设计无处不在，小到一件饰品，大到身处的城市与乡村，目之所及，皆为设计。这套书让娃看到，设计并不遥不可及，也不抽象空洞，设计背后是一个个鲜活的人。他们的创意不是大风吹来的，而是通过观察、联想，颠覆常规认知获得的灵感。这套书还附赠一本《创意练习册》，引导娃回顾和应用书中的设计思维，在生活中创造自己的设计。下单《设计是什么？》送价值8元的小笺笔记本
6-12岁 | 通识新经典 | 小学生想知道的一切 这么好的书，起个这么没有求生欲的名字，还好它是读小库，它出一本我收一本的童书，不然真的会错过。一套8册，一共收集了568个孩子感兴趣的问题，一页一问，沿着一条虚线串联思路，从问题走到一个答案、一个玩笑、或者下一个问题。
这些问题打破了科学与人文边界，涉及自然，人体，社会，科学，情感，家庭，责任，信仰，人际交往，习俗，世界上的奇闻异事等等，甚至是战争，死亡，恐怖主义这样的小众选题。▼ 什么叫恐怖主义？
独树一帜的解答，诙谐幽默的插画，让孩子全方位探索这个世界是如何运转的。这其中的大量问题，都是匆忙生活的成年人看不见，但孩子却迫切想知道的，冒失却深刻。比如《为什么有这么多为什么》这册中，孩子们关于成年人世界的好奇：为什么他们明明看上去很难过，却总是回答“没什么”？更可贵的是，书中的每一个问题，每一个答案，都不是站在成年人角度问和答，而是从孩子的感受和思考出发，妙趣横生又不失公允，掺杂着天真的孩子气和天马行空。比如《如何把八米肠子装进肚子？》这册的主题是人体，大多数科普书会给你讲肌肉骨骼和血液，而这套书是这么给孩子讲的：
这些好笑的“傻问题”，都可以被科学严谨地解释，问得肆无忌惮，答得巧妙有深度。我特别喜欢读小库《通识系列》的一个原因是，不被成年人的思维固化，都是孩子的脑袋里才会冒出来的问号，即便是很大众化的选题，也可以从新奇的角度切入，让人耳目一新。比如《为什么我家狗总爱啃臭袜子？》这册关于动物，家里有再多动物科普书，孩子也会从这套中吸收到新鲜的东西：知识无穷无尽，每天都在发展和变化，任何科普书都不可能涵盖全部内容。比起书中的知识是否“全”，我更看重的是，这套书给娃提供一个观察世界的角度，思考和提问的方式。读小库《社会通识》这套书，出版社推荐给5-12岁，我觉得大多数问题适合6-12岁的孩子，探索这个世界运作的方式。由于不同问题涉及的内容深度不同，不用按照顺序来，可以按照娃的兴趣跳着读，我一400月龄的人读了都收获满满。 黛西读者专属赠品
买《社会通识》系列送价值86元的《动手百分百：旧物手作》
读小库给小学和初中生的重磅经典，绕不开两套书，一是《大师名作》，一套是《名人传记》。
我很喜欢读人物传记，有时候听过再多大道理，都不如看一个鲜活的人经历了怎样的具体的事，震撼力更大。人物传记就像给“眼界”加了一个拓展包，用别人的故事，为自己的成长搭建系统。通过30位名人的成长和经历，给孩子传递人生价值观，树立榜样，影响孩子发现自己的人生可能性。
比如，科学领域中不能跨过的两座高山：“笨蛋”牛顿和“白痴”爱因斯坦。牛顿差点儿听命于母亲，成为一个农场主，但任何事都无法阻止他记录时刻的石晷，观察阳光穿过三棱镜；
其他小孩子的游戏引不起爱因斯坦的兴趣，他想得最深入的还是时间与空间的问题。他称大自然为老师，对自然细致入微的观察让他得到许多启发，成为日后创作的灵感。
乌克兰绘者维塔利，背着相机走访了每一处遗址，酝酿出了这部极具可看性的高迪建筑地图。贝多芬一生都在与命运抗争，儿时练琴常趁父亲不在抛开琴谱，尽情弹奏。完全失聪后的作品《命运交响曲》，把他的一生与古典音乐一起推向高峰。对梵·高而言，颜色不仅要纯粹反映眼睛看到的颜色，还要表达情绪和情感，就像是音乐诉说心情一样。
无人理解、饱受孤独的他，始终在坚持自己绘画的方式，天才总是寂寞的。洞察世间顽疾，敢于挑战权威，在无数困难面前，苏格拉底用理性态度捍卫一切。
他不妥协，也不在乎世俗判断，“智慧与真理”是他一生所爱。比如，文学领域里摸爬滚打，从草根到天花板的莎士比亚和马克·吐温。莎士比亚从乡下来，没念过几天书，起初在剧场里打杂、做提词人。
马克·吐温当过排版工人、记者、淘金客，花五百美金想练成最好的水手。
这些落魄的经历赐予了他们无穷的文学想象力，人性的深邃也被表现得淋漓尽致。除了这些耳熟能详的大佬，《名人传记》中还有一些领域中的“冒险家”的故事。很多姐妹知道蒙台梭利的教育理念，她倡导，学校不能强迫学生接受不合理的工作，只能提供方法让他发展天性。
其实，她还是当时社会禁忌的突破者，打破了女性不能学医的禁忌。十几岁的李白“路见不平，拔刀相助”，这为他成年后曲折传奇的一生埋下伏笔。
他的真性情，加上为官沉浮几十载的经历，交织出了这位中国诗史上不可磨灭的诗仙。《名人传记》的写作手法，多为时代全景＋人物特写，如同观看人生纪录片。
通常是从少年时代切入，取材家信、日记、文献、亲身经历，附录增加了关键知识点的科学解释、艺术家重要代表作品等等。故事长度适中，适合7-14岁，小学生和初中生都适合，布脊精装适合反复翻阅，有典藏价值。
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7-12岁 | 中外名著 | 人性 | 成长 | 社会
小时候我就痴迷这类书，中学时候爸妈斥300块巨资从学校给我买了一套大师名作，今天还摆在我们家书橱上。▼ 现在看着很朴素，但在当时已经超豪华了！
所以，当我第一眼看到读小库《大师名作》就觉得很亲切，好像一下子回到了那个抱着书放不下的暑假。这套书从书脊到内页，从插画到文字，从作家到作品，都配得上“大师”的名字。蓝色布脊精装，典雅不张扬，耐得住反复翻，甚至可以收藏传家。这样一排放在书架上，就算不读，只看着，都觉得自己好有文化。。。“大师名作”四个字并非虚名，30册收录了27位世界文学大师的作品，老舍，屠格涅夫，欧亨利，泰戈尔，契诃夫，莫泊桑... … 很多都是耳熟能详的大家。30册书的题材多元丰富，有深情，有讽刺，有温暖，有辛辣，有荒诞，有悬疑，有滑稽，有思考，堪称世界文学宝库。马克吐温的两部作品《生死之谜》和《白象失窃记》，用辛辣笔触揭穿谎言和人性的虚伪。老舍的《马裤先生》，用戏谑的语言勾勒势力小人的形象。美国现代小说之父欧亨利的《圣诞礼物》和《最后一片叶子》，幽默的文笔展现人性光辉，结尾陡然反转，让人措手不及。英国讽刺小说家萨基的《黄昏》里，一个骗子因为一块肥皂，闹出了一出滑稽搞笑的故事。狄更斯名作《信号员》，用悬疑手法，把工业化社会中人的挣扎和精神紧绷状态表现出来。插画和文字交替，每页文字量适中，图文排版样式多变。有些是文字和插画隔页交替，有些是跨页插画，有些插画在框中，有些插画跟文字紧密依偎。大量插画为孩子减轻阅读压力，增加阅读连贯性，对小学生友好，就算对文字理解有难度，结合插画也会让孩子对情节有直观感受。这些插画也都是出自名家之手，画面和文字内容紧密关联，让故事变得生动鲜活，文字更有画面感。根据内容不同，绘画手法和风格也随之变化，从常见的水彩和彩铅，到拼贴纸雕，用多种艺术手段诠释作品。捷克文学大师恰佩克的《诗人》中，用蚀刻画营造东都清晨沉静凛冽的氛围。老舍的《马裤先生》故事背景是火车上，插画摇晃的动感效果，好像把读者带上了火车。左拉名篇《猫的天堂》，用彩铅画出了绚烂和层次感，让整本书满溢着魔幻的光影。短片巨匠契诃夫的《鞋匠与魔鬼》，用广角镜头畸变造型，烘托戏剧气氛。被誉为“英语世界契诃夫”的曼斯菲尔德，在《娃娃屋》里用拼贴画营造出美妙世界，夸张阴晦的背影暗藏成人世界的残酷。据说很多人买这套书，是因为它收录的作家阵容跟义务教育的课标不谋而合，但我觉得抱着这种心态读书，太功利。文学素养和审美的熏陶，不是今天读完书明天就能见效的，它对孩子的影响是潜移默化的。我更喜欢读小库对这套书的定位：“为成长写入底层数据”。 黛西读者专属赠品
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