前阵子偶然看到董卿的近况,她从大众视线消失已经有一段时间了,现在积极复出,还挺让人感慨。她现在工作多是幕后,也有一部分是主持。但是这种线下会议,不会在电视转播。
回想一下,董卿淡出之后,央视好像真没有什么人能顺利顶上。我很喜欢她在节目里面的各种点评。总能一语点睛,化繁为简,让观众更好地理解。我们常说“腹有诗书气自华”,有诗书藏在心中的人,真的可以铺陈成脱口而出的那种落落大方。但是董卿的才气也来自日积月累。之前咱们也写过她的童年,父亲在她很小的时候,就逼着她抄写和背诵各种诗词古文。这些持续积累,让董卿有了不一样的功底和气质。我也每年也都会给孩子添置一些诗词、古文类的书籍,尤其是俩孩子今年中考,陪她们备考的过程中,有一点我体会深刻:那就是孩子们现在的语文,比我们小时候难多了。这两年还有了“高考语文变难,15%的考生会做不完试卷”的说法。▽ 2020年高考全国III卷阅读理解;
2022年陕西省中考语文文言文试题;
选自《古文观止》中的《岳阳楼记》
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这些古文对孩子要求其实挺高的,基础不扎实的孩子,很容易丢分。打古文基础的书里,有一本是绕不过去的,那就是《古文观止》。前几天还收到一位姐妹的留言:问《古文观止》这套书怎么样?
当时已经回复过她,后来又想了想,现在放暑假,估计也有不少妈妈计划让孩子学古文的,这里就展开跟大家聊聊。《古文观止》我们家俩娃确实看过,还有《世说新语》,都是上初一的时候,在老师推荐下看的。不说别的,光从应试的角度看,它和课本、考卷的联系真的很紧密。中小学语文课本中,大约有30篇古文都出自《古文观止》:《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陋室铭》《前出师表》《兰亭集序》《归去来辞》《阿房宫赋》《岳阳楼记》《醉翁亭记》……
它也是中高考的常客,并且被列入了新课标推荐必读书目。我之前也问过当老师的朋友,中国典籍那么多,为什么《古文观止》会这么受考试重视?她跟我解释:《古文观止》本来就是古人专门给孩子写的文言文教材。◇ 它有两大特点,一个选篇经典,里面的222篇古文都是从先秦到明代的名家名篇中挑选的,说是大浪淘沙也不为过。◇ 另一个就是文章短小,短的才几十字,长得也不过几百字,孩子读起来压力小。
大概也是因为如此,像鲁迅、巴金、季羡林,语言学教授王力……这些名家对这套书倍加推崇。除了对文言文阅读有好处,《古文观止》里面还有大量的历史故事、哲学思辨、人情世故,孩子的认知和格局也会大大提升。 如果你打算让孩子考重点,孩子一定要能把《古文观止》读懂。
但老实说,当时我女儿读《古文观止》,还是有点吃力的。里面确实都是小短篇,但对刚入门的孩子来说,语言也是真的晦涩,再加上有很多典故,孩子自己压根就顺不下来。当时我是先自学,再陪她俩一篇篇、一句句过的。什么倒装句、名词作动词用,还有各种通假字……别说俩娃,我自己都学得头秃。费妈是真的费妈,但这么鸡下来,俩娃的文言阅读水平确实有了显著提升。还有一个问题是,《古文观止》里面收录了足足222篇,老师也没画个重点,到最后我们也只顺下来1/3。● 起码得等孩子上四五年级,有了点古文阅读基础再接触,不然一上来就读这个,容易把孩子读自闭● 篇目也要有重点,课文、贴合考纲的篇目优先,不然体量太大,指望孩子全读下来也不现实。● 如果不想像我一样,吭哧吭哧带娃学,ZUI好找一位靠谱的老师,或者精讲书籍来看,不然就是看了也是水过地皮湿。
想让孩子接触《古文观止》的话,我会比较推荐姐妹们入手这套《给孩子精讲古文观止》。
它是上海师范大学的王弘治老师,专门写给孩子的文言文入门读物。经常给孩子听国学的姐妹,可能听过这位老师的大名:
他拿过中国语言学的最高奖项,研究《古文观止》20多年,还是中国音韵学会的理事,是真正的文言文专家,平时花钱都请不到。
我本来有点怕这种学术大佬的书,太专业太深奥,孩子看不懂,但自己看了以后,感觉真的挺易读的。不夸张地说,它真的是逐字逐句给孩子讲解,不管是古文字词、语法结构、文化知识、写作手法,还是精神内涵……里面都剖析到了。我看完感觉很像以前听《百家讲坛》,里面有很多独到的见解,老师讲得鞭辟入里,又特别接地气。后来听出版社的朋友介绍,王老师在某听书APP上有100多万粉丝,都是青少年,他特别明白孩子爱看什么,怎么讲才能记得住。这套书一共3本,分成上、中、下三册,从原书的222篇精选出32篇做重点讲解。相比原书,这32篇可能不算多,但都相当有代表性,堪称经典中的经典。● 既有《陋室铭》《师说》《桃花源记》等十几篇初高中教材里的重点内容:● 又有《郑伯克段于鄢》《伯夷列传》……这些名家名篇,作为课外拓展,帮孩子加大古文阅读的广度。它还有一个特别好的地方,就是根据文章立意和思想,整理成6个主题,分别是:修身之道、才华之道、治国之道、谋略之道、处世之道、出世之道。这样的系统编排,既方便孩子快速抓住记忆要点,也更有利于总结和积累写作素材。● 比如写大国外交有关的作文,孩子自然就能想到《齐桓公伐楚盟屈完》、《烛之武退秦师》这些文章,写作时信手拈来。
还有个小细节我很喜欢,就是它根据学习难度,标明了初阶和高阶。孩子看书时,还能根据自己的古文水平及时调整,读起来就不会吃力。我陪女儿学的时候,也买过一些解析书,大多是原文+注释+译文,再从文学、思想内涵来赏析。这套书的内容挺别具一格的,它分成了两个部分:故事篇和详解篇。换句话说,就是先给孩子把相关的基础知识,以故事的方式娓娓道来,这样来引入,既能激发孩子的兴趣,又能给深入解读打好基础。
● 故事篇开头,先会用几段简练直白的话语,总结文章写了什么,核心主旨有哪些:
● 接下来的“一场风波”,讲的是文章的历史大背景,也就是范仲淹主导的“庆历新政”失败。
大家可以看下,它的语言生动俏皮,特别的口语化,尤其是改革官职这块:
范仲淹开除不合格的官员,同僚来劝,他的回答是:一家哭,总比家家哭要好。
你看这么一写,范仲淹大公无私的性格就鲜明了,顺下去还点明了他改革失败的原因——得罪官僚。● 往下的“拒绝躺平”,结合大诗人谢灵运的贬官经历,庄子的《逍遥游》,深入解读“不以物喜,不以己悲”的两种态度。
▽ 方式一
▽ 方式二
● 最后的“以天下为先”,用《史记》里萧何的经历,和范仲淹的政治态度作为对照组。
我感觉这种引经据典的拓展,是学校课堂中很难讲到的,也只有深入解析,孩子才能真正明白:为什么古往今来,表达为天下志向的文章那么多,这篇《岳阳楼记》地位会这么高?
书中的每一篇古文,都做了这样详细的向外延伸,有历史知识,有文学典故,也有古文常识,可以全方位提升孩子的古文素养。了解完背景知识的基础上,王老师才会讲解原文,而且是一句话,一句话的串讲。加粗红字是原文,紧跟着就是白话文的解释。这样做的好处就是,孩子不用翻页查找,一口气顺畅把文章理解顺畅,理解记忆起来更顺畅。
而且理解完字面意思还不够,它会把里面的重点字、词,用到哪些语法逐一讲解。◇ 重点字词:比如在古文中,“疾”和“病”有什么区别?
◇ 古文语法:“我未之能易也”:原句是什么,倒装起什么作用?
◇ 文学常识:比如阴阳,书中会说古人认为“山南水北为阳,山北水南为阴”,根据阴阳,孩子就能判断方位。
◇ 写作手法:像《兰亭集序》全篇,采用的就是三段式文章结构。
其实在详解篇,王老师也会像故事篇一样,旁征博引,串联古今和其他古文作品。碍于篇幅,我就不在这里一一展示了。总而言之,这套书的实用性和趣味性都很强。如果你想帮孩子入门文言文,尝试一点有难度的古文,可以选这套书。如果你家娃古文底子不好,想夯实基础,选这套更是特别合适。这套《给孩子精讲古文观止》性价比也很高,原价3本129元,给大家磨到了55元的团购价,就是库存有限,大家可以趁早拍哈。长按下方二维码识别
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