学生：臣妾做不到啊！这个教授的课太难了！NYU：已解雇！

被解雇的教授梅特兰·琼斯 (Maitland Jones, Jr.) 从普林斯顿大学早期的学术生涯中半退休后，在纽约大学任教。琼斯因重新思考有机化学的教学方式而广受赞誉，并以他的教学理念为中心编写了一本有机化学教科书。甚至在84岁时告诉《纽约时报》他正在考虑尽快退休。

9月28号，琼斯教授班上350 名学生中约80名签署了一份似乎不公开的请愿书。据《泰晤士报》报道，一些投诉只是关于成绩，学生只有少数期中考试的平均成绩只有 30% 及格。但据报道，学生没有获得足够的学习资源，而且当学生向他寻求帮助时，琼斯并不总是那么热情。

据不满的学生说，这门课太难了，教授从各方面都不停地给这节课增加难度，从他居高临下的语气到取消额外的学分补过机会。据报道，请愿书称，大量学生退学，其中很大一部分人的成绩很低。所有这些都反映了琼斯未能“将学生的学习和福祉放在首位”。

请愿书中没有说明要求解雇琼斯，但这是纽约大学管理人员采取的回应和行动。这一决定遭到纽约大学其他教员、助教和琼斯的一些学生的反对。在给 Reason 的一份声明中，纽约大学的一位发言人为此次解雇进行了辩护，同时指出学生退学率高和课程评估差的其他原因。

有机化学，这是一门以困难著称的课程，经常会让医学预科生愿意放弃他们（和他们的家人）成为一名医生的毕生梦想，并转而攻读英语专业。有些人通过有机化学攻读博士学位，计划或为化学职业做准备，但这类人群相对较少。大多数学生都是医学预科生，对他们中的许多人来说，有机化学可能是一次梦想破碎的经历。

我们最终陷入了这种无奈境地，因为成为一名医生很难，而一些想成为医生的人并没有真正合格的资质。同时，有机化学也很难，但有机化学这一话题也正是了解药物与人体的基础。我们可能不小心使用了有机化学课程作为一个筛选机会，帮助我们选择谁可以继续从事医学工作。

一些人对现在大学系统的看法表明，为了让学生开心上学，学校管理人员不得不屈服于他们的要求。如果一位获得认证、出版和获奖的教师，在国际上享有专业化学家的声誉，尽管教师和学生支持，但可以因相对少数学生对成绩的投诉而被解雇，那么教师的未来，教育的未来该如何定义呢？

不仅仅是像琼斯教授的课程会粉碎童年的医学梦想；解雇教授这样的做法似乎有助于发挥有益的社会作用。但我们值得去考虑这是否是不可避免的，或者是否实现了我们所期望的筛选人才的最佳方式？

资料来源：

https://arstechnica.com/science/2022/10/did-an-nyu-professor-get-fired-because-students-hate-organic-chem/

https://www.nbcnews.com/think/opinion/nyu-professor-fired-students-complained-grades-bad-sounds-rcna51126

https://nymag.com/intelligencer/2022/10/nyu-professor-fired-cancel-culture-doctor-shortage.html

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