Half of Americans say public 12 education is going wrong

?https://www.pewresearch.org/short-reads/2024/04/04/about-half-of-americans-say-public-k-12-education-is-going-in-the-wrong-direction/   "A majority of those who say it’s headed in the wrong direction say a major reason is that schools are not spending enough time on core academic subjects.”   It’s good to know that most Americans think K-12 students are not spending enough time on core academic subjects, regardless of political persuasion or identity. Many college students also don’t spend too much time on academic activities but do find time for all sorts of extracurricular activities."   quoted 

我要去上课了—-你们聊

说的对

80%的American都不会愿意凭分录取让Asia占领藤校

我觉得美国小学初中这种情况的确严重

12岁以前的快乐教育最后还是得让teenagers来偿还，要么在高中阶段亚历山大的学习，要么被淘汰。

高中那点东西都不算回事，等进了难念的大学那才叫哭爹喊娘屁滚尿流

对的，小娃去的还是最好学区的最好初中，才6年级，娃说大部分孩子根本不学习

问题是现在高中那点东西对很多高中生都太难了。的确美国初等教育到了一个很严峻的时候了

这点你错了

多数美国人还是更认同merit录取

 

你看到的是能进大学的孩子

美国现在超过一半的高中生都进不了大学。

似乎一言难尽

我女儿跟我讲， 她去问老师了，老师说， 因为家长不喜欢老师布置total 超过一小时的homework. 但是呢， 似乎这个其实只是一部分家长。

另一方面，共4个班的年级竟然有2个班的gifted students. 且都满额了 （25人）。家长们基本都是在校外请人测的IQ， 让孩子进入gifted class.

 

我这里有私高选课很难全A毕业的去了难念的大学，那叫一个辛苦，稍不留神就会拿B

我说了，大美帝国教育体制是以牺牲中等以下娃为代价、成全了少数真正的天才娃

从奥巴马时代开始，美国教育体制牺牲的就不再只是中等以下的娃了

以前也如此。印象中我老大在初中时就没啥学习压力。

也是地区最好初中

我儿子从小学到初中，对学校时间的评价就一个字“boring”。感觉他在学校上课学习从没吃饱过。总算在高中阶段不说这个字了

这个是， 网上80%是支持merit, 但实际操作， 似乎只占20%, 从移民到大学录取

美国K-12质量差主要是因为老师质量差，然后是没有要学习的家庭和社区文化。

的确有点这种意思

而且中等偏上娃一不留神也会被牺牲掉。我家熊娃初中混进accelerated program, 每周数学老师只上一次课，其他时间都让孩子自习。我家熊娃“自习”时候绝大部分时间都在玩电脑，就这样还混到了初中全A。进了高中终于有几个严格的老师了，希望对我家熊娃这种中上孩子有”鞭策”作用。从这个意义上说，还是感恩熊娃在割喉高中。

这跟homework无关，中小学的作业都是无聊的busy work，除了浪费时间和扼杀对学习的热爱没其它作用。

没学习压力和完全不学习是截然不同的状态

说明是个自律的牛蛙

估计最主要的是没有学习的风气

始终都会有一部分孩子不学习的

好像没觉得是这样

美国教育系统就是自然分流。有天赋和资源的成精英。其他快乐的活着。适合世界第一强国，保证都吃饱穿暖

升学，fellowship都不支持merit base啊

更多是没有学习风气。而且大环境不支持学生努力

感觉大公校小学甚至初中教育都是向最低平均标准看齐的。不强调竞争向上看齐，所以很多中上娃无形中也被拉低要求了

不过小学阶段少点academic方面的学习压力，有更多时间explore课外活动，不见得就不好

以前我们学区的高中允许孩子们根据自己的进度选课，现在完全禁止了。学业简单，GPA 精确到小数点后面两位数，全都是高GPA

加上标考optional，每个大学录取的孩子，纸面上都是学霸。

你说的这是家庭条件中上的孩子吧

还有很多家庭父母都没有接受过好的教育，哪里知道让孩子把空闲的时间用来explore EC?

对的，基本在每个层次体现相应的self-driven

哈哈，你以为那些议员是吃饱了撑得搞dei？没有强大的民意基础哪来的政策。即使白人，也不愿意看到asian塞满好学校好专业

即使在麻州顶级学区小学和初中教育也都很差，家长不在外给孩子补习，很多孩子到高中理科非常吃力，初中拿全A不说明任何什么.

美国高中相比小学初中是一个big jump，特别是理科，公立初中作业量不如顶私小学.

看得明白一点，要家里天天推数理化。不能怪小学老师，你试一试，6个小时和一群猴娃锁在一个房间里，没有一点休息的空间，你试一

下，连好好讲话的力气也没有？

不一定特指，就是一个整体气氛。不过现在电子产品的toxic侵蚀趋势，基础教育放任，对哪个阶层也不太好

是，美国小学一个老师管一天一个班，确实很需要精力体力，也需要领导才能

公校待遇太差，特别是差区的，真是能招到老师就不错了，还三天两头有substitute代课。

学生不肯用功学习，老师天天在那儿创新，不用课本就用东一张西一张错误百出的worksheets,能学好才怪

真有个好老师严要求，认真留作业的，也得被赶走

创新不是老师要搞的，是学区领导为了创收，如果没有教材和教法改革，就不能多要拨款。

是这样。只有20%的是regular，其他都是college Prep，advanced，DC，AP，搞得各个高中很牛

一样，其实高中的Admin都是一帮会做表面功夫的行政官僚。