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皮皮虾:【帮女儿作决定】

皮皮虾:【帮女儿作决定】

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这星期二晚上送女儿去机场,她和校报的部分成员在新闻老师的带领下去纽约参加由哥伦比亚大学新闻学院举办的新闻会议,星期六回来。
 
女儿内心很兴奋。据说这次会议有许多哥大的workshop,有些同时举行的一时她不知如何取舍。她向来遇到取舍问题就很纠结,于是在去机场的路上问我意见。我很干脆地拒绝了,让她自己看着办。她也该培养一些杀伐决断的能力了。上次在科罗拉多州由全美新闻协会举办的会议与这一次形式不同,没有许多workshop,就不存在这个问题。
 
 
这次纽约之行,女儿要耽误本周三天的课,而且还要错过较高级别的数学竞赛AIME II。上周三她因为去参加那个Camp Everytown(不知中文如何翻译)的活动直到周六回来,也不得不耽误了课。这才回来上了两天课,又走了。她一向对各种活动的兴趣超出了学校的课程,这一点倒从来不纠结。
 
说起这个Camp Everytown的活动,女儿决定参加还是本虾帮忙下的决心。决定不是纠结在要不要去,而是纠结在另有一个很好的活动在时间上冲突了,她难以割舍!
 
 
帮女儿作决定时本虾用一个很好的方式,可以做为一个案例,便于她以后遇到两难时采用。什么方式呢?就是做表格,分别在几个方面列出优劣(pros & cons),当然最好最后打分决胜负。这个方式由于和女儿讨论的时候是在电话上进行的,加之比较匆忙,没能充分展开,可能效果打折了。以后遇到相似情况还需要再演练一次。
 
造成打折的具体缘由是,女儿一直忙没有来得及和我讨论,直到上个月某天是截止期最后一天要做决定了。而那天她已经远在州政府参加为期三天的青年议会委员会的活动,只能够牺牲一点午餐时间与本虾电话交流。为预备万一决定参加另外那个活动,出发前她带好了我开的支票,以便决定后立刻交钱。
 
 
现在就把这次决定所依据的表格做一个简述,看看做决定时是如何考量的。由于不知道如何在文章中插入表格,本虾就采取bullet point的形式吧。
 
-名称:Camp Everytown vs 模拟联合国秘书培训(MUN Secretary)
 
-费用:300美元 vs 400美元
 
-举办地:Santa Cruz 山里vs Sacremento州府
 
-级别:地区级(由于是学校参与的活动,算学校活动) vs 州级(校外活动)
 
-资格:老师们推荐,学校从提名者中挑选 vs 每周帮助YMCA参与辅导初中生MUN从而获取资格
 
-内容:社会公正、种族性别问题 vs internal press(内部通讯)
 
-参加者:本校二十多人加硅谷其他学校的几十人 vs 全州一百人(本市六人)
 
-益处:可以学东西(以后可以在学校另外run一个校园内的) vs 主要是帮别人
 
-形式:有些团队合作 vs 教导别人(tutor)
 
-时间:四天(缺课一天半) vs 三月三天(缺课一天)加四月四天(缺课三天)。虾注:这还了得!
 
-机会:只是十和十一年级学生,因此明年不能被提名 vs 今年去了明年就会升级(level 2),今年不去可以在当地级别(local scale)帮忙但明年去就只好level 1
 
最终拍板去Camp Everytown,你大概能猜到影响这个决定的最主要因素(critical factor)是什么了?是钱吗?
 
 
女儿回来后非常开心,她的反馈证明了这个选择是对的(可能另一个也是对的)。她还详细讲解了从另一城市的学生那里了解到的当地校区和社会情况,并与本市作了比较,还点评分析了这背后的原因和影响。
 
回来那天,本虾因为有事在身,就委托了一位妈妈帮忙在学校等归来的大巴。这位妈妈的女儿也去参加了这个活动,告诉我说,在回家路上,两个小姑娘叽叽喳喳聊得很开心,还和她分享了Camp的心得,都说这个leadership camp非常棒,很高兴被选上。她俩还一起作project, 这个project是按父母出生地分组,整个camp只有她俩的父母都在中国出生,于是她俩突发奇想演小品,一个演旅行社导游,一个演游客,惟妙惟肖,把全场逗乐了。
 
 
本虾想,如果明年女儿参加了那个有遗珠之憾的秘书培训,回来后让她反馈得失,比较一下与今年这个活动两者的满足指数,会不会对我们开始做的那个列表做法有新的认识?没办法,理工男总是脱不掉实验设计的思路,是职业习惯啊!
 

****** 编后语 *******

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来源: 文学城-皮皮蝦
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