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在美国22. 教授让我作什么

在美国22. 教授让我作什么

博客

  听不懂、头都大了

  周一清早九点我准时到达机器人系办公室门口,敲门进去。在门口的办公桌坐着一位四十岁左右、头发乌黑、小个、白人女士,我猜她是系秘书,做了自我介绍,她把我带到里屋主任办公室。

这次教授非常亲昵地叫我佩尼。似乎他已经原谅我了。招呼我坐下后,就开门见山谈我的工作。

为什么他说的英文一句也不懂?我签约来做机器人的运动位置计算,并准备了这方面的英文词汇。但这方面的词除机器人外,运动、位置等单词都没有。他要让我作什么呢?他滔滔不绝地讲,我无法提问。突然看我一眼,发现我不懂,就拿出一张白纸写了两个英文单词,让我到图书馆借书来完成这个课题。

我马上问:他要我完成的课题怎么不是签约内容?他说不是。因为合同是一年前定的,如果当时到就可以做,但这一年研究生已完成了,现在需要做他刚讲的这个纯数学工作。因为我是数学教研室的教师。

我听后非常懊恼,由于教育部与航空部协调、批准,把我最熟悉最想做的课题耽误了。

从他写的两个英文单词,告诉他这方面的工作我不懂,并介绍我熟悉的数学领域是计算数学的曲线、曲面、微分几何等几何方面。曾经教过工科学生的工程数学和微积分。又告诉他我不是数学系毕业生。

他仍然坚持我做这课题,其它方面他不需要。并又一次强调我是数学教师,我会做的。

我说:数学方面很多,我只了解一小部分。

   他说: 到图书馆借书来学。

     接着他介绍计算机的配置:视窗系统 WINDOW,用C++语言编程序。

这与我在中国用的DOS系统和FORTRAN 语言完全不同。全是新东西。我告诉教授他的系统和所用语言我都不懂。

他要我赶快熟悉计算机,会让博士生帮我尽快学会。

我正想去查字典,他说先看计算机、座位、并认识他的研究生。然后秘书带我去住处。

一个上午的谈话,让我觉得无从做起。从数学内容、到计算机,全是新的知识,如果不延长,半年怎么干得完?我的头都大了。心是是否他愿给我延长呢?但第一次见面就谈这敏感问题,太不合适。

头天小张的忠告没有听进去,否则可顺水推舟提出更换其他教授,也可不租这昂贵的房子。但如果没有教授愿接受我,是否访问结束,直接送回中国呢?一切都不懂,不敢自作主张。总之这头一天的状况就极其不好,让我失掉访问的信心。

          在过道的末端有一个长条的办公室。正对门的桌子和计算机是我的工作地。屋里有两排计算机每排五个人。有两位博士生其一是印度人,其他是硕士生。当时在场的有一个男生穿着旱冰鞋,还有两位女生。他们三位是白种人。其他学生不常见没印象。

          教授对印度人说了几句就走了。印度人走到我面前教我使用计算机。打开计算机后,屏幕上出现许多小图。他告诉我其一是写文章用的,其一是C++语言编译程序用,另一个是产生运行文件的软件,其他东西以后可自己玩玩。从没见过这种系统,听了也是似懂非懂。我对博士生说以后有问题一定向他请教。在美国

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来源: 文学城-佩尼燕京人penny
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