一说美国教育的瑕疵 大伙都不干了
人说“久病成医”,本人饱受中式教育浸淫多年,今又因二子之故,与中美教育屡屡亲密接触,几成半个“砖家”,专病专治中美教育比较综合症等疑难杂症。美式教育,崇尚自由发展,在放松中学习,在快乐中发展,诸多少年得以天性释放,术业专功,遂成英才。中式教育,强调以勤为本,苦中作乐,书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,大批学子十年寒窗,苦尽甘来。
本庸医行走江湖几日,误诊无数。然历尽挫折初心不改,见中美教育之争必上前把脉。本人宗旨是:宁肯医死三千,碰巧弄活一个,但有误诊,概不负责。。
公平乃美国立国之本,但美国的教育体系对普通娃来说颇不公平。公立学校各种高级班,天才班啥的,享受优厚待遇和资源。普通娃望眼欲穿,但一条死杠杠(IQ啥的)把他们拦在外面。倘若普通娃没感觉无所谓倒也罢了,偏偏不少普通娃虽中人资质,可勤奋好学,上进心强,且后有如狼似虎之推爹推妈,天才班啥的如同挥之不去的梦魇。
美国学校还遵循“No One Left Behind"的宗旨,普通班上的课超简单,让拒绝成为庸才的普通娃在扫盲教材中浪费了大好时光。
2.女孩适合美国,男孩适合中国
3.小学适合美国 中高中适合中国
再说考大学那些事,虽然还没经历,可听人说的都胆战心惊。没完没了的材料,还有摸不着挠不着的啥leadership, 社区服务的,都leader 去了lead谁啊。。
还有,万一哪天娃心情烦闷,青春叛逆说了句没边没沿的狠话“杀了你”之类的,搁国内教训两句就是了,可在美国那就是犯了大忌,轻则勒令退学,重则警察拘捕,总之这辈子悬了。。
中国就没这些担心了,想玩就使劲玩呗,只要高考前开窍,开工,没日没夜拼个数月大功告成了。平时开开小差,犯犯错误,打个架,逃个学,尽情享受青春的恣意张扬,人不轻狂枉少年。。
先说这么多吧。最后一条不合实际,因为小学在美国读了,回去注定跟不 上,中学高中也无从谈起。总之吧,也是俺对美国中学高中无限渺茫的一种牢骚发泄,眼见家中普通娃逃不掉的抬轿子命,还每天勤勤恳恳的填表画图贴板子,俺就想Home school, 然后带娃周游世界,一个洲呆上一年,数理化自己教教够应付了,文史哲在旅游中长见识了,行万里路读万卷书多好。可娃一个字给堵回来“No way”!俺于是想个折中的办法,去私校,结果娃一口回绝”打死也不去”。
摊上个不开窍又认死理的男娃,真累。
前几天贴在子坛,大伙评论如下,反对意见较多,看来大家普遍比较享受美国教育(严重怀疑天才娃及天才家长占多数:)),对我等普通娃家长来说,只能顺娃自然,走到哪步算哪步吧:)
总的来看, 俺这个庸医又失手了, 宁肯医死三千, 碰巧弄活一个的目标都没达到. 至于说美国教育到底对天才好,还是对普通娃好, 似乎意见也不统一. No one left behind的信条俺是知道的, 这只能说老美教育更偏重于两头, 天才和庸才, 对不想成为庸才的普通娃, 的确不公平.
至于高中的问题, 俺只是觉的美国一流大学录取的标准太模糊, 折腾半天也只是镜花水月一场空, 当然乐观主义者会说娃长本领了. 俺这不是在美国学的实用主义了么:)
中美教育比较综合症是顽症, 杂症, 俺这个庸医是木折了:)
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