h*y
2 楼
写的真好。。确实如此。。保存下来给LD看看。他最近为了女儿经常上火。
a*t
3 楼
这个帖子非常好，谢谢分享！LZ一定是个情商很高的妈妈。
s*n
4 楼
不客气~
blush。。。其实正是因为自己做得很不好
所以常常思考和检讨，才会有这些经验和体会
这里面写到的家长可能会碰到的问题，大多是我自己切身体会过的。。。
【在 a******t 的大作中提到】
: 这个帖子非常好，谢谢分享！LZ一定是个情商很高的妈妈。
blush。。。其实正是因为自己做得很不好
所以常常思考和检讨，才会有这些经验和体会
这里面写到的家长可能会碰到的问题，大多是我自己切身体会过的。。。
【在 a******t 的大作中提到】
: 这个帖子非常好，谢谢分享！LZ一定是个情商很高的妈妈。
w*t
5 楼
谢谢楼主分享
当妈的真是学无止境啊，上午刚搞清楚什么是西替利嗪，中午又学习了楼主说的“告诉
孩子什么样的发脾气方式是可以接受的。”这个提示很重要，我们一直只是告诉他这不
能那不好的
【在 s**n 的大作中提到】
: 之前在版面上发过的帖子，补充了一些内容又整理了一下发在微博上了
: 也分享到这里，希望对家有学龄前儿童的父母有帮助
当妈的真是学无止境啊，上午刚搞清楚什么是西替利嗪，中午又学习了楼主说的“告诉
孩子什么样的发脾气方式是可以接受的。”这个提示很重要，我们一直只是告诉他这不
能那不好的
【在 s**n 的大作中提到】
: 之前在版面上发过的帖子，补充了一些内容又整理了一下发在微博上了
: 也分享到这里，希望对家有学龄前儿童的父母有帮助
s*n
6 楼
西替嗪 是虾米？
我po在微博上有专业人士的回复我觉得挺有道理的
她说人的情绪是客观的存在
不以父母的意志为转移
也不会因为大人说不行不可以就自己散掉的
我记得在一本育儿书上看到过一句话
每次在跟孩子说不的时候，就要想想是不是能有一个替代的选择
【在 w********t 的大作中提到】
: 谢谢楼主分享
: 当妈的真是学无止境啊，上午刚搞清楚什么是西替利嗪，中午又学习了楼主说的“告诉
: 孩子什么样的发脾气方式是可以接受的。”这个提示很重要，我们一直只是告诉他这不
: 能那不好的
我po在微博上有专业人士的回复我觉得挺有道理的
她说人的情绪是客观的存在
不以父母的意志为转移
也不会因为大人说不行不可以就自己散掉的
我记得在一本育儿书上看到过一句话
每次在跟孩子说不的时候，就要想想是不是能有一个替代的选择
【在 w********t 的大作中提到】
: 谢谢楼主分享
: 当妈的真是学无止境啊，上午刚搞清楚什么是西替利嗪，中午又学习了楼主说的“告诉
: 孩子什么样的发脾气方式是可以接受的。”这个提示很重要，我们一直只是告诉他这不
: 能那不好的
w*t
7 楼
很难做到，因为大人要关注的事情很多，有些细节的处理就显得粗暴了
我有时觉得这么大的孩子理解力有限，就直接粗暴的告诉他规矩必须执行
当然，需要改进的地方很多，静下来的时候总是会检讨自己
一忙起来就忘了
【在 s**n 的大作中提到】
: 西替嗪 是虾米？
: 我po在微博上有专业人士的回复我觉得挺有道理的
: 她说人的情绪是客观的存在
: 不以父母的意志为转移
: 也不会因为大人说不行不可以就自己散掉的
: 我记得在一本育儿书上看到过一句话
: 每次在跟孩子说不的时候，就要想想是不是能有一个替代的选择
我有时觉得这么大的孩子理解力有限，就直接粗暴的告诉他规矩必须执行
当然，需要改进的地方很多，静下来的时候总是会检讨自己
一忙起来就忘了
【在 s**n 的大作中提到】
: 西替嗪 是虾米？
: 我po在微博上有专业人士的回复我觉得挺有道理的
: 她说人的情绪是客观的存在
: 不以父母的意志为转移
: 也不会因为大人说不行不可以就自己散掉的
: 我记得在一本育儿书上看到过一句话
: 每次在跟孩子说不的时候，就要想想是不是能有一个替代的选择
s*n
8 楼
理解理解，我们的世界不是只有孩子一个中心
而且孩子跟孩子，父母跟父母的差别也很大
大家都是在自己的理解，认知和能力范围内尽力罢了
学无止境，大体上能一直进步越做越好就好了
父母不是完人，不需要有太大的压力
孩子早晚也会认识到这一点的
犯错误本身并不可怕，我们都是在错误中学习，在错误后进步的
【在 w********t 的大作中提到】
: 很难做到，因为大人要关注的事情很多，有些细节的处理就显得粗暴了
: 我有时觉得这么大的孩子理解力有限，就直接粗暴的告诉他规矩必须执行
: 当然，需要改进的地方很多，静下来的时候总是会检讨自己
: 一忙起来就忘了
而且孩子跟孩子，父母跟父母的差别也很大
大家都是在自己的理解，认知和能力范围内尽力罢了
学无止境，大体上能一直进步越做越好就好了
父母不是完人，不需要有太大的压力
孩子早晚也会认识到这一点的
犯错误本身并不可怕，我们都是在错误中学习，在错误后进步的
【在 w********t 的大作中提到】
: 很难做到，因为大人要关注的事情很多，有些细节的处理就显得粗暴了
: 我有时觉得这么大的孩子理解力有限，就直接粗暴的告诉他规矩必须执行
: 当然，需要改进的地方很多，静下来的时候总是会检讨自己
: 一忙起来就忘了
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