4岁娃字母都学会之后应该学啥？老师说娃有点落后了# Parenting - 为人父母
c*a
1 楼
p*e
2 楼
一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
，老师跟我
说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
. 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
么教呢？
了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
，老师跟我
说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
. 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
么教呢？
r*9
3 楼
shipping free?
n*y
4 楼
这个是K的水平。你们老师太先进了。
m*1
5 楼
这个说的是触类旁通举一反三的能力. 四岁的小朋友学完letter sound也很自然地会靠
首字母猜单词. 比如说看到图形的时候, 看到rectangle单词就能靠R字母猜到是啥意思
. 或者反过来听到单词可以猜出首字母.
可以自己平时练习一下. 我们老师说不一定是用phonics, 比如说读书的时候让孩子指
出书里认识的字母, 然后告诉他是什么单词. pre-k里会系统教, 但是期待家长配合练
习.
我想对美国家长来说是自然而然的事情, 不用特意教. 但是我们可能就没这根弦. 在家
系统地教一下phonics也可以.
首字母猜单词. 比如说看到图形的时候, 看到rectangle单词就能靠R字母猜到是啥意思
. 或者反过来听到单词可以猜出首字母.
可以自己平时练习一下. 我们老师说不一定是用phonics, 比如说读书的时候让孩子指
出书里认识的字母, 然后告诉他是什么单词. pre-k里会系统教, 但是期待家长配合练
习.
我想对美国家长来说是自然而然的事情, 不用特意教. 但是我们可能就没这根弦. 在家
系统地教一下phonics也可以.
R*8
6 楼
搞一个phonic学一下，就可以了
http://www.rwmtgb.com/node/3959
如果还想提高，就是大杀气的Raz了，
http://www.rwmtgb.com/node/1550
http://www.rwmtgb.com/node/3959
如果还想提高，就是大杀气的Raz了，
http://www.rwmtgb.com/node/1550
f*e
7 楼
带 普通物品 starting with 打头字母----他们叫show and tell。
我女儿（3岁半）幼儿园 每周带一次，现在训练有素的很。你女儿是不是原来上的
daycare没有这么教过？
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
我女儿（3岁半）幼儿园 每周带一次，现在训练有素的很。你女儿是不是原来上的
daycare没有这么教过？
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
l*e
8 楼
这个不是应该都是学校教的吗？
m*i
9 楼
不就是音标嘛。自己教不好的话，amazon 上买张教phonics的DVD，和娃一起看，一起
练就行了。一般pre-k会教的，你是不是刚换了比较advance的学校？
练就行了。一般pre-k会教的，你是不是刚换了比较advance的学校？
p*e
10 楼
谢谢大家的回复。
T*i
11 楼
这个有的学校是不停地练习，drill出来的。所以这个association 不是天生的，一部
分人自然通，一部分需要学习。
你可以买那种workbook，在家里学。觉得老师应该帮助你的孩子，或者给你一点儿建议
而不是单纯的提问题。
分人自然通，一部分需要学习。
你可以买那种workbook，在家里学。觉得老师应该帮助你的孩子，或者给你一点儿建议
而不是单纯的提问题。
g*j
12 楼
最少微积分吧
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
M*n
13 楼
re
【在 R****8 的大作中提到】
: 搞一个phonic学一下，就可以了
: http://www.rwmtgb.com/node/3959
: 如果还想提高，就是大杀气的Raz了，
: http://www.rwmtgb.com/node/1550
【在 R****8 的大作中提到】
: 搞一个phonic学一下，就可以了
: http://www.rwmtgb.com/node/3959
: 如果还想提高，就是大杀气的Raz了，
: http://www.rwmtgb.com/node/1550
d*g
14 楼
raz-kids在淘宝买，30多人民币。
s*l
15 楼
单词认识了多少呢？ 可以自己抱着书（简单的那种啦）读吗？
老师感觉很死板的教学方法。
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
老师感觉很死板的教学方法。
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
l*g
16 楼
还是应该注意 phonics, 很多家长认为孩子在美国上学，phonics就会好，其实不是的
，中国人的孩子，还是要训练的。
，中国人的孩子，还是要训练的。
f*6
17 楼
我家孩子7岁了，刚到美国2个月，学phonics还有用吗，感觉phonics应该是给不到6岁
的孩子用的吧
的孩子用的吧
r*g
18 楼
老师的意思就是snowman这个词小孩会念，但是不知道什么意思。不懂英文。
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
letters
【在 p******e 的大作中提到】
: 一直放养来着，所以没有教过字母，都是娃自己在daycare学学，在家看书自己都认全
: 了。4岁上preschool的时候，老师还挺高兴，说娃挺先进的，字母都认识了（我当时心
: 想，老师您真该上上华人父母的网站，就知道我娃算落后的了）。可是这个学期家长会
: ，老师跟我
: 说我娃有点落后了，说我娃应该make connection beyond just learning the letters
: . 我一头雾水，请老师给个例子。老师说谈到snowman，suppose孩子应该能画一个雪人
: ，能告诉老师snowman stars with "S",然后能写个"S"在画上。这个应该咋教呀？这个
: 是要教phonics吗？我还以为学校会教呢?老师又说大部分孩子come naturally，那是说
: 不用专门教？我是彻底有点糊涂了。当时还有其他的要谈，所以没有继续问下去，打算
: 过两天再和老师follow up一下。先在这里请教一下，字母学会之后一般学啥？应该怎
t*r
19 楼
daycare 大多是这么教 phonics 的，看到一个东东，说出来，然后说出第一个字母。
。。
。。
t*r
20 楼
这个东东大部分娃需要练习，但练习不等于重复刷 workbook，虽然刷 workbook 见效
可能会快狠多。。。
【在 T*****i 的大作中提到】
: 这个有的学校是不停地练习，drill出来的。所以这个association 不是天生的，一部
: 分人自然通，一部分需要学习。
: 你可以买那种workbook，在家里学。觉得老师应该帮助你的孩子，或者给你一点儿建议
: 而不是单纯的提问题。
可能会快狠多。。。
【在 T*****i 的大作中提到】
: 这个有的学校是不停地练习，drill出来的。所以这个association 不是天生的，一部
: 分人自然通，一部分需要学习。
: 你可以买那种workbook，在家里学。觉得老师应该帮助你的孩子，或者给你一点儿建议
: 而不是单纯的提问题。
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