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你不是个教授吧?# Thoughts - 思考者
o*e
1
你不是个教授吧?
"别闹了,费曼先生" (Surely You're Joking, Mr. Feynman)中有
一个很有趣的故事. 有一段时间,费曼热衷于思索科学和宗教的关系,一
次他受邀到纽约参加一个研讨会,谈论 “平等之道德问题”。为了证明不
同学科的人也能沟通和对话,组织者邀请了国际律师、历史学家、耶稣教
会牧师、犹太教士以及科学家(也就是费曼). 费曼讲到:
“会议上每个人说的话都是那么重要,重要得他们安排了个速记打字员在
那里,把每句话记录下来。会议的第二天,速记员跑来问我:
'你的职业是什么?一定不是个教授吧。'
'我就是个教授。'我说。
'哪一方面的教授?'
'物理——科学方面。'
'噢!这就是原因了。'他说。
'什么的原因?'
他说:'你看,我是速记员,我把大家说的每一句话都记
录下来。但他们说的我全都听不懂,而每次你站起来问
问题或者说些什么,我却能完全明白你说些什么。因此
我原本以为你不可能是个教授!'”
现在在本版, 我就感觉自己有点象那个速记打字员,虽然还不至于全都听
不懂,但常常有不少困难.
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v*e
2

这种事情,最好是具体问题具体来,解剖两只麻雀,自然就明白了.误解,有时候
的确是说话的人说的不明白,还有听的人听不明白,还有因说的不明白,引起听
的人进一步想象而误解的更远. 这三个情况,版上都有发生,要是对几个情况
都有具体的了解,和对大概比例的估计, 并有一点的对策,比这样的大论要有意义的多.
整篇无非要说上面两行话,而整个故事,实在是无关的很.--这种文人风气实在
是..我个人有点不习惯. 而不具体分析问题,而只是表面文章的做一些
呼吁,在我看来也是过于文人化,而不是工程化--工程话的人是着眼问题和SOLUTION的.
而不是写的文章漂亮吸引人一笑的.w

【在 o*****e 的大作中提到】
: 你不是个教授吧?
: "别闹了,费曼先生" (Surely You're Joking, Mr. Feynman)中有
: 一个很有趣的故事. 有一段时间,费曼热衷于思索科学和宗教的关系,一
: 次他受邀到纽约参加一个研讨会,谈论 “平等之道德问题”。为了证明不
: 同学科的人也能沟通和对话,组织者邀请了国际律师、历史学家、耶稣教
: 会牧师、犹太教士以及科学家(也就是费曼). 费曼讲到:
: “会议上每个人说的话都是那么重要,重要得他们安排了个速记打字员在
: 那里,把每句话记录下来。会议的第二天,速记员跑来问我:
: '你的职业是什么?一定不是个教授吧。'
: '我就是个教授。'我说。

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