如果一时想不起南京大学生命科学学院院长张辰宇...# Biology - 生物学
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如果一时想不起南京大学生命科学学院院长张辰宇教授的话，那么早些年在我们MITBBS门户网站上被反对转基因农作物学者们疯狂diss的张辰宇，您应该有印象了吧，教授可以说是我们网站上的“过气网红”了，在南京大学“第二届青年学者前沿论坛”上又看到了张教授的身影，显然我们并未打算放过这位 “老朋友”，对其就此论坛进行了专访。
【1993年度 日本学术振兴会特别研究员奖
1991-1995年 日本德岛大学医学部 博士
1995-1999年 美国哈佛大学医学院 博士后
1999-2004年 美国哈佛大学医学院 研究助理教授(分子糖尿病学)
2001-2003年 南京大学生命科学学院 部分时教授
2002年度 美国糖尿病学会青年学者奖。
2003-现在 南京大学生命科学学院 全时教授，院长，
2003年度 中国国家自然科学基金委杰出青年基金。】
【生命科学学院引进人才的方式有哪些？】
人才是高校竞争力的核心，每个学校都有自己的一套“引才方式”，希望将拔尖的学者留在学校，张院长的方式是换位思考，站在对方角度上考虑问题。“我们学院主要负责人才引进的就是三位‘青千’学者，他们自身感同身受，能够更好的与申请者交流、了解他们的诉求，将好的特质发扬保持，不好的及时更改，受到不公正的待遇能及时处理，为年轻人以后发展着想。其实百分之八十的人才都需要帮助，无论从研究方向、头衔申请、审核等等问题上，我们切身站在能够帮助他们的立场上思考问题，而不是忽悠你来了就不管了，这样做不长。其二，对人才能力的认可体现在待遇上。例如籍晓兰(生物学院XXX爱人)，作为申请者的家属，实际上条件并不满足招聘要求，但她是个人才。怎样对其能力表示认可?可以体现在待遇上，她提的要求我们达不到，但我们想办法做补救措施，而不能说我们就是这个政策，你就得接受并感激。其三，学校达不到的要求学院自己想办法也要达到。对待科研这件事不能等着、靠着、也要自己解决。好多年前在鼓楼校区的时候，我们实验室紧张，没有地方，学校也没有可行的办法，我就想到了很早之前我一个朋友在闹市区新买了一层写字楼，我就去跟他谈，最后他按照市场价格的三之一租给学校，给学生用来做研究，也算是解决了一些问题，对于科研我们一定会尽最大的努力，给学院的学生提供最好的环境”
【对于学科评估成绩有什么看法？】
学科评估是国内高校重点关注的对象，是指一级学科整体水平评估，目的是服务大局、服务高校、服务社会。今年南大学科评估“A＋”只有三个，不如南京农业大学，南大最强势的化学和物理两门学科，并未上榜。
“我很受打击，原来太强了，降下来后对学生的信心有很大影响，某些激进的人认为不需要评，但是我不同意，国外私立的学校不评没问题，我们的科研经费是教育部给的，教育部给你钱就得评，但是怎么评、以什么样的标准、谁来决定，我是有些看法的，坦白说，这两个学科短期翻盘的可能性不大。对于生命科学学院来说，想要从 ‘A’提升到‘A＋’，现在写论文、评院士是不够的，主要在于能否有一个学科标准，引领学科发展的学派，原创性的理论、颠覆性的技术、人才培养等等举措，需要提升的很多，我认为的南大可以提升到10个‘A＋’”
【学院需要哪些优秀人才？】
生命科学学院目前只有三名“青千”获得者，学者在50岁和30岁两个年龄段居多，40岁左右学者较少，人才出现断层情况。“南大跟南京这个城市一样，谦虚沉稳，但这点在招聘上就很吃亏，南大在宣传上不给力，不做营销、也不会营销，我会想一些办法但也无法实施，现在学会宣传，推销自己很重要，不然没有人知道你的优势。当然，学院自己也需要有自信，我们有很多优秀的地方，学院和新来的‘青千’学者需要共同发展、成长。而不是以帮助我们的姿态，提一些不切实际的要求，这样也呆不长。学院对于做不到、不能支持的地方也会明确说，不怕别人的批评，对于申请者也一定会说真话、讲实话。”
【学院有哪些需要改善的地方？】
“南大的整体情况很好，全国排名前十名，有望突破前五，如果非要说的话可以在基础研究设施上进行改善，应该更有系统性有规划性的一次完善好，而不是没有计划的在小事情上一点一点的漏钱，这样反而效率低，改变不大，我们的校领导还是太保守。另外我们学院这两年只有三位‘青千’学者，实在太少了，30位还差不多，所以对于优秀人才招聘也是重点着手实施的。”
“人才引进计划”是一件复杂、长远的“大工程”，其中一定会关联诸多的纽带，充斥着不同的观点、方式和建议。在此次采访中，我们发现张院长是位性格直爽、说话坦率、思想前卫的人，敢于推陈出新、打破原有的规则。而正是这样的人往往备受争议，张院长说“我不怕大家骂我，这样反而让我看到事物的多面性，怕的是大家将注意力放在了错误的地方，忽略了事物的初衷。”
记者/编辑：陈依帆（Mitbbs媒体部）
【1993年度 日本学术振兴会特别研究员奖
1991-1995年 日本德岛大学医学部 博士
1995-1999年 美国哈佛大学医学院 博士后
1999-2004年 美国哈佛大学医学院 研究助理教授(分子糖尿病学)
2001-2003年 南京大学生命科学学院 部分时教授
2002年度 美国糖尿病学会青年学者奖。
2003-现在 南京大学生命科学学院 全时教授，院长，
2003年度 中国国家自然科学基金委杰出青年基金。】
【生命科学学院引进人才的方式有哪些？】
人才是高校竞争力的核心，每个学校都有自己的一套“引才方式”，希望将拔尖的学者留在学校，张院长的方式是换位思考，站在对方角度上考虑问题。“我们学院主要负责人才引进的就是三位‘青千’学者，他们自身感同身受，能够更好的与申请者交流、了解他们的诉求，将好的特质发扬保持，不好的及时更改，受到不公正的待遇能及时处理，为年轻人以后发展着想。其实百分之八十的人才都需要帮助，无论从研究方向、头衔申请、审核等等问题上，我们切身站在能够帮助他们的立场上思考问题，而不是忽悠你来了就不管了，这样做不长。其二，对人才能力的认可体现在待遇上。例如籍晓兰(生物学院XXX爱人)，作为申请者的家属，实际上条件并不满足招聘要求，但她是个人才。怎样对其能力表示认可?可以体现在待遇上，她提的要求我们达不到，但我们想办法做补救措施，而不能说我们就是这个政策，你就得接受并感激。其三，学校达不到的要求学院自己想办法也要达到。对待科研这件事不能等着、靠着、也要自己解决。好多年前在鼓楼校区的时候，我们实验室紧张，没有地方，学校也没有可行的办法，我就想到了很早之前我一个朋友在闹市区新买了一层写字楼，我就去跟他谈，最后他按照市场价格的三之一租给学校，给学生用来做研究，也算是解决了一些问题，对于科研我们一定会尽最大的努力，给学院的学生提供最好的环境”
【对于学科评估成绩有什么看法？】
学科评估是国内高校重点关注的对象，是指一级学科整体水平评估，目的是服务大局、服务高校、服务社会。今年南大学科评估“A＋”只有三个，不如南京农业大学，南大最强势的化学和物理两门学科，并未上榜。
“我很受打击，原来太强了，降下来后对学生的信心有很大影响，某些激进的人认为不需要评，但是我不同意，国外私立的学校不评没问题，我们的科研经费是教育部给的，教育部给你钱就得评，但是怎么评、以什么样的标准、谁来决定，我是有些看法的，坦白说，这两个学科短期翻盘的可能性不大。对于生命科学学院来说，想要从 ‘A’提升到‘A＋’，现在写论文、评院士是不够的，主要在于能否有一个学科标准，引领学科发展的学派，原创性的理论、颠覆性的技术、人才培养等等举措，需要提升的很多，我认为的南大可以提升到10个‘A＋’”
【学院需要哪些优秀人才？】
生命科学学院目前只有三名“青千”获得者，学者在50岁和30岁两个年龄段居多，40岁左右学者较少，人才出现断层情况。“南大跟南京这个城市一样，谦虚沉稳，但这点在招聘上就很吃亏，南大在宣传上不给力，不做营销、也不会营销，我会想一些办法但也无法实施，现在学会宣传，推销自己很重要，不然没有人知道你的优势。当然，学院自己也需要有自信，我们有很多优秀的地方，学院和新来的‘青千’学者需要共同发展、成长。而不是以帮助我们的姿态，提一些不切实际的要求，这样也呆不长。学院对于做不到、不能支持的地方也会明确说，不怕别人的批评，对于申请者也一定会说真话、讲实话。”
【学院有哪些需要改善的地方？】
“南大的整体情况很好，全国排名前十名，有望突破前五，如果非要说的话可以在基础研究设施上进行改善，应该更有系统性有规划性的一次完善好，而不是没有计划的在小事情上一点一点的漏钱，这样反而效率低，改变不大，我们的校领导还是太保守。另外我们学院这两年只有三位‘青千’学者，实在太少了，30位还差不多，所以对于优秀人才招聘也是重点着手实施的。”
“人才引进计划”是一件复杂、长远的“大工程”，其中一定会关联诸多的纽带，充斥着不同的观点、方式和建议。在此次采访中，我们发现张院长是位性格直爽、说话坦率、思想前卫的人，敢于推陈出新、打破原有的规则。而正是这样的人往往备受争议，张院长说“我不怕大家骂我，这样反而让我看到事物的多面性，怕的是大家将注意力放在了错误的地方，忽略了事物的初衷。”
记者/编辑：陈依帆（Mitbbs媒体部）