父母的语气影响孩子一生(图)# Parenting - 为人父母
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1 楼
专家表示：成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气，将
对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。
信任的语气
孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如
，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“星星，只要努力学，认真学，一定能学会
打球的。”这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如
用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤
害，令他对自己的能力产生不自信。
尊重的语气
从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。
孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看
法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。如你要求孩子
学英语，可他还想再跟小伙伴们玩一下，你不能发脾气：“越大越不听话了，不好好学
习，看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气：“
那你再玩一会儿，不过，玩完了，可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。
商量的语气
每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你
是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这
么说：“星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千
万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好!”否则，孩子听你责
备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。
赞赏的语气
每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。
孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。
当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让
孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品：“想不到我的宝宝画得
这么好，继续努力，一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体
验，对画画就会更有兴趣。
文章内源：http://goo.gl/WNoalZ
【阿波罗新闻网 2014-11-07 讯】
对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。
信任的语气
孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如
，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“星星，只要努力学，认真学，一定能学会
打球的。”这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如
用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤
害，令他对自己的能力产生不自信。
尊重的语气
从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。
孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看
法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。如你要求孩子
学英语，可他还想再跟小伙伴们玩一下，你不能发脾气：“越大越不听话了，不好好学
习，看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气：“
那你再玩一会儿，不过，玩完了，可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。
商量的语气
每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你
是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这
么说：“星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千
万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好!”否则，孩子听你责
备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。
赞赏的语气
每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。
孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。
当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让
孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品：“想不到我的宝宝画得
这么好，继续努力，一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体
验，对画画就会更有兴趣。
文章内源：http://goo.gl/WNoalZ
【阿波罗新闻网 2014-11-07 讯】
