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康奈尔商学院院长:“不要被3%录取率吓跑!重要的是你心中那团火!”

康奈尔商学院院长:“不要被3%录取率吓跑!重要的是你心中那团火!”

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康奈尔Johnson商学院的Karolyi院长近期接受访谈时,为中国申请家庭介绍了康奈尔Johnson商学院的招生信息,他还就商学院教育、如何选择大学和专业以及其它热门话题进行了深入剖析。为方便阅读,本文以第一人称叙述。



我实际上是康奈尔大学SC Johnson商学院的总院长。该学院实际上不仅包括了Johnson商学院(研究生),还包括了本科的Dyson应用经济与管理学院以及酒店管理学院。



商科教育已经有100多年的历史了。我认为商科存在的原因是,那些渴望接受高等教育和技能培训的人的一种职业思考。他们想要两全其美。


他们想要一个深入并且重视基础的高等教育。但他们也在急切地探索,希望明确自己以后能走上什么样的职业道路,自己有什么样的抱负。他们正在寻找两全其美的方法。我认为在很大程度上,这也正是我们商学院所能提供的。



01

为什么要选康奈尔商学院?


如果用三个词来形容Johnson商学院,我觉得最合适不过的是:充满野心,积极参与,充满影响力。


有野心其实代表一个非常具有前瞻性的未来视角,我们总是向前看,期待着我们未来还可以做的事情。康奈尔大学、Johnson商学院、Dyson经管学院以及Nolan酒店管理学院,从来不满足于我们已经取得的荣誉。我们总是迫不及待地期待着所有我们还可以做的事情。在这方面,我们非常有野心。


我们向所有学生也灌输了这种雄心壮志。我们在很大程度上是一个大家庭,作为一个社区共同参与。真正区分商学院成功与否的关键因素之一就是在不同产业领域的投入和参与程度。



我们为深入参与和探索不同领域而感到自豪。我们有21个不同的中心和研究所,我们商学院中会把不同的主题和项目与不同的行业直接融合,象牙塔中的学生与外部世界变得息息相关。


然后,这一切都是为了产生影响,影响力是第三个词。因此,我们想成为创造正面影响力的人。我们的教授、员工、学生、校友,遍布世界各地,各司其职,力求推动整个社会产生积极的变化。


以上三点,是我们的口号,体现在我们商学院的校训中。我们将商业和商学院作为一种机制,通过这种机制对社会和人类产生积极的影响。这也是我们在康奈尔大学的共同主题。事实确实如此,我想这就是我们康奈尔师生每天醒来时所想的。



02

康奈尔偏爱哪种申请者?


其实这适用于任何申请我们商学院(本科、研究生、酒管学院)的21个不同学位项目的申请者。我们有21个不同的项目,从2个本科项目,到14个专业硕士和MBA类型的项目,当然还有我们的其他硕士和博士项目。


我们确实会在未来康奈尔学生的筛选上,去寻找一些共同的特征和属性。那就是那些寻找机会创造积极影响的申请人。因此,我们在评估候选人的申请时,要看他们在生活中做了什么,而不仅仅是在学校里取得了什么成绩。



作为一名高中生,或者作为一名申请硕士学位的本科生,或者一名申请PHD的硕士生。在他们的背景材料和成长轨迹中,有什么表明他们有“胸中的那团火”?去证明他们想要在世界上推动积极的改变。当然,来康奈尔这样的常春藤学习,接触各种优质资源,深度参与的机会,是大家都想要的,但归根结底,我们关心的是对社会产生的积极影响。


你有什么特质让你非常贴合康奈尔大学的校训?你是否想在世界上推动积极的改变?这些都是无形的东西。当然,你需要高分和好成绩,所有这些都很重要。但我们喜欢寻找的是这种无形的品质。我称之为“胸中的那团火”,这种推动和带来积极变化的渴望。这就是那些优秀申请者的过人之处。



03

大学申请如何选专业?


我非常喜欢这个问题。我有两个已经成年的儿子,我们在他们成长中曾经有很多这样的关于选择人生方向的对话。就像我和任何有远见的申请者一样,我也会和我自己的孩子进行同样的对话。我的建议是:跟随你的心!你的心到底在哪里?你觉得在哪里可以让你获得最多的能量?



所以如果你真的对更广泛的问题感兴趣,在社科或者社会学中你可以如鱼得水。假如你对材料工程有热情,或者你想在农业和生命科学学院学习土壤学等等。学生要从学习和探索这些学科中获得能量。高中生没意识到,你完全可以看到自己究竟在哪个学科上能获得更多的能量。这要与教授你某门课程的导师分开,你必须考虑学科本身能否给你指引方向。


显然,对于已经有了职业目标的人来说,商学院会是很好的资源。记住我们一开始说的两全其美吗?你其实可以用两种方法来操作。你可以申请我们的本科商学院主修商科,例如Dyson经管学院或Nolan酒管学院,在那里你可以获得商科或酒店管理的本科学位。


然后你可以同时追求其他兴趣,比如社会学、土壤学或材料工程等学科的辅修。但你也可以在其他学院主修另一个专业,然后辅修商科。大约有三分之一的康奈尔本科学生辅修了商科。



我们在房产、创业,商业、管理方面有九个不同的辅修专业。所以你可以选择另一个学科的专业,然后顺便体验商科教育的优势。


归根结底,如果你在(高中)学习一门学科的时候,感觉到自己的能量会激增,那就是你应该追随的热情,你的终极目标,你会找到你的方向!


04 

经济学、商科的未来职业前景有传说中那么好吗?


几十年前,我刚上大学,以为自己会成为一名律师。我走进大学的第一天。我走进了经济学导论的课堂,我感觉这太棒了,我非常感兴趣,满怀激情、如饥似渴地学习。我从中找到了能量。经济学可以是一个非常好的专业,但你必须感受到学科给你带来的正反馈。一个好的专业可以真正激发出你最好的一面。它不应该是别人让你做的事情,它应该是你在自己内心找到的东西。



经济学是一个很好的专业。但是,也许本科商科是你应该追求的,因为那是你获得巨大能量的地方。我是学经济学的,然后我在银行工作了一段时间,我对金融市场和资本市场非常着迷。因此,我转到了商业和管理专业,学习金融经济学,这是经济学的一个专业分支。我找到了我的职业。我从未停止过。我花了35年的时间来学习。所以找到你的激情才是最重要的。


是的,经济学、商科如果适合你,会是一个非常好的本科专业。



05

康奈尔如何看待商学院或大学排名?


我认为,康奈尔对待外部机构的排名采取的态度是,我们会配合创建这些排名的外部机构和媒体公司。我们会确保所提供数据的完整性,并且确保数据的精准度和真实性。因为我们尊重这样一个现实:世界上有非常多人把排名作为选校的指南。


如果康奈尔从事开发排名系统的业务,我们不一定会采用一些其他机构所使用的方法。因此我们不会捆绑或支持任何的排名。但是我能理解人们对它们的依赖,我们尊重这是一种信息交换。排名可以是一个非常有用的信息交换,对于不太熟悉高等教育的家庭来来说,除了直觉,更需要依靠更多信息来做决定。



因此,我们尊重这些排名存在的事实。正如我所说,我们希望确保我们与他们合作的方式是真实和准确的,因为我们尊重排名的存在。我们不一定同意他们的排名方法和结果。


作为一所知名商学院的院长,我感受到了自己作为知名商学院领导者所承担的责任,我希望努推动排名系统的积极变化,看看哪里有机会做出一些积极的改变,用我的话语权去鼓励现有的排名机构做出改变。试着鼓励事情朝着更好的方向发展,而不是像现在这样。这里面有倡导的元素。我们是康奈尔大学和康奈尔大学商学院,我们在当今世界高等教育领域拥有强大的话语权。我们应该明智地使用它,去推动外部的排名机构采用更好的方式。因此,我们也在改善排名系统之中扮演重要角色。



06

高等教育对学生、家庭的影响?


我一直非常积极地研究和感兴趣是一个叫作“Opportunity Insights”的研究项目。学者一直在做一些关于高等教育且非常有意思的研究工作,而不仅限于商学院。高等教育,特别是在美国这个国家,其实也应该适用于世界各地,到底是如何为家庭带来变革的?


他们所关注的是社会流动性。在多大程度上,由于他们来自哪里或他们的家庭背景,这些家庭通常获得资源的机会较少。如果他们追求一个机会,如果他们孩子得到一个上大学的机会,他们的家庭、社会经济地位是如何通过他们的孩子的大学经历彻底改变的。比如关于孩子在像康奈尔大学这样的常春藤院校,这会给那些家庭都带来巨大的不同。这是一项有趣的研究,而且不仅限于在最顶尖的大学。



所以我想说这是我关注的一个指标。这是一项重要的研究。我鼓励人们开始这样思考。如果你问我个人的热情,我是一位商学院院长,碰巧是康奈尔大学的一名校领导。我在思考商学院在大学校园里的重要作用,从社会流动性的角度来看,它可能会帮助家庭实现蜕变。根据联合国教科文组织(UNESCO)的数据,全世界每年约有6600万名商学院毕业生。


全世界3亿大学毕业生中有6600万人毕业于商学院。这相当于全世界几乎每三个大学毕业生中就有一个接触过商科教育。在我看来,商科教育在大学体系中有一个重要的责任,那就是升华大学体系的理念和价值。



07

商学院未来面临何种挑战?

我认为商学院教育正在经历一个巨大的变革期。许多顶尖商学院现在都在重新思考他们的使命是什么。因为商业世界本身也在重新思考其本身的目的,不仅仅是利润,而是使命。越来越多的商学院开始意识到,如何成为社会的积极贡献者。那么,商科教育也要训练这些未来的企业领导者去思考:企业如何在社会中产生积极影响?



我认为摆在我们面前的挑战是作为大学和商学院的领导者,在世界各地,我们知道我们需要走的方向,但其实很难做出改变。这其中有强大的惯性,但去试图改变仍然很重要。


拥有更多资源的学校可以更多地推动积极变革,拥有较少资源的学校只能推动较少的变化。我认为这是那些拥有更多资源的人的责任,有目的地使用他们的资源来推动并且领导变革。


我几乎每天醒来的时候都在想:我今天能做些什么?利用我所拥有的资源来创造激励机制去推动积极的改变,去改善我们的商学院和项目。这一切都是为了培训这些未来的领导者,让他们未来能够更好领导我们期望中的企业。具体来说,就是富有使命感和责任感的企业。我想这是我们的社会,同时也是现在的年轻人现在最关心的。这就是我们前进的方向,我们需要为此做好准备。



08

如何看待中美之间的关系?


我必须要强调“合作”的重要性。作为国际金融学的教授,我20多年间经常赴中国出差,遗憾的是,由于疫情,我的中国之行没有那么频繁了,但我相信一切都会恢复正常的。我已经迫不及待了。


我的态度是相互尊重才能相互理解。相互理解代表着获得积极的金融、经济和社会利益的机会。太多时候紧张局势会让我们感情战胜理智。人类有其脆弱性,在脆弱的时候容易表现出对彼此的不尊重。这就是我们需要深呼吸、让自己冷静下来的时候。



我们有理由尊重那些来自其他文化、有着其他历史、尤其是伟大历史的国家。中国和美国都有辉煌的历史。历史中肯定有一些挣扎时期。试图相互理解彼此历史中的传统和传承,才会有更多的彼此尊重。尊重越多,你就越可能想要了解更多关于其他文化的东西,与人们交谈,了解他们的历史,去那里旅行。这一切都会让你产生对于历史更多的尊重。



我知道这听起来过于乐观,但对我来说,这就是我真实的想法。我完全理解紧张的局势,完全理解资本市场的混乱。在过去的25-30年里,我撰写并且出版了很多这方面的书籍和论文。


现在,这个话题是很有意思的研究对象,它对我很有吸引力。但我总是把尊重作为第一原则的出发点,然后理解我们为什么会走到今天这一步。而不是挥舞着拳头说,这是错误的。我不会那么做的。我希望其他人也不要这样做!因为我认为这妨碍了我们寻求更好的共识。如果做到了我说的一切,更好的事情会发生!



相互尊重在几乎任何一种关系中都是非常重要的包括任何人际关系!更别说是跨文化的关系了。


09

康奈尔大学及商学院对中国学生的寄语?


作为康奈尔大学SC Johnson商学院的院长,我非常自豪能成为康奈尔大学的一员。



我非常喜欢康奈尔大学及其辉煌历史的一点是,它是一个先行者。在全球教育改革中,它是最早期的发起者之一。这可以追溯到20世纪20年代。我们的农业和生命科学学院的学者同样可以追溯到1920年,他们在中国访问和做研究,帮助中国人民改善他们的农业系统,改善人民的生活。


这是一个动人的故事,我认为它展示了康奈尔大学如何从一开始就寻求成为一所有富有使命感和创新性的高等教育机构。康奈尔真正相信高等教育的价值,相信全球教育的价值。



我特别自豪康奈尔大学Johnson商学院体现了这一点。因此,我们与中国的精英大学合作开设了两个双学位项目。第一,我们与清华大学金融学院合作的金融MBA项目。第二,我们新推出的北京大学光华酒店管理硕士联合学位项目。我们为此感到非常自豪。它体现了我们参与和尊重全球教育的信念。我们为成为合作伙伴而感到无比自豪,并期待在未来很长一段时间内成为合作伙伴。



我希望这对我们远在中国的朋友来说是一个好消息。我也很高兴能借此机会,与大家分享SC Johnson商学院和康奈尔大学的信息!


-End-





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