无人在意的网课入侵，终于还是闹出人命了

美少女们晚上好~

网课入侵，最糟糕的结果还是来了。

一位女孩发微博说，自己的母亲、河南新郑市三中的刘老师，在结束了一堂网课后独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。

女孩说，她们姐妹俩在外地上大学，父亲也不在家，平时可能都忽视了对妈妈情绪的关照，母亲发病时也没能及时发现。

而母亲心梗发作的原因，大概率是在上网课期间遭遇了长达半个多月的“网课入侵”骚扰。

女儿放了几段刘老师学生提供的录屏证据：

视频中，几名陌生id的用户进入“直播教室”之后，二话不说就开始辱骂老师，还播放着嘈杂的背景音乐。

显然，这样的情况下是无法再继续教学的。

他们挂着着蔡徐坤和电竞选手“梦之泪伤”的恶搞头像，放着“鸡你太美”的背景音乐，还经常把调侃丁真的梗挂在嘴边。

经常冲浪的人都知道，使用这些元素的，往往都是在互联网上乐此不疲玩梗的同一类人。

其实，早在10月12日学校刚刚开始上网课的时候，这样的恶行就已经在刘老师的班级里发生了。

刘老师第一时间并不知道是外人捣乱，还叫班里的同学别再放音乐。

还是当时的学生们发现入侵者并不是本班的同学，让老师踢了他以免影响教学秩序。

要知道，本来网课教学就已经给老师增加了不少负担了，再加上这样的捣乱骚扰就更难以维持正常教学。

可能是看刘老师无暇兼顾教学和维持直播间秩序，一位女同学提议让刘老师把主持人转给她，由她踢出那些捣乱的人。

但是这群人很快把矛头指向了这位女同学，对她展开了辱骂。

刘老师的女儿说，出事前的一堂网课中，网课入侵的“凶手”更加变本加厉了。

不仅不顾刘老师的再三劝阻，依然在骚扰课堂，还通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件等多种方式刺激她。

最终刘老师激动落泪，说了句“自己上自习吧”，然后就退出了直播课堂。

这时，学生们都还以为老师只是太过生气而退出了课堂，殊不知刘老师再也无法出现在她们的历史课上了。

这个消息很快在互联网上发酵，才让更多人第一次意识到，网课入侵不仅仅是恶作剧而已。

不久后，新郑市教育局发布通报 ，证实了确有教师网课后意外离世的情况，目前公安机关也已经立案侦查，结果会在第一时间向社会公布。

不管刘老师心梗发作直至猝死的原因到底如何，无法改变的事实都是——她在离开人世之前曾经历过“网课入侵”的精神折磨。

这样的情况不是个例，挖酱之前就写过“网课入侵”的现象（复习戳这里。），只不过之前没有酿成大祸，在网上发酵几天后也就不了了之了。

而如今网课入侵现象反而变本加厉，直至这次刘老师事件的发生。

自从许多地区的学校开学上网课，时间一长，就出现了一些有组织的团体。

这些人在网上到处搜集学生网课的会议码，然后在上课期间突然闯进课堂里捣乱。

他们给自己起了一个响亮的名字——爆破手。

但是更多的人愿意叫他们“网课土匪”。

说是捣乱，这帮人的行径极其恶劣。

这群不速之客最近遍布全国各个网课教室，进行无差别攻击。

有人不断用污言秽语刷屏、有人播放色情视频。

还有人直接开腔辱骂老师，让正常的教学秩序无以为继。

这种几乎没有任何门槛还能给人添堵的行为，让这样一群无所事事的人乐此不疲。

这类入侵者在一些游戏交流群里集合，进入班级群组之后使用统一的ID和头像在同一时间对同一间网课教室发起“进攻”。

他们还很清楚这种会议软件的特点，并且有一套严密的行动方案。

有时候刚进了会议室不会马上捣乱，而是等课程开始之后，同学们都进入状态了再统一行动。

只有这样，才能最大限度地达到扰乱课堂的目的。

他们对自己犯下的恶行一无所知，甚至还大言不惭地玩起了贼喊抓贼的戏码。

先是冒充网警，说这个直播会议号已经泄露，马上将被水军占领。

还信誓旦旦地说“网络不是法外之地，网警已经出动”，其实自己就是那个浑水摸鱼的入侵者。

“行动”结束之后，他们还会得意洋洋地把自己的“杰作”分享出去，吸引更多的买家注意。

比如这位“土匪”，在快手分享了自己当“爆破手”的记录，骄傲地说自己把那个老师气死了。

都知道“网络不是法外之地”，但是由于网络会议室的匿名性还是给这种入侵行为留下了空间。

这也让这群人更加嚣张，越发的为所欲为，他们在“爆破群”里互相鼓励：

“警察这些事都懒得管。”

“最多备个案。”

刘老师生前正是经历了这样的网络入侵，长达半个多月之久。

曾经教过的学生在她女儿的微博下面留言，说刘老师是她分到理科班前最后一位历史老师，是个温柔的人，从来没有批评过自己，只是在考试前让她把字写好。

一个曾经温暖过学生心灵的老师，就这样永远的离开了。

网课入侵之所以能够成功，有一个很重要的原因，就是会议号码的泄露。

这些会议号往往只有参与课堂的老师和学生才能得到，也就是说，有学生故意泄露了这些号码，主动让外人入侵了自己的课堂。

一些不想上课、也不怕影响别人学习的学生对这种行为喜闻乐见，双手奉上自己网课的会议号，无条件配合“土匪们”的各种要求。

有些线上会议软件只需要会议号就能进入，但是还有一些需要管理员申请才能进入课堂。

比如，钉钉的网课群要求非本班学生是不能加入群组的。

这个时候，邀请别人网课入侵的学生还会提供班里同学的真实姓名，然后让入侵者们改头换面包装成自己的同学潜伏进来。

老师一般情况不会一个一个比对，很容易就把外人放了进来。

现在，一些年轻的老师已经对这样的“网课土匪”有所防范，能够利用软件的诸多功能维持住课堂的正常秩序。

但是一些年纪较大的老师，她们无法很快就适应这样的突发状况，再加上网络教学已经影响了正常的教学进度，使她们的身心压力都备受煎熬。

被学生公认是温柔、从不发脾气的刘老师，多次劝阻过这样的“网课入侵”行为，但是反而让肇事者更加肆无忌惮了。

在她的课堂上，曾经入侵网课的人在直播间写下了这样一句话：

“xxx，感谢发来的会议号。”

当初故意泄露会议号的这位同学，也许只是怀着一些恶作剧的心情，想要逃避学习、逃避作业。

但是很可能就因为这一点点微小的“恶意”，变成了让老师心梗发作的间接原因，造成了一场悲剧的发生。

我们与恶的距离，正是在这一点点微小的恶意中被越拉越近。

如果说之前还只是觉得网课入侵会影响课堂进度，影响其他同学的学习，现在摆在面前的事件更是警醒那部分有过恶作剧念头的人，老师的情绪和心理健康同样被这样的“恶作剧”折磨着。

那些打着“闹着玩儿”、“太无聊了”的旗号犯下的恶，正在成为另一些人心中不可逆的伤痛。

挖酱希望这些“网课土匪”们能真的接受惩处，不要再因为他们是未成年人就宽大处理、从轻发落。

还老师和同学们一个清净的教学环境吧！

最后，即使做不到善小且为之，也请一定做到恶小而不为。

因为有的时候，可能就是你一个微小的恶意，却毁掉了别人的人生。

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来源: qq

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