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老师建议娃补“数学思维”,去申请“学霸加工厂”……

老师建议娃补“数学思维”,去申请“学霸加工厂”……

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这些年,管老大老二的学习,让我倍感艰难,轮到老三,我已基本是的心态。


尤其这个学期开始,老大老二进了公立,连学费都省了,我更是躺得舒舒服服。老三幼升小,我也都得规划了,学位对口直升即可。



就在我好不容易躺下,享受最舒服的姿势时,老三的老师突然来家访了。



老师说老三的学习状态很好,表现很突出,是个学习的苗子,建议我提前帮老三做点准备,有冲xx附小学校的机会,也就是传说中的“学霸加工厂”,此前从来不敢想


被老师这么一说,早已绝望的我,又惊坐起来,又高兴,又不敢信



老师说:重点学校向来最重视数学思维又米语文和英语都还不错但数学思维方面还有所欠缺,建议我课外让娃接受思维训练,申请xx附小是有希望的。



顿时,我就跟打了鸡血一样,重新燃起斗志


不管能不能申请得上,总归应该试一试,就算没成功,咱也不后悔,至少尝试过,对吗?



于是,我又开始为娃找数学思维课


数学思维课,我知道很多,像摩比、火花、豌豆、你拍一,都很不错,之前我还专门研究过。尤其摩比,曾经学而思旗下做得非常好,只是“双减”后,目前还能保持正常运营的寥寥无几,选择其实并不多。



经朋友介绍了玩大狮,体验了一节正式课,我惊喜地发现,老师讲得很好,孩子也很喜欢,教学方式抓住了家长和孩子的心!



这节课是关于货币的应用,配套的教具盒非常丰富,除了课堂教具本身,还附赠了“华容道”和“回力汽车”。




上面这些都是他们上课用到的教具,超级丰富,而且他们上课没有动画,不是其它机构那种靠动画吸引孩子的,这样一来我觉得孩子的兴趣就真的是回归到思考的本身,而不是肤浅的动画吸引了,以后上小学不会因为没有动画就坐不住,反而因为挑战难题感到兴奋,这点也是很打动老母亲的心!


因为这次团购福利群的位置有限,我先放个群二维码,喜欢这种不依靠动画、想让孩子动手动脑的教学方法的亲可以先冲进去了解了哈~



因为是家中的老幺,哪怕又米已经6岁,在我心中总觉得她还小,日常不会跟她讨论比较深的问题,例如钱币,一般仅限于20以内的加减法。


玩大狮的这节关于钱币的课,老师一开始就跟孩子们讨论世界货币,讨论汇率和兑换问题。当时我都感到震惊,老师居然跟孩子谈论这么深的话题!更不可思议的是,在线的孩子居然也都能理解并跟上!


看来,不是有些话题太深,而是引导的人有没有方法,很明显,玩大狮的老师是很有一套。



老师从面讲到点,一点点回到人民币的认识和应用。又米第一次上在线思维课,状态好极了,坐姿端正,积极举手发言,跟平时在教室上课的状态一样,这是我没有预料到的。



课后,又米表示这个课“好玩”。我又进一步详细地研究了玩大狮。


玩大狮,全称叫玩大狮创新力课程以数学作为载体,综合培养孩子的思维能力,目的是拓宽孩子的眼界、培养创新力。思维课的学龄主要针对3-9岁,上课形式为小班直播课,一堂课大概10个左右的孩子。


(官方介绍文案)


教研教学团队的老师基本来自“摩比”和“你拍一”,相当于原班人马,只是换了个名字,课程内容和授课方法和摩比趋于一致。


说实话,教学体系和内容都大同小异,最大的差异,其实是
人本身,教研教学团队的老师好,才能确保教学质量好。


玩大狮由原你拍一数学思维团队学前负责人帅帅老师和小学教学总监榕叔带队,能确保给孩子专业的教学引导。




课程都是由优中选优、经验风度的教研老师亲自上课,高水准的团队。




你拍一的有很多明星教师都回到了玩大狮,或许孩子能在这里找到熟悉的面孔


另外,约课制度不是“开盲盒”,是先确定好老师和授课时间再报名,就不用担心孩子选不上喜欢的老师。



玩大狮的课程以激发兴趣为主,符合低年龄段孩子的普遍认知。


有一些机构的课程,在一二年级甚至学前的阶段,就讲解过多刷题难度太大的题。这对于大部分孩子来说,是不能持久的,容易让孩子在高难度中丧失学习的兴趣


玩大狮的课程,倡导一二年级和学前以兴趣为主,然后三年级再加强度,我认为这是很合理的。


玩大狮的课程,每周1小时的线上直播课+每周30分钟的录播课拓展(一年级开始才有),每周的时间不长,孩子和家长的压力都比较小。

关键12人一个班的在线小班课堂,可以保证在有限的时间内老师照顾到大多数孩子,再加上课堂上的教具,使得孩子很容易就喜欢上这门课程。
玩大狮创新力课程研发延续国内知名的摩比思维体系,延续使用“溯源教法”.....

下面是玩大狮部分的教具展示:



玩大狮的课程体系全面、教学循序渐进。

玩大狮以原有“你拍一”体系做支撑,在它的基础上进行了完善,最终形成了玩大狮自己的一套完整的从3岁到8岁的L1至L6的课程体系。

课程目前有六个阶段,从L1阶段到L6阶段,适合3-9岁孩子。每个阶段的课程以孩子的实际特点,大脑发育的阶段,思维发展的阶段来研发教学内容,从而逐步提升。


课程包括以下四个模块数与运算、几何空间、逻辑与推理、创新游戏(综合应用)循环螺旋上升难度学习,从而提升注意力、感知力、记忆力、动手力、表达力、学习力、思维力和创新力这八个能力




老师在课堂上会引导孩子独立思考,动脑筋,让孩子去实验,再不断地大胆猜想和假设,最后实际动手去验证,是有不断试错的过程。最后总结归纳,再去表达自己对题的理解,能讲出来就是学会了吃透了。

好啦,以上只是呈现一些听起来很笼统的理念模型,真正上课孩子的感受和学习效果,还得咱们家长和孩子一起亲身体会,去跟一节,才知道适不适合,有好处+不抵触或者很喜欢+没害处,这是我给又米选课的核心逻辑~

不能鸡的娃,另寻出路,可以鸡的娃,还是要试试看。


这是我目前了解到相对比较靠谱的线上数学思维类课程,篇幅受限,不能在一篇文章里介绍得更透彻,家有3-9岁孩子的,可以扫二维码进群了解更多。(由于扫码进群限制200人,之后进群的小伙伴可以添加星月妈微信:qiongqiongmili,拉你入群哦~)

或加微信:qiongqiongmili

这次趁着双十一,我还特意和他们老师有沟通,争取个福利优惠,我的面子还是有一些的,可以说争取到了以后都不会有的优惠力度!而且现在他们还在初期,没有资本的裹挟,老师们都是用心做课的阶段,以后不知道会不会走上被迫涨价、扩新老师的路,但是现在又米学的很开心,能好好学一个月就学一个月,毕竟学了总比不学强不是~

另外这些老师都是原先的教研团队,他们说之前北京和西安两个教研基地七八百位老师,现在团队里都是原先最核心的教研老师。我想着,有一个好老师对孩子的作用真的太大了,所以也是给这次争取了教研老师的班,他们的教学和教师我考察过,很靠谱。需要的小伙伴抓紧进群了解哈,群满就进不去了~    



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