张益唐如何成为传奇数学家?也许和他小时候读的书有关
近日,传奇数学家张益唐宣称在朗道-西格尔零点问题上取得重大突破,如果他的论文被证实,他就可以据此登顶当今数学家的金字塔。在此之前的2013年,张益唐证明了“存在无穷多对素数间隔小于七千万”,为古老的“孪生素数猜想”开辟了新的解决道路,让他名声鹊起。
张益唐
谈到对数学的热爱,张益唐说到:自己的父母都是高级知识分子,这让自己小时候就接触到了很多书,他尤其喜欢一套《十万个为什么》。在这套书的数学卷里,他读到了“哥德巴赫猜想”“费马大定理”“古希腊三大作图不能问题”,他就对数学产生了很浓厚的兴趣,让自己走上了数学的道路。
十万个为什么
在我的成长经历中,对科学的兴趣源自30年前,在我的母校吉林第一实验小学,我的老师们会在放学后跟我们一起做各种各样书本外的知识探索。到了今天,我仍然记得那些有趣的事情:上台阶有多少种方式?白色和黑色哪个吸热能力更强?怎么让自己做的航模飞机飞得更高?等等
时间过了许多年,无论是和张益唐的童年时代,还是和我的童年时代相比,现在的孩子在求知的内容和方式上都发生了很大的变化,音视频内容更加吸引孩子的目光。如何能在新的时代,用新的方法,给孩子们选择一套合适的《十万个为什么?》呢?
为此,我花了一年时间和有道乐读一起合作,为3-10岁的小朋友打磨出了《李永乐给孩子的第一门科普阅读课》。
适合年龄:3-10岁
孩子对外面的世界充满了好奇和求知欲,他们会问:
为什么会发生地震?
为什么煮熟的饺子能浮起来?
为什么我长得更像爸爸呢?
为什么秋天的树叶有的变黄、有的变红?
为什么飞机能在天上飞掉不下来呢?
为什么船能浮在水面上?
为什么雨后会有彩虹?
为什么穿毛衣会有静电?
为什么仙人掌的叶子都是针状的?
煮熟的虾为什么会变红呢?
指南针为什么能指引方向?
星星为什么会眨眼?
为什么灯泡会发光?
虽然时代变了,但是孩子们的“为什么”没有变,用阅读打开孩子的思路,放飞孩子的好奇心,也不应该变。所以,在这套课程中,一共有100节课,每节课程都有4大部分,分别是:
原价599元
前1000位购买用户还有赠品相送!
价值149元的“有道魔力运算牌”
等你给孩子带回家!
购买后,你将会获得一个兑换码,使用各种pad下载“有道乐读”app,用兑换码就能加入精读营了,你可以使用pad让孩子看,而无需把自己的手机给他。你也可以使用投屏功能投影到电脑上,更加关爱孩子的眼睛。如果您有任何疑问,课程辅导老师都能第一时间帮您解决。
现在我给大家一一拆解一下这个产品,看看这个科普阅读课里到底有什么?
孩子们对图画书“与生俱来”的兴趣,这会让他们更喜欢“听课”。为此,我们精选了《生命的一天》《妈妈要去打怪兽》《发明家图图和查理的火山旅行》《你好!空间站》等100本风靡全世界的经典科普绘本(APP直接观看)。
有些小朋友喜欢读童话故事,有些小朋友喜欢看科普杂志。实际上,不管读哪一种书,养成阅读的好习惯都会终生受益。在“读到”和“得到”之间,还隔着小朋友的理解力,多读书培养的就是更强的理解力。
我们的课程选择的这100本经典绘本作为阅读材料,图文配合,从“读到”的趣味故事中“得到”科学原理,这是一种阅读训练的过程。在反复训练中,小朋友能逐渐把握阅读重点,提高阅读理解力,培养出逻辑思维,次序、条件、因果、推理、探究,基础逻辑建立之后,孩子后期学习数理化的理工科知识就是更轻松。
在设计这门课程的时候,我们详细参考了《小学科学课程标准》,涵盖了物质科学、生命科学、技术与工程、地球与宇宙科学四个领域,涉及500+数理化知识点。从小就接触知识面广的小朋友,更容易形成融会贯通的能力。下面表格中把每一个绘本对应知识点进行了一级分类、二级分类,标注了年级和难度,方便查阅和学习。
很多人之所以觉得理科难,或者给小朋友讲科普太难,是被专业词汇吓住了。我们从有趣的绘本故事中筛选与拓展科普知识,兼顾阅读的趣味性与科普的专业性,符合儿童的认知与心理。借助生物活泼的动画和幽默的讲解,充盈小朋友对科学的想象力和思考力。
可以说,一点儿也不费爸妈,就能给孩子一场丰盛的科学启蒙盛宴!
比如《生命的一天》,按照时间线索,通过精彩的故事讲述宇宙和生命从无到有的启蒙知识,将地球漫长的46亿年进化史浓缩为生命的24小时,配合独特的镜头设计,把读书变成看电影一样享受的事,最后还能跟着精彩知识讲解牢牢掌握知识,在一个轻松的过程中就掌握了地球的演化史。
知识讲解只是获得知识的第一步,课程中设置了400道AI互动题目,让小朋友体验答题闯关的快乐中巩固学习内容。顺带考察了小朋友在上课的过程中筛选文本信息的能力、逻辑推理与分析的能力。
除此之外,还会根据知识点设置了100项小朋友在家都能做的科学实验,比如在讲解“浮力”这个知识点后,会问小朋友一个问题:如果把香蕉、橘子和葡萄丢进水里,他们谁会浮起来,谁会沉下去呢?
小朋友可以先根据学过的知识分析出自己的答案,再动手验证答案是否正确。这蕴藏了现在教育界对于孩子能力培养非常重要的两个技能:预判与探究。这样的设置不仅增加了趣味性,还能让小朋友感受到科学就在身边,亲手触摸到科学的魅力。
你家孩子会读书吗?
你家孩子对科学感兴趣吗?
你家孩子有举一反三的动手探究能力吗?
学了《李永乐给孩子的第一门科普阅读课》,也许这三个问题都能得到一个肯定的答案。
适合年龄:3-10岁
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