想拿仅占1%的AMC8金奖，需要“攻克”哪些方向？

作为入门级别的数学国际竞赛，#AMC8一直以来非常有讨论关注度，许多刚接轨国际学校的同学会参加AMC8，以适应国际课程设置：

提高自身数学能力，PS添金；

提前预习国际课程体系，做好衔接；

AMC10/12竞赛基础，熟悉竞赛设置，提高获奖率...

AMC8优势“数不胜数”，但最终获奖同学却“屈指可数”，像今年1月AMC8平均分10分，前1% 同学分数基本在22分左右。

2022年1月AMC8成绩情况：

图源AMC8官网

因此许多人会好奇：AMC8不是小学初中左右水平吗，为什么拿奖这么难？

小编答：AMC8的确不难，但想拿金奖需要满足以下几点：

AMC考试题型一直创新，题目难度逐年上升，一般情况下，AMC8的1-10题为基础题；11-16题比较有深度，难度增大；17-20题考察灵活；21-23题串联考察知识点，题目深广度有所增加；24-25题考察数学思维。

所以同学们首先要多练习AMC8基础题部分，提高“题感和手速”。

比如代数几何计算题，统计概率题，分割补齐面积题....对应题库寻找课程题目即可（国内国际课程都会涉及，同学们根据个人学习课程选择即可）。

同时要注意，同学们在“刷题”过程要有“灵活性”，AMC8较多题目都会结合实际，因此做题时不要“填鸭式”，依靠历年真题摆脱解题套路，最大程度上让自己对数学产生兴趣。

除此之外，AMC8内容和国际初中数学重合，如想完成AMC8难题，可适当预习国际课程数学知识，做相关练习题。

竞赛内容主要分为代数计算、几何、数论、组合四大模块，细化分类数学主题有：整数实数；数轴和直角坐标系；基础几何；方程不等式；简单数列等...以上主题都是国际初中基础数学主题。

想突破AMC8难题关卡，除掌握基础数学知识，还需锻炼数学思维逻辑能力。AMC8竞赛题目难点在于压轴题，压轴题重心考察学生数学思维，这些题目要求学生探索不同数学主题的联系：

比如代数、几何和一些数学定理之间的联系，勾股定理和数学模型各个模块联系在一起...同学们在日常学习中学习提升数学思维能力非常重要。

AMC8是全英文试题，想提高做题速度，增加拿奖概率，英语语言和阅读能力必须达标。

AMC8试题涉及到阅读理解，竞赛时间只有40分钟，但却有25题，留给每道题的时间只有1.6min，如果学生在阅读英语题目、理解习题上花费过多时间，读不懂题的同时又对题型设置不熟悉，同学大概率答不完题。

除英文理解能力不足，AMC8题目还经常“设置陷阱”，如果英语阅读理解能力不过关，大概率拿不到分。

同学们在竞赛时一定要沉着冷静，不要紧张焦虑，因为竞赛时间短，所以大家遇到不会的问题切记不要“死缠烂打”，学会暂时let it go，继续做下面的题目，跟随竞赛试题难度及时调整时间。

平时做题喜欢“钻牛角尖”（必须要做出来答案！做不出来不吃饭！）的同学在AMC8竞赛中一定要扔掉这个习惯，竞赛时间短，答完题最要紧，想研究题目可以等到竞赛结束后，有大把时间可以钻研哦~

AMC8竞赛可挖掘同学们数学学科的学习乐趣，增加个人优势，所以当下内卷环境中AMC8性价比真的非常高！！

当然，AMC8难度大，大家自学参加定有困难，特别是在没有学习资源，掌握知识点的情况下，涉及到的数学学科信息难度大，主题面广；

手头没有充足的学习资源，不会合理安排答题时间，想拿奖只能是“竹篮打水一场空”。如何才能熟悉AMC8竞赛设置，获得更多学习资源，顺利拿到金奖？

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