好的父母之爱，应该是恰如其分的，让孩子时刻感受到温暖与力量。
在《养育的觉醒》这本书中，张贵勇以孩子成长的不同阶段为主线，探讨了很多当下父母关心的热点话题。分享其中我颇为认可的几个观点。
1. 无为而治，育儿的最高境界
《道德经》里说，道常无为而无不为，若能守之，万物将自化。
古往今来，那些名家后代，能够取得成就的，往往出自教育环境宽松、有规矩又有自由的家庭。
在这个内卷的时代，如果你觉得养育孩子心累，很焦虑，不妨换一个角度思考如何养育孩子。张贵勇在《养育的觉醒》一书中数次反思自己育儿过程中踩过的坑。比如，对孩子期望过高，心中总是有一个理想孩子的模样，并期望自己的孩子朝着这方向发展。一旦孩子与理想有差距，就会感到焦虑。你是不是也有类似的想法？你是不是已经发现，这样的方法行不通，常常会招致孩子的抵触？那么请试试“无为而治”的方法，这是张贵勇的推荐，也是我的育儿心得。我儿子现就读于长沙一所知名中学，他从刚入学的全年前 50% 的成绩，逐步提升到现在全年级前 5% 的水平，这其中我最大的感触就是“巧用无为而治”。因为这种教育方式最大程度地避免了养育上的内耗。孩子可以更专注于自身寻找改善的方法，而不是要分出很多精力来抵御外界的压力。“无为而治”并不是要父母什么也不做，而是不过多地干预，不做不必要的事。遵循孩子身心发展的客观规律，不妄为、不多为、有所不为。亚文化，顾名思义就是小众、非主流的文化。比如，动漫、网游、饭圈……当父母听到这些词的时候，是不是觉得好像洪水猛兽，想拼尽全力阻拦孩子与之接触？在父母看来，这些都是导致孩子不好好学习的坏东西。可是很遗憾，几乎所有的孩子都无法回避青春期亚文化的影响。为了对孩子有更多的了解，《养育的觉醒》一书的作者张贵勇躬身入局，一探究竟。他去看孩子喜欢看的动漫，听他们爱听的歌，跟孩子一起讨论他们感兴趣的话题。当他试着走进孩子的精神世界，转了一大圈之后，他释然了。“这和我们年少时爱听港台音乐，去游戏厅打游戏，爱看武侠小说有什么区别呢？”这不过是青少年个性张扬、追求独立的心理的外在投射。青春期的孩子，大都渴望有独立的空间和生活边界。他们不想追随主流文化，希望有一个只有他们自己才懂的“江湖”，有他们特殊的语言，以此与父辈区隔开来。你“围追堵截”，他却偏偏要挣脱束缚，设置一个屏蔽场域，在这里释放他的情绪，追求他的爱好。作为父母，我们首先应该带着理解和善意眼光去看待孩子的这种心态。自我意识的萌芽，正是一种内在力量的苏醒。只有这种独立意识逐步建立起来，他们才有力量脱离原生家庭，开创自己的天地。我们应该庆幸孩子的这种发展，这表明他们正在长大成人。《与青春期和解》一书中说，一段关系陷入僵局的时候，只有强势或者处于优势的一方先做出改变，破局的可能性才更大。可现实生活中，父母常常认为错不在自己，或者因为放不下架子，犯了错也不愿意承认。张贵勇说，与青春期孩子交锋，很像是在和另一个没长大的自己较劲。当他看到孩子的不好，比如学习不主动、爱好不能长期坚持，看上去很懒惰，做事没规划等等，感到无法接受时，实际上是接受不了自己内心深处的那个“小我”。成人也会有惰性，在没有外力干预的时候，也想随心所欲一下。但人们却不想面对自己掩盖懒散、消极的一面，就像不想面对不上进的孩子一样。那这种“小我”，或者孩子的不足之处，应不应该被接纳呢？答案是肯定的。人无完人，何况尚在成长中的孩子。所有的好和坏，加在一起才构成了一个真实的自己。真正的父爱，是接纳孩子的所有优点与缺点，和孩子一起面对逆境，解决成长中遇到的难题。我能理解，青春期孩子情绪不稳定，有时候不是我们不接纳他，而是他们非要和父母胡搅蛮缠。这种情况需要接纳吗？接纳，并不是一件容易的事情。举个我自己的例子，有一次，我儿子闹脾气，搞得我一时间也是火冒三丈。事后我劝导自己，发生争吵，双方都有问题。我要先冷静下来，接纳孩子的现状，晚上和孩子好好聊聊。到了晚上，我的确本着极大的诚意和孩子聊天。但没说三五句，儿子各种在我看来不着调的话又激怒了我，结果不欢而散。事后，我问同做教育的一位朋友，“我接纳孩子，孩子不接纳我，我有什么办法？”她认真地问：“你真的接纳孩子了吗？”“真正的接纳，是你预料到沟通可能会产生的任何后果，然后都能接纳。而不是只接受你想引导孩子的那个方向的结果。”