豆瓣8.9！段子手余华综艺首秀，文化人一旦搞笑起来，真的会笑死人
这段时间，北京不少地方都开启了居家办公、上课模式，我们家也同属于这个行列。
虽然在心理上，我已经从焦虑过渡到淡定，坦（躺）然（平）接受“命运的安排”。
但还是不愿白白浪费时间，总想着做点什么充实下自己。
于是，在安排好大宝、二宝的学习及生活之余，我又把之前想看但没看完的书翻出来，打算“逼着”自己恶补一下。
也因为“搜书”这个契机，我发现今日头条刚出了一部关于阅读与书籍的慢综艺，非常值得我们和孩子都看看——
《我在岛屿读书》
说是综艺，其实它更像一系列没有主持人的文化访谈。
访谈地点，在海南分界洲岛，一幢面朝大海、春暖花开，有着浓浓书卷香气的小屋里。
主人公，是一群真正的爱书人、读书人、写书人。
其中，海报上的余华、苏童、西川三位作家、诗人，担任这间“分界书屋”的主理人。
程永新、叶兆言、祝勇、欧阳江河、黄蓓佳、肖全、房琪等文化艺术界名人，将作为飞行嘉宾或书屋助理，出现在节目里。
用老友闲谈的方式，分享阅读的收获，分享写作的体验，分享文坛的趣事，开启别具一格的读书之旅。
片子不算太长，一共12集（目前更新到第3集），每集50多分钟。
不仅为我们展现了写书人“有趣的灵魂”，更让那些穿越时光流传下来的文学作品，重新散发出诱人的光芒。
无论之前喜不喜欢阅读，看完《我在岛屿读书》后，我相信，你都会跃跃欲试地想要翻开书本。
感受文字的魅力，感受好书的指引。
截至目前，许多网友看完节目后，都给出了四星或五星好评。
豆瓣评分高达8.9，这在国产综艺中并不多见。
还有观众表示，这种“迎面朝大海，开卷品书香”的生活，才是真正的“向往的生活”。
这种充满文化气息的节目，才应该多一些、再多一些。
那么，这档节目里到底讲了哪些有趣的故事呢？接下来，就让我们一起看看吧~
他们，是藏在文字背后的影子
记得小时候，我在《围城》的后记中，看到过这样一段故事：
小说出版后，很多人都慕名而来，想见见钱钟书。其中，有位英国女士打来电话，说很喜欢钱钟书的作品，想登门拜访。
结果，他却回复道：“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识那只下蛋的母鸡呢？”
其实，不光钱钟书先生如此，很多作家在现实生活中，都不喜欢“抛头露面”。
正如苏童在节目中说的，“作家，是藏在文字背后的影子。”
在那里，他们可以更舒适、更安全地表达自我，与世界建立联结。
即便大家经常用作品来分析作者，但“一千个读者有一千个哈姆雷特”，那些想象出来的作家形象，大多只是一个虚幻的影子，与现实存在很大的差异。
就像很多人看完《活着》，觉得余华这么擅于书写苦难，一定也过得很辛苦。
但其实，他是个妥妥的段子手，只不过把快乐留给自己，把悲伤留给了读者……
所以，这档节目的难得之处就在于，让这些作家从文字背后走出来，与大家分享阅读、分享真实的自我。
比如，你们都听过余华背着坐轮椅的史铁生，去球场上当守门员的故事吧？
但其实，当这帮作家出差或旅行时，苏童才是那个“人体搬运工”。
有一次，史铁生要去海南参加笔会。
苏童就一路背着他，从北京机场上了飞机，到湛江换乘轮船，再换到其他交通工具。
除了史铁生，苏童还背过叶兆言（当代著名作家，祖父是叶圣陶，父亲是叶至诚）。
那段时间，叶兆言的身体不太好，经常脸色煞白、体力不支。
有好几次在出差旅行途中，都是靠苏童背着才走完全程。
但即便如此体贴，在“损友”余华的眼里，苏童却有着不少“槽点”。
其中一个，便是写“群发信”。
当年，苏童还在《钟山》当编辑时，曾写信给余华，想约他给杂志社写一篇小说。
本来，信件写得很真挚。
但没想到的是，因为苏童下笔太用力，导致信纸上还留有上一封信的书写印记。
除了抬头不同，写的是“铁凝姐”（文联主席，当代女作家），下面的内容如出一辙。
聪明如余华，立刻get到苏童这是在“群发”约稿呢~
当然，好不容易逮着这个吐槽老友的机会，余华可不会“公开处刑”一次就收手。
他还提到，苏童在写长篇小说《河岸》时，只会用电脑敲字，连wps软件都不会用。
尤其，不会给修改过的文字，进行变色标记。
这就导致，苏童每修改一次文章，编辑和翻译家就得对照原文，从头筛查一遍。
整个过程，犹如“大海捞针”，还不止一次。
几轮折腾下来，大家都快被他“累死”了……
不过，说归说、吐槽归吐槽，这些文坛上的老友，对彼此也有惺惺相惜的一面。
比如，每次说到史铁生，他们都流露出无限的怀念和欣赏。
尤其苏童，不仅把史铁生当成一辈子的好友，更对其文字中的真挚情感爱到不行。
他说，背着史铁生，就像是背着一个文学圣洁的灵魂。
直到今天，他仍然记得这位挚友，在自己背上留下的体温。
连爱讲段子的余华，在谈到史铁生时，也忍不住对他的坚韧和博爱充满了赞叹。
有一次，史铁生写信给余华，告诉他自己刚分了四居室的住房，并安装了电话。
写到结尾，还特地感慨一句：“我是这个世界上最幸运的人！”
这样的质朴、这样的温厚，当即把余华感动到不行。
就像余华说的，史铁生的可贵之处就在于，即便历经磨难，也没有对他人抱有恶意或怨言。
相反地，他总是散发着温暖和爱意，时刻不吝于赞美这个世界。
也正因如此，他笔下那些充满温度和力量的作品，必将会影响一代又一代的年轻读者。
激励大家勇于突破困境的同时，永远都不要放弃对生命、对生活、对这个世界的热爱。
正如罗曼·罗兰说的：“人最可贵之处在于看透生活的本质后，依然热爱生活。”
而这就是史铁生留给我们的思考，这就是文学带给我们的力量。
他们说，阅读要讲究“缘分”
节目中的第一集，房琪（自媒体博主，书屋助理）作为年轻读者的代表，向三位作家提出了一个很有代表性的疑问：
在当今这个互联网时代，我们通过刷短视频，就可以快速获取大量散碎的知识。
但相比这种方式，阅读一本长篇作品、一本严肃书籍，却要花费数倍的时间和精力。
那么，我们为什么还要坚持阅读？它给我们带来的获益，又有什么不同呢？
在苏童看来，“阅读，是我们识字后的潜意识的动作。”
它最大的好处，就是引领读者走进自己的内心世界，并使其变得更加丰盈。
体验没有经历过的经历，感受没有产生过的情感……
你选择阅读的作品（哪怕是不经意的选择），往往是内心某种需求的真实映射。
所以，阅读的过程，也可以让我们更好地了解自己、认知自己，感受自己内心的宽广和深邃。
不过，阅读也是要讲究“缘分”的。
有时候，你拿到一本人人叫好的经典作品，但自己读过之后，却发现无法产生共鸣。
原因是它不够好吗？不是，是因为当下那一刻，还不是你们应该“相遇”的时机。
事实上，不光我们有这种困惑，许多作家在阅读过程中，也会有类似的“相遇”和“重逢”。
比如，余华在35岁之前，一直不喜欢鲁迅。
直到1995年，他在帮朋友策划一部电影的时候，重读鲁迅全集，这才发生了转变。
当时，余华刚读完短篇小说《孔乙己》，就被它彻底征服了——
开篇先用寥寥数语，介绍了鲁镇酒店的格局。
然后，写到“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，一下把人物的社会地位、尴尬处境，生动刻画了出来。
还有后面，写到孔乙己的双腿被打断后，时隔很久才再次来到酒店。
但小说并没有直接提到他是如何走来的，而是叙述着外面有个声音，说要一碗黄酒。
直到伙计向外望去时，才发现孔乙己的双腿被打断了，只能坐在柜台前的地面上。
酒店的掌柜说，“孔乙己么，你还欠十九个钱呢！”
然后，孔乙己很羞愧地表示，“这回是现钱”，边说边摊开沾满污泥的手掌……
至此，鲁迅才告诉读者，他是靠这双手“走”来的……
你看，在这位伟大小说家的笔下，不需要过多的赘述，仅用最简洁明快的文字，就能将那个黑暗时代的残酷现实与悲凉人生，生动形象地展现在读者面前。
用西川的话来说，就是“在别的作家都要拥抱光明的时候，鲁迅是能够面对黑暗的。”
这才是，中国现代文学的“天花板”。
更厉害的是，鲁迅的文字中，不仅有辛辣和深刻，更有细腻与感伤，笔触极其丰富。
比如，以爱情为题材反应五四时代知识分子命运的《伤逝》，根据神话传说改编的《故事新编》等。
所以，即便没有留下一部长篇小说，他也足以被称为“中国现代文学史上最伟大的作家”。
没有一种阅读，应该存有羞耻感
聊天聊到一半，西川也向房琪发出了一个提问：现在的年轻人都喜欢读什么书？
对此，房琪坦诚地表示，她上学的时候喜欢读言情小说，喜欢读所谓的“青春伤痛文学”。
比如，郭敬明、笛安、韩寒的小说，桐华、匪我思存的作品等。
虽然在大家眼里，青春文学、言情小说不够“高级”，但她并不觉得读这类书是很丢脸的事情。
确实，就像苏童讲的，“所有的阅读，都不应该让你产生羞耻感。”
因为，阅读没有贵贱之分。
当你选择翻开一本书，一定是因为它从某个层面，对你发起了召唤。
让你从中发现一些故事，得到一些思考和满足。
或许，在当下这个时刻，你还没有做好准备，去接受那些严肃的、深刻的、沉重的书籍。
但没关系，经典作品的光辉不会被岁月磨灭。
它只会随着时间的推移，焕发出更耀眼夺目的光芒，积淀出更浓郁醇厚的底蕴。
比如，沈从文的《湘西散记》《湘西》，均是完成于上世纪30年代的作品，也代表了他散文创作的最高成就。
但直到今天，很多人一提到湘西，提到凤凰，提到那里的山脉和水系，立刻就会想起沈从文。
还比如，毛姆的《月亮与六便士》，是创作于1919年的长篇小说。
它以法国后印象派画家保罗·高更的生平为素材，讲述了一位英国绅士，为了找寻绝对的精神自由，将自我放逐到一个小岛上，将生命价值全部投入艺术创作的故事。
但无论是余华、苏童、西川这样的作家，还是以房琪为代表的的年轻读者，都能被毛姆笔下的虚幻与实际、浪漫与务实精神，所深深吸引和打动。
正如苏童说的，有些文学作品，你在20岁时拒绝了它，但到了50岁时，又会主动接受它、赞美它。
这就是，经典的意义。
你能拒绝经典一次，但不能拒绝它第二次。
所以，有些作品现在读不懂没关系。
在未来的某个时刻，你可能会因为一场旅行、一段书评文案，或其他原因，迎来与它“相遇”的时机。
我一直都希望孩子们，可以多读一些经典作品。
毕竟，它们是被一代又一代读者，通过阅读给我们挑选出来的。
有的可以给孩子以成长启迪，有的可以开启孩子对文化的好奇，有的为他们留下对文学的美好回忆……
而且，我们每个人的生活范围都是有限的。
阅读经典，可以使孩子跨越这些看不见的“边界”，进入到更广阔的精神世界。
让他们拥有比别人更多的收获和回忆，让他们对这个世界的理解更丰富一些。
更重要的是，它可以让孩子们在为学业忙碌之余，给自己的心灵世界留下一点空间。
通过在书中汲取智慧和能量，更好地锤炼自我、塑造自我。
我相信，这样的孩子，在未知的未来，也必将会走得远一些、更远一些。
最后，我把前三集节目中提到的部分书籍，列在这里供大家参考——
1.《鲁迅全集》 鲁迅
2.《边城》《湘西散记》 沈从文
3.《月亮与六便士》 毛姆
4.《老人与海》 海明威
5.《红楼梦》 曹雪芹
6.《人生》 路遥
7.《在细雨中呼喊》 余华
8.《虚构》 马原
9.《随想录》 巴金
10.《献给爱米丽的一朵玫瑰花》 威廉·福克纳
11.《异秉》《受戒》 汪曾祺
12.《祭奠红马》 苏童
13.《秋园》 杨本芬
希望我们和孩子都能在阅读中，收获更多的思考与满足~
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