2022'深度学习年会：历时11天的创新教育培训
第四届DLC深度学习年会日前在线上zoom平台成功举办，历时11天，总计50余小时，远程也可以互动。来自国内外的18位国际教育专家/培训师和全球华人参会者齐聚一堂，探讨当下最前沿的创新教育理念与课堂实践，共同迎接学习的革命。
DLC深度学习年会：只关注最新的国际创新教育在课堂实操层面的方法与策略。
深度学习理念由William and Flora Hewlett Foundation（即惠普基金会）于2010年资助的未来创新教育研究小组提出，并由美国创新学校美高科高（HTH）所建立的深度学习中心负责推广。深度学习中心所建立的深度学习年会至今已历时10年。每年三月在美国加州圣地亚戈HTH校园如期举行。颠覆传统年会模式，以深度学习工作坊方式展开年会日程，全球影响力逐年上升，每届年会可以提供100多场平行工作坊，吸引来自全球几十个国家或地区的1000多名人员参会，并且人数连年持续攀高，年会往往一票难求。
2019年3月在朱永新教授、加州伯克利大学前校长杜宁凯，和美高科高创始人Larry Rosenstock先生的帮助下中国深度学习中心，即DLC（Deeper Learning China）成立，由此DLC深度学习年会正式登陆中国。
2022'DLC深度学习年会会场
2022’DLC深度学习年会开幕主题演讲：美高科高（HTH）教育研究生院师训主任Randy Sherer先生为大会作开幕主题演讲《PBL是什么？》。
2022’DLC深度学习年会闭幕主题演讲：美国哥伦布州立大学方厚彬副教授为大会作闭幕主题演讲《深度学习与终生学习 ---重新思考人生的每一个阶段》。
正如大会主题“真实的课堂”所制定的方向，年会通过平行深潜培训工作坊（D系列）、平行深度培训工作坊（K系列），以及圆桌对谈/主题演讲（K系列）等形式充分传递了创新教育在课堂教学层面实际操作的具体方法：关注真实世界、提升深度学习、思考课堂教学、超越学校围墙：深度学习年会将继续为中国教育创新而努力！
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来源: qq
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