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今年早申“凉凉”是因为上了3年网课吗?看“硅谷牛爸”如何用“自学神器”把孩子送进名校

今年早申“凉凉”是因为上了3年网课吗?看“硅谷牛爸”如何用“自学神器”把孩子送进名校

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今年美国大学早申放榜,中国申请者的成绩可谓“凉凉”,顶尖名校的录取比去年又下降不少。面对这样的结果,很多人都说“因为这一届学生都是从初三开始上网课的,基础太差了!”

听到这样的传言,家长们看着自己家里在网课上神游天外的孩子,再想想差强人意的成绩单,想必都为孩子的将来捏了一把汗。


上网课当然是疫情影响下迫不得已的选择,普通人很难控制,那么自己的小环境能不能有所改进,做个风险对冲呢?

我们不妨来看看Google高级资深研究员腾讯副总裁硅谷风险投资人吴军博士,在硅谷投资的一家利用大数据和人工智能进行课外教学的公司:Afficient Academy做了些什么。


能得到吴军的推荐,Afficient的创始人方家元是位不简单的“硅谷牛爸”

他叫方家元,教子有方的他也是一个妥妥的学霸


他叫方家元,从小成绩一直名列前茅,从清华大学本科毕业后,他又进入美国名校加州伯克利大学攻读硕士、博士学位。

作为学霸,事业成功,他还培养了3个美国名校学霸!

老大毕业于美国名校加州伯克利大学;


老二是少数获得耶鲁大学文理双学位的荣誉毕业生!今年获得牛津大学硕士后,进入了哈佛医学院攻读医学博士(MD & Phd )。


老三被芝加哥大学录取,在就读美国硅谷私立名校Harker期间,曾以出色的写作摄影采访编辑能力获得加州校报记者奖第一名,全美第二名(Harker 创校百余年,第一位学生获此殊荣)


把一个孩子抚养长大,需要父母付出巨大的心血;

把一个孩子培养成名校高材生,需要父母为孩子付出更多。

把三个孩子都送进美国名校,他也走过不寻常路!

培养孩子的过程中,他发现市面上的产品在现代科技条件下都有不同程度的缺陷。他认为现代科技将能够让学生以更高的效率学习,而不需再将学业当成一个沉重的负担。

2014年,在硅谷组建团队,开始从事他所热爱的智能教育事业。他把自己多年的教育经验结合AI高科技设计成一套孩子们都可方便使用的系统——Afficient, 通过大数据产生适合每个学生实现并保持学霸的规划,通过人工智能实时自动化推送学习内容,快速查缺补漏,迅速提高成绩!

Afficient系统厉害的地方就在于,让很多学生都在初中就学完了高中的课程,或者在高中就考完了多门大学预科课程(AP),再或者把省下的时间投入课外活动……

虽然三个孩子都已和中学时代告别,但方家元博士仍坚持在智能教育的路上,为全球各地的孩子们学习助力,帮助他们在学校取得成功,未来走进名校!

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哪些孩子适合用Afficient?

1、在国际化学校就读,家长担心数学或者英语基础还不够扎实的学生;

国际学校和国内公立学校的教育理念有些许不同,各有千秋,孰优孰劣仁者见仁智者见智,从普遍认知来说,扎实的基础需要一定量的练习来保证正确率和熟练度,并通过不断的复习来克服“遗忘曲线”。

举一个例子:计算,计算是一些家长容易忽略的能力项,毕竟错一罚五的学习方式在国际学校行不通,何况高中甚至初中不是就可以使用计算器了吗?

不好意思,我们觉得您错了,计算的训练不是单纯为了9999*99这样莫名显摆的时刻,而是对孩子思考严谨性和快速性的培养,孩子们今后可能会面临比家长更复杂的世界,他们有时不得不很快的做出决策来面对这种复杂,那么从小严谨的计算会帮助他尽可能用最短的时间做出正确的决定;

其次,大家也知道中学阶段的物理和化学实际是数学知识的现实化,阿基米德原理:F浮=ρ液gV排、欧姆定律:I=U/R;水电解成为氢气和氧气:
这两个基于实验的学科其实更容易被那些生活更加丰富多彩、动手能力更强的国际学校学生掌握,但有时往往事与愿违,很大部分的原因就是因为最普通的一元一次方程和计算不扎实,这种近在咫尺却又遥不可及的挫败感劝退了您的孩子。

2、初中、高中打算转换赛道的学生;

疫情的原因,魔都的“一模”被居家的期末考试代替了,一般每年元旦之后的一周是上海九年级学生第一次做重大决定的时刻,许多重点中学和国际学校会根据“一模”的成绩进行预录取和面试,魔都头部的国际学校的笔试和面试也是牵动人心的角逐。

数学方面,如果孩子复习一下英语专有词汇,笔试卷的难度一般低于“一模”卷24-25压轴题的难度,而英语笔试则要求一般会高于中考的难度。

对于高中学生来说,功课会很忙,如果学生刚刚切换赛道,那么九年级开始能够抽时间系统的查漏补缺、夯实基础,保持一个比较高的GPA,对于申请大学会有很大的裨益。

下一章节,让我们来看看Afficient是如何让您的孩子不断接近自己的梦想的。

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让孩子快速“超车”的方法是…

下面这张图来自华南一所有名的国际学校,是该校对学生数学课程的要求


这所学校自入主大湾区以来,屡屡斩获多所大学名校offer,虽然我们也经常能够接触到“牛娃”,但还是被这张课表给吓到了!!

一般说来,无论是AP、IB还是A-LEVEL,要想取得名校的青睐,10-12年级的同学是需要学习大学高等数学的内容来证明自己能力的。

美高的孩子都知道,一到了八月末分班考,能跳级学习的孩子们往往得意洋洋,成绩单上的一门门AP和IB课程可是比单纯拿A更能体现自己的数学能力,也能为申请名校获得敲门砖。

这张课表当然是个特例,不管是标准版,还是进阶版,主要针对的是“别人家”的孩子们,能够啃下这两个版本的孩子必须有很强的自律性和天赋,那么自己的“普娃”是不是也能达到这样的水平呢?

我们留个悬念,再来看看Afficient英语的学习路径

Afficient的英语课程分为Vocabulary(词汇)和Language Arts(语言艺术) 两部分。

首先介绍一下Vocabulary板块。词汇是语言的基础,但它从来都不是单独存在的,其所在的语境非常关键。在学习单词的时候,不应该把其单独剥离,机械记忆。

掌握一个单词,需要从音、形、义三个方面把握。音,即我们要从语音中认识单词,要熟悉其发音;形,即我们要了解一些基本的拼读规则,掌握单词的拼写、义,即了解这个词在不同语境下不同的词义和对应的用法。

这些点Afficient系统通过定义题(Definition)、选词填空题(Fill in the Blank)和单词拼写题(unscrambling)三个维度的考察来辅助学生学习。另外Afficient还有默写形式的单词拼写(spelling)、近义词题(synonyms),以及词汇类比题(word analogy)。

第二大板块是Language Arts部分,包含阅读、写作、和语言技巧(也就是我们通常说的语法,低年级也会涉及到语音和自然拼读)。英语的阅读分为精读和泛读。在应试中我们大部分都要运用到泛读的能力,因考试时间有限,而阅读文章较长,如何快速从中找出答题需要的关键信息是重点。

①阅读方面,Afficient英语的Reading Comprehension具体划分了各项阅读技巧,通过Demo的形式让学生去了解并掌握如何在最短时间内定位并诠释文章所提供的信息。

此外,系统中的阅读文章题材丰富,涉及小说类和非小说类纪实文学,高年级的文章还会介绍历史、自然科学等人文社科方面的知识,涵盖面广。

这些阅读素材都是美国的资深教育工作者根据每个学段学生的语言和认知水平自编或改编的文章,更有很多美国文学史上的经典作品,如出现在六年级的王尔德(Oscar Wilde)的《夜莺与玫瑰》。

因此学生通过精读系统文章不仅可以提高英语水平,还可以拓展自己的视野和知识面,一举两得。

② 在写作方面,Afficient的知识点设计也很科学,大到框架,小到连接词的使用,一步一步引导学生建立清晰的写作思路,并鼓励学生在阅读中建立”作家“思维,吸收借鉴优秀作品中的写作技巧。

同阅读一样,Afficient的writing skills也涵盖甚广,既包含非虚构类写作,如教学生表达自己观点、写science report等;同时也包含虚构类的写作技巧,如小说诗歌。

③ 在语法这块,Afficient并不纠结于教会学生语法名称和概念,而是把规则放在语句中,让学生在用中学,学中用。

敲黑板了,我们来解开悬念,看看Afficient怎么做:

第一步:一份摸底测试题看孩子掌握了什么、漏洞在哪。

首先,课程顾问会给学生做一套当前年级的测试题(类似下图,全部电脑答题)。


测试题包含了本年级最重要、必须掌握的知识点,时长20分钟,建议题目尽可能多做,方便AA系统背后的大数据清晰了解孩子水平。

比如2年级的孩子,刚刚上完一学年的内容,接下来要升入3年级。而AA系统给的诊断测试题,主要是2年级的,目的就是快速扫描一遍,揪出孩子2年级的所有漏洞。

诊断测试结束后,AA系统会利用大数据给孩子出一份超级详细的报告。水平高的孩子,再测一下更高年级的题目,看看“快”了多少,下一步直接往前学就行,一点不用浪费时间;需要补强基础的孩子,再测一下更低年级的题目,看看“落后”了多少,咱们慢慢补上,打好基础。

这样的几轮测试+报告之后,AA系统就能非常精准确定,学过的内容,这个孩子到底掌握了多少,漏掉了多少,基础是否牢固,然后会根据这个起始level,给孩子布置复习计划。

第二步:一套查漏补缺的学习计划打好基础,助你拿到高分。

测试结束后,课程顾问会根据测试结果给学生安排适当的开始年级,系统已经自动布置每周的学习任务了。最初这些任务,就是你当前年级没掌握扎实,需要再过一遍的东西。

第三步:几个月,带你学完学校几年的内容。

把学过却没掌握扎实的东西,全都补好后,就可以超前学习了!

AA系统到底有什么神奇之处,能让孩子们在几个月时间完成别人几年的学习内容呢~

1.效率高:AA系统完全由大数据管控,在孩子们最初的摸底测试,以及日常的做题过程中都在不断记录,实时更新并定制学习计划,让孩子们们少走弯路,智能化的题库设置也能够增加学习趣味性,大大提高学习效率。

2.自学快:针对不同年级的课程,系统都会自带demo讲解,在面对陌生的知识点时,孩子们可以利用demo进行自学,再结合系统的exercise达到熟能生巧,扎实掌握!自主学习能力是未来孩子们面对挑战所必须具备的一项技能,AA系统给了孩子们最大程度的自学空间,但又在一定程度上给予特定的指导,极大地提升了孩子们的自主学习能力,也让跨年级学习成为可能。

3.有老师:AA系统为每位同学配备了一位来自国内或国外一流大学的老师进行线上带教,如果对于系统自带的demo不了解,老师还会在特定时间段进行答疑,每月一次的学习报告诊断和全知识点解答,让你的所有问题都能得到完美解决。所以,跨年级学习不用怕,老师永远是你坚强的后盾。


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