“放开”近一年，日增20万，这个国家的中小学生到校上课率却高达90% …

公众号新闻

2023-01-03 02:01

作者：檩子

来源：小花生网（ID：xiaohuasheng99）

檩子：最近，有个朋友告诉我，她家娃所在的魔都一所老牌国际学校这两天给家长发通知，说春节后的新学期，按ZF规定还是要上网课；尽管学校自己也不愿意这么做，但据说被告知“国际学校并不能例外”。

朋友说，接到通知的那一刻，她都快崩溃了。不都是全国“解放（解封）”了么，为什么还要网课？

我安慰她说，这个年头的政策，就跟山里的天气一样，说变就变；没准还没等到春节，又变了！不急，不急 ...

说实话，如果下个学期还是网课，我估计家长们半数要发出由衷的呐喊：这还有头么？😭

可是，疫情的确不是一时半会儿就能over的。而且，就算孩子上网课家长百般不情愿，但想到孩子在集体环境中可能会被二次、三次感染，恐怕会更心惊肉跳。

这个问题怎么看？这次我们把眼光放到日本。疫情三年，日本中小学生到校上课率居然达到百分之八九十，没有封校，也没有大规模长时期上网课。

今天，我们请编辑团队里精通日语的小伙伴给大家收集、整理了一大堆靠谱的日文资料，给大家带来一份有趣的报告：

日本儿童的感染情况如何？
疫情期间，为什么大多数中小学生都能做到正常上学？

下面，就来跟着咱们的“日本问题小专家”去看看这个国家孩子的“疫情遭遇”。其中有不够准确或错误的地方，还请各位花友，尤其是日本的花友给予指正。

疫情下的日本孩子

先来看，日本总体感染情况如何？

根据日本厚生劳动省（相当于中国卫生部+社保部，下面简称厚劳省）的报告，目前日本国内报告累计阳性患者约为2854万人，占日本总人口1.257 亿的21.6%。

数据来源：日本厚生劳动省，疫情实时数据，截止到12月28日

不过，考虑到一直以来日本并没有全民核酸，真实感染者人数恐怕远远大于这个数字。

自去年奥密克戎传入后，出现过三波感染高峰 ...

从2020年疫情爆发开始，日本共经历了8波疫情。

其中，自奥密克戎传入（2021年底）后，出现过三波高峰。

数据来源：约翰·霍普金斯大学；图源：Our World in Data

第一波，出现在2022年1月至3月。

这波疫情主要来源是境外输入，在养老机构等社区传播。而涉及90%日本行政区的半封控政策——“蔓防防止重点措施实施地区”并不能抵挡奥密克戎。

第二波，出现在2022年７月至９月。

原因是从3月开始，日本逐渐放开管控政策：4月解除入境限制，6月开始接受外国游客。这是2020年疫情发生以来，日本最大规模的感染高峰，8月日增最高近20万人。

第三波，出现在2022年10月至今。

随着冬季来临和奥密克戎新变种BA5.0的高传染特性，日本又迎来新一轮高峰，仅昨日（12月27日）日增感染人数已超过20万人。

数据来源：日本广播协会NHK

这也意味着，新冠的反复是常态，要做好长期共存的准备。

再来看看孩子的感染情况如何？

我们以日本正在经历的第八波疫情为例（奥密克戎BA5.0，和我国目前流行主毒株一致）。

根据厚劳省数据，2022年10月以来，日本20岁以下累计感染人数近478万人，占感染总人数28.6%，高于人口总平均21.6%。

其中10岁以下总数241万人，占感染总人口14.42%（10岁以下总人口占日本总人口的7.7%）。

数据来源：日本厚生劳动省

单从上报儿童的感染比例上看，日本并不算低。

这么多儿童感染，重症率高么？

根据厚劳省数据，从2020年新冠爆发至今，日本累计重症总人数8922人。

其中20岁以下重症者391人，占总重症人口比例4.4%；10岁以下重症者178人，占总重症人口比例2%。

比例却并不高，且大多数儿童得病为轻症或无症状。

数据来源：日本厚生劳动省

二次感染比例如何，什么情况下更容易再感染？

根据2022年11月，日本国立感染症研究所最新研究结果，奥密克戎流行期间，参与调查人口总二次感染率为22.2%，同期0-19岁二次感染率为8.3%。

没有证据表明0-19岁的青少年儿童二次感染率会特别升高，儿童二次感染风险，仅为全年龄段二次感染风险的1/3，也远低于一次感染比例。

数据来源：日本国立感染症研究所

另外，下表是全部类型的密接环境下，不同年龄二次感染率。不同颜色的“柱子”则代表病毒变种的流行期，粉红色为奥密克戎变种。

有两点挺值得关注：

奥密克戎流行期间，二次感染率更高；
0-19岁年龄段的儿童，二次感染比例是最低的

数据来源：日本国立感染症研究所

不同环境下，二次感染的比例也不同。在奥密克戎流行期，0-19岁人群，因和家人共同居住而产生的二次感染率（下表）就提高了2倍有余。

数据来源：日本国立感染症研究所

最后来看，日本儿童的疫苗接种率 ...

美国的疫苗接种率，大家都知道，并不高。

但还真没想到，日本疫苗接种率，和中国、新加坡、香港等地区比，还要再低些。

数据来源：约翰·霍普金斯大学；图源：Our World in Data

根据首相官邸（首相办公室）公布的最新数据，日本儿童三针疫苗接种率如下：

5-11岁疫苗接种率：19%
12-19岁疫苗接种率：74%

数据来源：首相官邸

5岁以下儿童呢？接种比例就更低了，第三针竟然无一人接种。

数据来源：首相官邸

对比起来，日本5-11岁孩子19%的疫苗全程接种率，远低于美国同龄段的32%。

美国儿童疫苗的注射率

关于日本的新冠疫苗类型，资料供参考

2021年，主要有以下三类疫苗：

No.1 美国辉瑞公司提供的疫苗共1亿9400万份；

No.2英国阿斯利康制药（AstraZeneca）研发，日本国内第一三共有限公司等共同制造的疫苗共1亿2000万份；

No.3日本武田药业和美国莫德纳(Moderna)公司联合开发的疫苗共5000万份

2022年，主要有以下三类疫苗：

No.1 由美国辉瑞公司提供的疫苗共2亿500万份；

No.2 日本武田药业和美国莫德纳(Moderna)公司联合开发的疫苗共1亿6300万回份

No.3美国诺瓦瓦克斯（Novavax）研发，日本武田药业生产的疫苗1亿5000万回份

数据来源：首相官邸

百分之八九十的到校率，

怎么做到的？

整理数据时，发现一个有趣现象：日本这两年来，虽然孩子的感染率居高不下，但是到校率却非常高，平均下来竟然能达到百分之九十多！

根据日本文部科学省统计数据，2022年日本小学、中学到校率分别为98.7%，94.3%。

而日本国立成育研究所的调查结果显示，在疫情时期，86%及以上的中小学生每天照常到校上学。

数据来源：文部科学省

日本青少年儿童疫苗接种率不算高，而学校又是最容易发生感染的场所之一，在这种情况下，如何做到平均97%的到校率？

日本教育机构和学校怎么做 ...

疫情下的“入学建议”，日本文部科学省（相当于国内的教育部）和日本小儿科学会在日本还是蛮权威的。关于孩子要不要上学、如何上学，具体日本是这么做的：

1、疫情期间，到底要不要上学？

这个问题，其实并不是“一棒子打死”。

在感染尚未扩大的地区，其实孩子大多数是通过家中的大人被传染新冠，学校传播感染的比例其实并不高。所以官方并不会阻止孩子去上托儿所、幼儿园或上学。

数据来源：文部科学省。学校发生群体感染的比例并不算太高

当然，如果班级里出现了感染者，那么当地的教育机构或者学校，可以根据具体感染情况休园或休校。

此外，如果家中有感染者，孩子作为密接者也并不会推荐去上学或是去幼儿园。

那，如何判断孩子适不适合入学呢？简单，文部省专门做过一张流程图给到家长（日语不好？没关系，下拉）：

看不懂，我们简单翻译了下，写得还是清晰的：

2、“阳康”娃，什么时候可以上学？

根据规定，孩子感染新冠后，居家休息恢复满7天后就可以外出。也就是说，原则上，孩子感染新冠的第8天就可以上学了。

当然，如果你确实害怕会传染给他人，得到校长的允许后，休假10天也是不会算做“无故缺席”的。10天之后？该上学了！

贴心的是，为了避免同学之间对“阳过”的孩子实施霸凌，北九州市教育委员会还制作了「新冠时期禁止孩子互相霸凌」的动画短片：

短片截图，台词大意：“我们大家的敌人是谁？”（是病毒不是同学）

最后来自北九州各地的孩子一起喊出：“禁止新冠时期的学校霸凌现象！”莫名有一种热血的感觉 …

短片截图

3、学校里，怎么防止疫情传播？

日本的小学，在给孩子“新冠教育”时，还挺有招。

比如，日本东京都的菊町小学曾专门从日本防疫学会请来了防疫专家，亲自指导，并录制了新冠肺炎防疫对策视频。

专家从洗手处、教室、看护室等地一一纠正了该小学防疫方面的误区，给了学校方面一些实操性很高的建议：

学生上学时可以在门口分散开，一一查看体温，防止集团感染；
公用的教具或是文具等，每人在使用前都进行手部消毒，可以避免交叉感染；
提醒学生不要有揉眼睛鼻子等动作，防止病毒通过视网膜或鼻黏膜等传播…

专家入校园，一边纠错，一边示范，就很贴心了。

4、口罩现在可以不戴了嘛？

也是一样，分情况。

如果学生出现中暑的情况，是可以不戴的；在体育课上，会要求尽量把距离隔开，不要近距离对话，在此基础上，可以不戴口罩。

除此之外，大部分时候，学校还是会要求孩子戴口罩。

所以你会看到，即使是体育课，大多数孩子还是自觉戴了…

5、避不开的午餐，如何防止感染？

吃饭容易感染，因为病毒会通过飞沫传播。

所以不少学校都给餐厅安装了小挡板：

图源：NHK

饭前，饭后，都要带好口罩 ...

图源：NHK

不少学校，还有“默食”的规定，就是吃饭期间，不许讲话。孩子们这几年也确实丢掉了不少快乐。

6、课外兴趣社团，还能正常进行吗？

因为正在流行的奥密克戎毒株和感染性和传播性都更强。因此学校都建议：

运动、合唱社团各种活动都在戴口罩的基础上进行练习
吹奏类活动，由于会引起飞沫传播，一般不需要避免
料理活动，传染风险高，也是不推荐大家参与的

尽管如此，学校依旧鼓励，运动、音乐等活动的进行，不过可以找个安静点的小角落～

7、学校的集体活动，应该一律禁止吗？

一方面，需要近距离大声说话、近距离接触的学习活动应当尽量禁止。

另一方面，对学生很重要的文化、运动等学校教育活动，诸如运动会、毕业旅行、游园会等，很多学校还是会举办。

比如，毕业旅行这样很仪式化的活动，静冈市的小学就并未放弃，而是选择在了本市内休学，从而规避了因为旅行而带来的感染风险。

大阪市某学校校长坚持在调整线路之后让学生按照原计划开始毕业旅行，因为他认为：“比起感染新冠的风险，毕业旅行是学生的人生中重要的一页，不应该因为害怕疫情感染就剥夺了学生享受青春的权力。”

还有学校，直接脑洞大开。京都市立西院小学为了在疫情中照常举行运动会，还专门发明了少与人直接接触的新运动类型。

配合疫情防控发明的新竞技运动

此外为了减少集体感染的风险，部分小学将运动会分年纪分批举行 ...

8、一些学校为了让娃来上学，午饭都免费供应了...

根据日本成育医疗研究所的调查结果，日本疫情期间，很多父母给孩子做饭的时间更多了，但是收入却普遍减少了。

和疫情前相比，20%的有孩家庭表示“现在的家庭经济状况比较辛苦”。

标绿色的部分

对此，部分中小学校真的很贴心，将校餐尽量免费化。

例如，爱媛县多个公立中小学就在今年4-10月整整6个月的时间里，校餐实行免费制。

这么看来，疫情肆虐，孩子的出席率高，社会和学校对孩子的重视功不可没。

再来看，日本家庭都做了些什么 ...

除了学校对孩子上学的鼓励及课外活动的重视，在家庭中如何判断孩子症状，如何从生活层面支持孩子及时得到医治，以一个健康的状态去上学，恐怕也很重要。

为此，日本小儿科学会出台了一个针对新冠时期的儿童健康手册，方便家长对孩子的情况进行对照。

1、时刻关注孩子的身心健康，鼓励孩子多运动

新冠感染对每个人的影响是不同的，孩子的内心很丰富，这方面日本政府也提醒家长额外注意。

下面这几件事，在疫情期间对孩子来说都是一种帮助：

让爸妈们和孩子都接种疫苗
确保孩子有足够的睡眠，吃健康的饮食，并得到锻炼
与朋友和亲人共度时光
教孩子照顾好自己

在教室里做运动的小学生们

为了随时了解孩子的情况，在每天开始运动之前，爸爸妈妈们也可以先问自己的孩子几个小问题：

每天的节奏有没有被疫情打乱？
每天保持60分钟以上的运动了吗？
每天快乐地笑了吗？
一个月之内体重突然增加或减少了吗？
有无法集中精力或是无法持续专心的情况吗？
会心烦意乱，或是突然生气吗？
和以前相比，会变得任性吗？
有过睡不好，或是睡眠时间变短的情况吗？

这些问题可以很好地判断孩子目前的状态，方便爸爸妈妈们随时给孩子支持。

至于具体运动方式，散步、足球、游泳、骑自行车等体育运动都挺不错。

网上也推出了很多在家也能做的体操，能让爸妈们跟孩子一起动起来。

图源：YouTube

即使是得过新冠后康复的孩子，如果医生说是安全的，那么孩子也可以慢慢开始重新运动了。建议从一天15分钟开始，慢慢增加时间。

当然，如果开始运动后出现呼吸急促、胸痛、心动过速等情况，则建议马上与医生取得联络。

2、搭配有营养食物，让孩子在家在校元气满满

根据联合国儿童基金会（UNICEF）发布的最新版世界儿童福祉排行榜，日本儿童的身体健康程度排名世界第一。这和日本妈妈们在孩子饮食上的努力是分不开的。

为了疫情期间孩子们吃得更营养，厚生劳动省出台了“33运动”来推动疫情期间孩子营养的均衡发展，日本妈妈们也积极响应，做出各类好吃的饭菜。

所谓的33运动，即“三色、三食”从而保持家庭营养均衡的饮食搭配建议。

三色，即根据食物中营养物质的功能将食物分为三类：

红色食品：肉、鱼、蛋、大豆和牛奶，“造血和肉的食物”
黄色食品：米饭、面包、土豆、糖和油，“涨力气的食品”
绿色食品：绿色食物包括蔬菜、海藻和水果， "补身体的食物"

我们每餐都应该保持三种颜色的均衡。由于该分类简单易懂，它也被用于学校的午餐菜单。例如，仅由面包组成的早餐只包含 "黄色食物"，所以也要从 "红色食物 "和 "绿色食物 "中吃点东西。

保持三餐和三种颜色的食品均衡，能够很好地消除肥胖和营养不良。

来看一个比较常见的日本妈妈们的家庭搭配例子：

红色食品：日本人的国民食物烤三文鱼、猪肉汤、鸡蛋卷
黄色食品：米饭、芋头、沙拉油
绿色食品：水菜、生菜、胡萝卜、白萝卜、牛蒡

关于日本疫情下的“儿童上学”故事，今天就分享到这里。

他山之石，可以攻玉。但愿我们能从别国的经历中，学到有用的知识，尽量让我们的孩子在未来的一年里做到可以“安安全全地去上学”。

我们，共勉。

-END-

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本文转载自小花生网（微信号：xiaohuasheng99），一个专注分享国内外先进而实用教育资源的微信公众号。

本期编辑：栗子

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来源: qq

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